能有的讀音 能有的意思
能有 néng yǒu 能有 反問語。古時多見于詩詞。 宋 周邦彥 《蘇幕遮·風情》詞：“隴云沉，新月小。楊柳梢頭，能有春多少？” 宋 辛棄疾 《清平樂·木樨》詞：“打來休似年時，小窗能有高低，無頓許多香處，只消三兩枝兒。”
- 能
- 有
“能有”的讀音
- 拼音讀音：
- [néng yǒu]
- 漢字注音：
- ㄣㄥˊ ㄧㄡˇ
- 簡繁字形：
- 是否常用：
- 否
“能有”的意思
基本解釋
基本解釋
反問語。古時多見于詩詞。
網絡解釋
能有
néng yǒu ㄣㄥˊ ㄧㄡˇ
能有
反問語。古時多見于詩詞。 宋 周邦彥 《蘇幕遮·風情》詞：“隴云沉，新月小。楊柳梢頭，能有春多少？” 宋 辛棄疾 《清平樂·木樨》詞：“打來休似年時，小窗能有高低，無頓許多香處，只消三兩枝兒。”
“能有”的單字解釋
【能】：[néng]1.能力；才干：技能。能耐。無能之輩。2.能量的簡稱。3.有能力的：能人。能手。能者多勞。這幾個人就數他能。4.a）“能”表示具備某種能力或達到某種效率，“會”表示學得某種本領。初次學會某種動作用“會”，恢復某種能力用“能”：小弟弟會走路了。他病好了，能下床了。具備某種技能可以用“能”，也可以用“會”：能寫會算。達到某種效率，用“能”，不用“會”：她一分鐘能打一百五十個字。b）名詞前面文言可以用“能”，白話只用“會”：能詩善畫。會英文。會象棋。c）跟“不…不”組成雙重否定，“不能不”表示必須，“不會不”表示一定：你不能不來啊!。他不會不來的。在疑問或揣測的句子里都表示可能：他不能（會）不答應吧?d）對于尚未實現的自然現象的推測，用“能（夠）”，不用“可（以）”：這雨能下長么?e）用在跟某些動詞結合表示被動的可能性時，用“可”，不用“能”：我們是不可戰勝的。[nài]1.同“耐”。2.姓。
【有】：[yǒu]1.存在：有關。有方（得法）。有案可稽。有備無患。有目共睹。2.表示所屬：他有一本書。3.表示發生、出現：有病。情況有變化。4.表示估量或比較：水有一丈多深。5.表示大、多：有學問。6.用在某些動詞前面表示客氣：有勞。有請。7.無定指，與“某”相近：有一天。8.詞綴，用在某些朝代名稱的前面：有夏。有宋一代。[yòu]古同“又”，表示整數之外再加零數。
“能有”的相關成語
“能有”的相關詞語
“能有”造句
苦似良藥的嚴格和無限寬宏的理解都能有利于孩子的成長。
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。
一個人的膽子大，才能有作為；畏怯的人，懦弱的人，他雖然沒有身臨其境的危險，但只要一聽到人家的恐嚇言語，早已嚇得不知所措，試問這樣的人可能有什么建樹呢？卡耐基
要有幾個逝世黨，獨自一人的時候，保證還能有死黨為你端茶送水。而不是聲竭力嘶的嚎叫：為什么愛你的那個人不能來陪你。
不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學問。
幸福就是能有一雙明亮的眼睛，去觀察美麗的世界；幸福就是能有一個靈敏的鼻子，去聞遍天下所有的味道；幸福就是能有一個紅嘟嘟的嘴巴，去嘗遍天下所有的美食；幸福就是能有一雙靈巧的手，去做各種各樣想做的事。
只有團結才能有力量，只有團結才能戰無不勝，只有團結才能成功向前。
在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。盧梭
沒有充分閑暇，就不可能有高度文明。
人生能有幾回搏？現在不搏更待何時？珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
* 能有的讀音是：néng yǒu，能有的意思：能有 néng yǒu 能有 反問語。古時多見于詩詞。 宋 周邦彥 《蘇幕遮·風情》詞：“隴云沉，新月小。楊柳梢頭，能有春多少？” 宋 辛棄疾 《清平樂·木樨》詞：“打來休似年時，小窗能有高低，無頓許多香處，只消三兩枝兒。”
基本解釋
反問語。古時多見于詩詞。能有
néng yǒu ㄣㄥˊ ㄧㄡˇ能有
反問語。古時多見于詩詞。 宋 周邦彥 《蘇幕遮·風情》詞：“隴云沉，新月小。楊柳梢頭，能有春多少？” 宋 辛棄疾 《清平樂·木樨》詞：“打來休似年時，小窗能有高低，無頓許多香處，只消三兩枝兒。”
【能】：[néng]1.能力；才干：技能。能耐。無能之輩。2.能量的簡稱。3.有能力的：能人。能手。能者多勞。這幾個人就數他能。4.a）“能”表示具備某種能力或達到某種效率，“會”表示學得某種本領。初次學會某種動作用“會”，恢復某種能力用“能”：小弟弟會走路了。他病好了，能下床了。具備某種技能可以用“能”，也可以用“會”：能寫會算。達到某種效率，用“能”，不用“會”：她一分鐘能打一百五十個字。b）名詞前面文言可以用“能”，白話只用“會”：能詩善畫。會英文。會象棋。c）跟“不…不”組成雙重否定，“不能不”表示必須，“不會不”表示一定：你不能不來啊!。他不會不來的。在疑問或揣測的句子里都表示可能：他不能（會）不答應吧?d）對于尚未實現的自然現象的推測，用“能（夠）”，不用“可（以）”：這雨能下長么?e）用在跟某些動詞結合表示被動的可能性時，用“可”，不用“能”：我們是不可戰勝的。[nài]1.同“耐”。2.姓。
【有】：[yǒu]1.存在：有關。有方（得法）。有案可稽。有備無患。有目共睹。2.表示所屬：他有一本書。3.表示發生、出現：有病。情況有變化。4.表示估量或比較：水有一丈多深。5.表示大、多：有學問。6.用在某些動詞前面表示客氣：有勞。有請。7.無定指，與“某”相近：有一天。8.詞綴，用在某些朝代名稱的前面：有夏。有宋一代。[yòu]古同“又”，表示整數之外再加零數。
苦似良藥的嚴格和無限寬宏的理解都能有利于孩子的成長。
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。
一個人的膽子大，才能有作為；畏怯的人，懦弱的人，他雖然沒有身臨其境的危險，但只要一聽到人家的恐嚇言語，早已嚇得不知所措，試問這樣的人可能有什么建樹呢？卡耐基
要有幾個逝世黨，獨自一人的時候，保證還能有死黨為你端茶送水。而不是聲竭力嘶的嚎叫：為什么愛你的那個人不能來陪你。
不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學問。
幸福就是能有一雙明亮的眼睛，去觀察美麗的世界；幸福就是能有一個靈敏的鼻子，去聞遍天下所有的味道；幸福就是能有一個紅嘟嘟的嘴巴，去嘗遍天下所有的美食；幸福就是能有一雙靈巧的手，去做各種各樣想做的事。
只有團結才能有力量，只有團結才能戰無不勝，只有團結才能成功向前。
在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。盧梭
沒有充分閑暇，就不可能有高度文明。
人生能有幾回搏？現在不搏更待何時？珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！