有同的讀音 有同的意思
有同 有同：如同。出自 唐 無名氏的 《開河記》。
- 有
- 同
“有同”的讀音
- 拼音讀音：
- [yǒu tóng]
- 漢字注音：
- ㄧㄡˇ ㄊㄨㄥˊ
- 簡繁字形：
- 是否常用：
- 否
“有同”的意思
基本解釋
基本解釋
如同。
網絡解釋
有同
有同：如同。出自 唐 無名氏的 《開河記》。
“有同”的單字解釋
【有】：[yǒu]1.存在：有關。有方（得法）。有案可稽。有備無患。有目共睹。2.表示所屬：他有一本書。3.表示發生、出現：有病。情況有變化。4.表示估量或比較：水有一丈多深。5.表示大、多：有學問。6.用在某些動詞前面表示客氣：有勞。有請。7.無定指，與“某”相近：有一天。8.詞綴，用在某些朝代名稱的前面：有夏。有宋一代。[yòu]古同“又”，表示整數之外再加零數。
【同】：[tóng]1.相同；一樣：同類。同歲。同工同酬。大同小異。條件不同。同是一雙手，我為什么干不過他?2.跟…相同：同上。同前。“弍”同“二”。3.共同：一同。會同。陪同。4.一同；一齊（從事）：同甘苦，共患難。我們倆同住一個宿舍。5.引進動作的對象，跟“跟”相同：有事同群眾商量。6.引進比較的事物，跟“跟”相同：他同哥哥一樣聰明。今年的氣候同往年不一樣。7.表示與某事有無聯系，跟“跟”相同：他同這件事無關。8.表示替人做事，跟“給”相同：這封信我一直同你保存著。你別著急，我同你出個主意。9.表示聯合關系，跟“和”相同：我同你一起去。10.姓。[tòng]見〖胡同〗。
“有同”的相關成語
“有同”的相關詞語
“有同”造句
要跟成功者有同樣的結果，就必須采取同樣的行動。陳安之
同情說明了一個道理，不會同情，沒有同情心的人，一定不會有為他兩肋插刀的朋友。只有學會同情，才可以令自己的生命變得更加美好！
野蠻產生野蠻，仁愛產生仁愛，這就是真理。待兒童沒有同情，他們就變得沒有同情；而以應有的友情對待他們就是一個培養他們友情的手段。
顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個對象。這個對象就是自我。休謨
校園中美麗的風景數不勝數，沒有同學們的小心呵護，再美麗的風景也會風光不在啊。讓我們一起努力共同保護校園的美麗，讓這份永久的延續下去吧！
廖媛老師，和我有同一個字，她不僅人漂亮，身上還散發出一種常人沒有的氣質，很吸引人注意哦，其實我們班同學那么喜歡她，因為她愛笑，其實每一個人笑起來都很美，所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。
沒有同青春的喪失同樣重大的喪失。
人不必完美，要知道每一個人都具有同等的權利去追尋快樂，哪怕除了希望、夢想以外一無所有時，我們也有權相信自己值得領受生命中最美好的一切。
這里有同學提出了這樣一個問題，請大家看看是否有答案。
我自是行動主義者，相信跟我有同樣構想的人必定為數不少，只是我能付諸行動，而他們什么也沒做。
* 有同的讀音是：yǒu tóng，有同的意思：有同 有同：如同。出自 唐 無名氏的 《開河記》。
基本解釋
如同。有同
有同：如同。出自 唐 無名氏的 《開河記》。【有】：[yǒu]1.存在：有關。有方（得法）。有案可稽。有備無患。有目共睹。2.表示所屬：他有一本書。3.表示發生、出現：有病。情況有變化。4.表示估量或比較：水有一丈多深。5.表示大、多：有學問。6.用在某些動詞前面表示客氣：有勞。有請。7.無定指，與“某”相近：有一天。8.詞綴，用在某些朝代名稱的前面：有夏。有宋一代。[yòu]古同“又”，表示整數之外再加零數。
【同】：[tóng]1.相同；一樣：同類。同歲。同工同酬。大同小異。條件不同。同是一雙手，我為什么干不過他?2.跟…相同：同上。同前。“弍”同“二”。3.共同：一同。會同。陪同。4.一同；一齊（從事）：同甘苦，共患難。我們倆同住一個宿舍。5.引進動作的對象，跟“跟”相同：有事同群眾商量。6.引進比較的事物，跟“跟”相同：他同哥哥一樣聰明。今年的氣候同往年不一樣。7.表示與某事有無聯系，跟“跟”相同：他同這件事無關。8.表示替人做事，跟“給”相同：這封信我一直同你保存著。你別著急，我同你出個主意。9.表示聯合關系，跟“和”相同：我同你一起去。10.姓。[tòng]見〖胡同〗。
要跟成功者有同樣的結果，就必須采取同樣的行動。陳安之
同情說明了一個道理，不會同情，沒有同情心的人，一定不會有為他兩肋插刀的朋友。只有學會同情，才可以令自己的生命變得更加美好！
野蠻產生野蠻，仁愛產生仁愛，這就是真理。待兒童沒有同情，他們就變得沒有同情；而以應有的友情對待他們就是一個培養他們友情的手段。
顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個對象。這個對象就是自我。休謨
校園中美麗的風景數不勝數，沒有同學們的小心呵護，再美麗的風景也會風光不在啊。讓我們一起努力共同保護校園的美麗，讓這份永久的延續下去吧！
廖媛老師，和我有同一個字，她不僅人漂亮，身上還散發出一種常人沒有的氣質，很吸引人注意哦，其實我們班同學那么喜歡她，因為她愛笑，其實每一個人笑起來都很美，所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。
沒有同青春的喪失同樣重大的喪失。
人不必完美，要知道每一個人都具有同等的權利去追尋快樂，哪怕除了希望、夢想以外一無所有時，我們也有權相信自己值得領受生命中最美好的一切。
這里有同學提出了這樣一個問題，請大家看看是否有答案。
我自是行動主義者，相信跟我有同樣構想的人必定為數不少，只是我能付諸行動，而他們什么也沒做。