啟迪的讀音 啟迪的意思
啟迪 (文摘類雜志)《啟迪》于2007年7月創刊,初期為每月單本發行,2008年10月開始分為每月上下兩期發行。將于2009年10月進行全面改版,但因各種緣故于2010年停刊,只改版1年整,發行不到3年。 啟迪 (漢語詞語)啟迪,漢語詞匯。 拼音:qǐ dí 出處:《書·太甲上》:“旁求俊彥,啟迪后人。” 示例:慈悲能夠啟迪人的心靈。啟人天賦,迪筑未來!“基地”網絡雜志《啟迪》。
- 啟
- 迪
“啟迪”的讀音
- 拼音讀音:
- [qǐ dí]
- 漢字注音:
- ㄑㄧˇ ㄉㄧˊ
- 簡繁字形:
- 啟迪
- 是否常用:
- 是
“啟迪”的意思
基本解釋
基本解釋
開導;啟發。辭典解釋
啟迪 qǐ dí ㄑㄧˇ ㄉㄧˊ 啟發。
《書經.太甲上》:「旁求俊彥,啟迪后人。」
近義詞
開發,啟發,啟示
網絡解釋
啟迪 (文摘類雜志)
《啟迪》于2007年7月創刊,初期為每月單本發行,2008年10月開始分為每月上下兩期發行。將于2009年10月進行全面改版,但因各種緣故于2010年停刊,只改版1年整,發行不到3年。
啟迪 (漢語詞語)
啟迪,漢語詞匯。
拼音:qǐ dí
出處:《書·太甲上》:“旁求俊彥,啟迪后人。”
示例:慈悲能夠啟迪人的心靈。啟人天賦,迪筑未來!“基地”網絡雜志《啟迪》。
“啟迪”的單字解釋
【啟】:1.打開:啟封。啟門。某某啟(信封上用語,表示由某人拆信)。2.開導:啟蒙。啟發。3.開始:啟行。啟用。4.陳述:敬啟者(舊時用于書信的開端)。某某啟(用于書信末署名處)。5.舊時文體之一,較簡短的書信:小啟。謝啟。6.姓。
【迪】:1.開導;引導:啟迪。2.姓。
“啟迪”的近義詞
“啟迪”的相關成語
“啟迪”的相關詞語
“啟迪”造句
翻開這一頁,打開自己的心扉,去接受生活的啟迪。
用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
母親啟迪和培育著我的良知,也永遠的溫暖著我的心。母愛是偉大的,母愛是無私的。成吉思汗曾滿含深情地說過:“世上只有一個最好的女人,便是我的母親。”其實,我的母親也是如此。
書是成功之門的鑰匙,書是通往光明的階梯,書是給人啟迪的寶物,書是伴人成長的朋友。
用愛心耐心誠心去啟迪孩子純潔的童心。
用品德去影響學生,用人格去熏陶學生,用智慧去啟迪學生,用情感去關愛學生。
老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
要用行動控制情緒,不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!
當你困惑時,書給你啟迪當你迷惘時,書給你指路。當你落寞時,書給你勇氣。當你悲傷時,書給你歡愉。當你狂躁時,書給你冷靜。當你成功時,書給你導航。
挺拔天地,粲然四季,垂范千古,啟迪萬物。這是山給予我的厚重酬報。我對于門前的山,仿佛讀懂了李白與敬亭山,產生了“相看兩不厭”的情感。
* 啟迪的讀音是:qǐ dí,啟迪的意思:啟迪 (文摘類雜志)《啟迪》于2007年7月創刊,初期為每月單本發行,2008年10月開始分為每月上下兩期發行。將于2009年10月進行全面改版,但因各種緣故于2010年停刊,只改版1年整,發行不到3年。 啟迪 (漢語詞語)啟迪,漢語詞匯。 拼音:qǐ dí 出處:《書·太甲上》:“旁求俊彥,啟迪后人。” 示例:慈悲能夠啟迪人的心靈。啟人天賦,迪筑未來!“基地”網絡雜志《啟迪》。
基本解釋
開導;啟發。辭典解釋
啟迪 qǐ dí ㄑㄧˇ ㄉㄧˊ啟發。
《書經.太甲上》:「旁求俊彥,啟迪后人。」
近義詞
開發,啟發,啟示啟迪 (文摘類雜志)
《啟迪》于2007年7月創刊,初期為每月單本發行,2008年10月開始分為每月上下兩期發行。將于2009年10月進行全面改版,但因各種緣故于2010年停刊,只改版1年整,發行不到3年。啟迪 (漢語詞語)
啟迪,漢語詞匯。拼音:qǐ dí
出處:《書·太甲上》:“旁求俊彥,啟迪后人。”
示例:慈悲能夠啟迪人的心靈。啟人天賦,迪筑未來!“基地”網絡雜志《啟迪》。

【啟】:1.打開:啟封。啟門。某某啟(信封上用語,表示由某人拆信)。2.開導:啟蒙。啟發。3.開始:啟行。啟用。4.陳述:敬啟者(舊時用于書信的開端)。某某啟(用于書信末署名處)。5.舊時文體之一,較簡短的書信:小啟。謝啟。6.姓。
【迪】:1.開導;引導:啟迪。2.姓。
翻開這一頁,打開自己的心扉,去接受生活的啟迪。
用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
母親啟迪和培育著我的良知,也永遠的溫暖著我的心。母愛是偉大的,母愛是無私的。成吉思汗曾滿含深情地說過:“世上只有一個最好的女人,便是我的母親。”其實,我的母親也是如此。
書是成功之門的鑰匙,書是通往光明的階梯,書是給人啟迪的寶物,書是伴人成長的朋友。
用愛心耐心誠心去啟迪孩子純潔的童心。
用品德去影響學生,用人格去熏陶學生,用智慧去啟迪學生,用情感去關愛學生。
老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
要用行動控制情緒,不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!
當你困惑時,書給你啟迪當你迷惘時,書給你指路。當你落寞時,書給你勇氣。當你悲傷時,書給你歡愉。當你狂躁時,書給你冷靜。當你成功時,書給你導航。
挺拔天地,粲然四季,垂范千古,啟迪萬物。這是山給予我的厚重酬報。我對于門前的山,仿佛讀懂了李白與敬亭山,產生了“相看兩不厭”的情感。