園地的讀音 園地的意思
園地 屬別與分類 在土地規劃分類中，園地屬于農用地的一種，在規劃分類中，是農用地的二級分類，與之同級別的農用地還有耕地、林地等。 園地又可以細分為三個三級規劃分類，分別是果園、茶園和其他園地。
- 園
- 地
“園地”的讀音
- 拼音讀音：
- [yuán dì]
- 漢字注音：
- ㄩㄢˊ ㄉㄧˋ
- 簡繁字形：
- 園地
- 是否常用：
- 是
“園地”的意思
基本解釋
基本解釋
種植瓜蔬花果的田地。喻指報刊雜志登載某種類文章的專欄。如：學習園地。辭典解釋
園地 yuán dì ㄩㄢˊ ㄉㄧˋ 種植蔬果花木的地方。
如：「這塊園地經他細心照顧，已是果木茂盛，結實累累。」
比喻活動的場所。
如：「藝術的園地」、「快樂的園地」。
近義詞
場地
網絡解釋
園地
屬別與分類
在土地規劃分類中，園地屬于農用地的一種，在規劃分類中，是農用地的二級分類，與之同級別的農用地還有耕地、林地等。
園地又可以細分為三個三級規劃分類，分別是果園、茶園和其他園地。
“園地”的單字解釋
【園】：1.（園兒）種蔬菜、花果、樹木的地方：花園兒。果園。園藝。2.供人游覽娛樂的地方：公園。動物園。園中游人很多。3.（Yuán）姓。
【地】：[dì]1.人類生長活動的所在：地球（太陽系九大行星之一）。地心說。2.地球或地球的某部分：地質。地殼。3.地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分：陸地。地下。4.地球表面的土壤：土地。田地。地政。地主。5.地球上的一個區域：地區。此地。6.建筑材料鋪成的平面：地板。地毯。7.所在空間或區域的部位：地點。目的地。8.人在社會關系中所處的位置：易地以處。9.表示思想或行動的某種活動領域：見地。境地。心地。10.底子：質地。[de]結構助詞，用在詞或詞組之后表示修飾后面的謂語：慢慢地走。
“園地”的近義詞
“園地”的相關詞語
“園地”造句
李清照的詩詞，為我國古典文學園地增添了瑰麗的花朵。
我把科學的廣闊園地，看作是一個廣大的原野，其中散布著一些黑暗的地方和一些光明的地方。我們的工作的目的，應該是或者擴大光明地方的界限，或者在原野中增加光亮的中心。狄德羅
而今文學園地人才輩出。
從科學園地采收的果實，如同農人的收獲一樣，常常是工作與幸運和有利的情勢的共同產物。
不要再以兒、孫為生活重心，尋找自己的園地，才不致天天望穿秋水。
環境優雅，交通便利，是莘莘學子深造成才的理想園地。
在中學生文學園地里,這部小說簡直就是空谷足音。
發揮你的聰明才智,把班里后黑板上的《學習園地》越辦越好。
不要再以兒、孫為生活重心，尋找自己的園地，才不致于每天望穿秋水。
在她自己的感覺中，她的推理與論說的園地如此絢麗多彩，難得被敵對勢力所攻破。
* 園地的讀音是：yuán dì，園地的意思：園地 屬別與分類 在土地規劃分類中，園地屬于農用地的一種，在規劃分類中，是農用地的二級分類，與之同級別的農用地還有耕地、林地等。 園地又可以細分為三個三級規劃分類，分別是果園、茶園和其他園地。
基本解釋
種植瓜蔬花果的田地。喻指報刊雜志登載某種類文章的專欄。如：學習園地。辭典解釋
園地 yuán dì ㄩㄢˊ ㄉㄧˋ種植蔬果花木的地方。
如：「這塊園地經他細心照顧，已是果木茂盛，結實累累。」
比喻活動的場所。
如：「藝術的園地」、「快樂的園地」。
近義詞
場地園地
屬別與分類在土地規劃分類中，園地屬于農用地的一種，在規劃分類中，是農用地的二級分類，與之同級別的農用地還有耕地、林地等。
園地又可以細分為三個三級規劃分類，分別是果園、茶園和其他園地。
【園】：1.（園兒）種蔬菜、花果、樹木的地方：花園兒。果園。園藝。2.供人游覽娛樂的地方：公園。動物園。園中游人很多。3.（Yuán）姓。
【地】：[dì]1.人類生長活動的所在：地球（太陽系九大行星之一）。地心說。2.地球或地球的某部分：地質。地殼。3.地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分：陸地。地下。4.地球表面的土壤：土地。田地。地政。地主。5.地球上的一個區域：地區。此地。6.建筑材料鋪成的平面：地板。地毯。7.所在空間或區域的部位：地點。目的地。8.人在社會關系中所處的位置：易地以處。9.表示思想或行動的某種活動領域：見地。境地。心地。10.底子：質地。[de]結構助詞，用在詞或詞組之后表示修飾后面的謂語：慢慢地走。
李清照的詩詞，為我國古典文學園地增添了瑰麗的花朵。
我把科學的廣闊園地，看作是一個廣大的原野，其中散布著一些黑暗的地方和一些光明的地方。我們的工作的目的，應該是或者擴大光明地方的界限，或者在原野中增加光亮的中心。狄德羅
而今文學園地人才輩出。
從科學園地采收的果實，如同農人的收獲一樣，常常是工作與幸運和有利的情勢的共同產物。
不要再以兒、孫為生活重心，尋找自己的園地，才不致天天望穿秋水。
環境優雅，交通便利，是莘莘學子深造成才的理想園地。
在中學生文學園地里,這部小說簡直就是空谷足音。
發揮你的聰明才智,把班里后黑板上的《學習園地》越辦越好。
不要再以兒、孫為生活重心，尋找自己的園地，才不致于每天望穿秋水。
在她自己的感覺中，她的推理與論說的園地如此絢麗多彩，難得被敵對勢力所攻破。