科任的讀音 科任的意思
科任 科任是漢語詞匯，拼音是kē rèn，指學校中教師只擔任某一學科的教學任務。
- 科
- 任
“科任”的讀音
- 拼音讀音：
- [kē rèn]
- 漢字注音：
- ㄎㄜ ㄖㄣˋ
- 簡繁字形：
- 是否常用：
- 否
“科任”的意思
基本解釋
基本解釋
1.指學校中教師只擔任某一學科的教學任務。 辭典解釋
科任 kē rèn ㄎㄜ ㄖㄣˋ 國小教師中只擔任某一學科的教學。相對于級任而言。
如：「她大學畢業后，便在小學擔任自然科的科任老師。」
網絡解釋
科任
科任是漢語詞匯，拼音是kē rèn，指學校中教師只擔任某一學科的教學任務。
“科任”的單字解釋
【科】：1.學術或業務的類別：科目。文科。理科。專科。牙科。婦科。2.機關組織系統中按業務劃分的單位（級別比處低，比股高）：秘書科。財務科。總務處下面分三個科。3.科舉考試，也指科舉考試的科目：科場。登科。開科取士。4.科班：坐科。出科。5.生物學中把同一目的生物按照彼此相似的特征分為若干群，每一群叫一科，如松柏目分為松科、杉科、柏科等，雞形目分為雉科、松雞科等。科以下為屬。6.姓。7.法律條文：金科玉律。作奸犯科。8.判定（刑罰）：科刑。科罪。科以罰金。9.古典戲曲劇本中，指示角色表演動作時的用語，如笑科、飲酒科等。
【任】：[rèn]1.使用；委派：任人唯賢。任命。2.擔當或承受：任課。任勞任怨。3.職務；責任：到任。擔負重任。4.介詞。由著；聽憑：任其自然。去哪里任你自己決定。5.連詞。不論；無論：任你怎么說，我也不同意。6.量詞。用于擔任職務的次數：為官一任，造福一方。7.古又同“妊”。[rén]1.用于地名，如任丘、任縣（均在河北）。2.姓。
“科任”的相關詞語
“科任”造句
另外，在不同年齡、性別、班主任與科任教師之間，他們的人際交往現狀有著各自的特點。
科任老師相互協作，建立有效的監控機制。
作為一名科任老師，今天晚上我被要求參加我們學校初二級的家長會。
備注：以紅色注記的課程是為下列科任老師教授的科目。
我向我的科任老師求助，然而他卻不友好地回答道：“如果我在某一教室鍘刀了你的名字，我將會讓你不及格。”。
作為一名科任老師，今天晚上我去參加了學校的家長會。
不留漏洞,實行班科任聯席會制。
且說江盈科任江蘇長洲縣縣令,某日出差至太倉縣,住在郵館里,“滅燭就寢”,忽然聽到碗兒碟兒嘩啦嘩啦響,江盈科問事何故,守門童子答:“是老蟲”。
這名教師本是一名地理學科任教者,平日里考試,就經常統考后因成績問題私下改動分數以騙取學校領導信任。
為防止科任老師記錄譚培榮無故曠課,班主任叫班長把請假條夾在點名簿里,上課均以病假考勤。
* 科任的讀音是：kē rèn，科任的意思：科任 科任是漢語詞匯，拼音是kē rèn，指學校中教師只擔任某一學科的教學任務。
基本解釋
1.指學校中教師只擔任某一學科的教學任務。辭典解釋
科任 kē rèn ㄎㄜ ㄖㄣˋ國小教師中只擔任某一學科的教學。相對于級任而言。
如：「她大學畢業后，便在小學擔任自然科的科任老師。」
科任
科任是漢語詞匯，拼音是kē rèn，指學校中教師只擔任某一學科的教學任務。【科】：1.學術或業務的類別：科目。文科。理科。專科。牙科。婦科。2.機關組織系統中按業務劃分的單位（級別比處低，比股高）：秘書科。財務科。總務處下面分三個科。3.科舉考試，也指科舉考試的科目：科場。登科。開科取士。4.科班：坐科。出科。5.生物學中把同一目的生物按照彼此相似的特征分為若干群，每一群叫一科，如松柏目分為松科、杉科、柏科等，雞形目分為雉科、松雞科等。科以下為屬。6.姓。7.法律條文：金科玉律。作奸犯科。8.判定（刑罰）：科刑。科罪。科以罰金。9.古典戲曲劇本中，指示角色表演動作時的用語，如笑科、飲酒科等。
【任】：[rèn]1.使用；委派：任人唯賢。任命。2.擔當或承受：任課。任勞任怨。3.職務；責任：到任。擔負重任。4.介詞。由著；聽憑：任其自然。去哪里任你自己決定。5.連詞。不論；無論：任你怎么說，我也不同意。6.量詞。用于擔任職務的次數：為官一任，造福一方。7.古又同“妊”。[rén]1.用于地名，如任丘、任縣（均在河北）。2.姓。
另外，在不同年齡、性別、班主任與科任教師之間，他們的人際交往現狀有著各自的特點。
科任老師相互協作，建立有效的監控機制。
作為一名科任老師，今天晚上我被要求參加我們學校初二級的家長會。
備注：以紅色注記的課程是為下列科任老師教授的科目。
我向我的科任老師求助，然而他卻不友好地回答道：“如果我在某一教室鍘刀了你的名字，我將會讓你不及格。”。
作為一名科任老師，今天晚上我去參加了學校的家長會。
不留漏洞,實行班科任聯席會制。
且說江盈科任江蘇長洲縣縣令,某日出差至太倉縣,住在郵館里,“滅燭就寢”,忽然聽到碗兒碟兒嘩啦嘩啦響,江盈科問事何故,守門童子答:“是老蟲”。
這名教師本是一名地理學科任教者,平日里考試,就經常統考后因成績問題私下改動分數以騙取學校領導信任。
為防止科任老師記錄譚培榮無故曠課,班主任叫班長把請假條夾在點名簿里,上課均以病假考勤。