腭裂的讀音 腭裂的意思
腭裂 科普中國腭裂較為常見，可單獨發生，也可并發唇裂。腭裂不僅有軟組織畸形，大部分腭裂患者還可伴有不同程度的骨組織缺損和畸形，在吮吸，進食及語言等生理功能障礙方面遠比唇裂嚴重。由于頜骨生長發育障礙還常導致面中部塌陷，嚴重者呈碟形臉，咬合錯亂（常呈反頜或開頜）。因此，腭裂畸形造成的多種生理功能障礙，特別是語言功能障礙和牙錯亂，對患者的日常生活、學習、工作均帶來不利影響，也容易造成患者的心理障礙。
- 腭
- 裂
“腭裂”的讀音
- 拼音讀音：
- [è liè]
- 漢字注音：
- ㄜˋ ㄌㄧㄝ ˋ
- 簡繁字形：
- 齶裂
- 是否常用：
- 是
“腭裂”的意思
基本解釋
基本解釋
腭裂 èliè
[cleft palate] 上膛裂開,飲食不便,說話不清。屬于先天性畸形,常與唇裂同時出現
網絡解釋
腭裂 科普中國
腭裂較為常見，可單獨發生，也可并發唇裂。腭裂不僅有軟組織畸形，大部分腭裂患者還可伴有不同程度的骨組織缺損和畸形，在吮吸，進食及語言等生理功能障礙方面遠比唇裂嚴重。由于頜骨生長發育障礙還常導致面中部塌陷，嚴重者呈碟形臉，咬合錯亂（常呈反頜或開頜）。因此，腭裂畸形造成的多種生理功能障礙，特別是語言功能障礙和牙錯亂，對患者的日常生活、學習、工作均帶來不利影響，也容易造成患者的心理障礙。
“腭裂”的單字解釋
【腭】：口腔的上壁。前部由骨和肌肉構成，叫硬腭，后部由結締組織和肌肉構成，叫軟腭。
【裂】：[liè]1.破而分開；破成兩部分或幾部分：分裂。破裂。決裂。裂紋。裂開。四分五裂。手凍裂了。2.葉子或花冠的邊緣上較大較深的缺口。[liě]東西的兩部分向兩旁分開：衣服沒扣好，裂著懷。
“腭裂”的相關詞語
“腭裂”造句
目的：探索修復過寬腭裂的手術方法，以達到良好的腭咽閉合效果。
目的研究腭裂術后腭咽閉合功能不全型患者輔音的聲學特點。
目的:探討腭裂手術方法與改善發育的關系.
目的探討腭裂修復術病人手術前后清潔口腔的最佳方法，預防感染，促進傷口愈合。
腭裂兒童的語音治療是腭裂綜合序列治療中的重要環節，而對腭裂兒童語音準確、全面的評價又是語音治療中的關鍵。
結論腭裂松弛切口內不填塞碘仿紗條明顯有利于患者術后的康復。
目的：了解腭裂患者成年后口頜系統功能狀態。
硬腭裂的矯正更為困難,且常不理想.
結論：對先天性軟腭裂的患者實施該術式整復，能較好地恢復腭咽閉合功能，是較為理想的手術整復方法之一。
恒牙列早期單側完全性唇腭裂術后患者顱面形態特征的研究。
* 腭裂的讀音是：è liè，腭裂的意思：腭裂 科普中國腭裂較為常見，可單獨發生，也可并發唇裂。腭裂不僅有軟組織畸形，大部分腭裂患者還可伴有不同程度的骨組織缺損和畸形，在吮吸，進食及語言等生理功能障礙方面遠比唇裂嚴重。由于頜骨生長發育障礙還常導致面中部塌陷，嚴重者呈碟形臉，咬合錯亂（常呈反頜或開頜）。因此，腭裂畸形造成的多種生理功能障礙，特別是語言功能障礙和牙錯亂，對患者的日常生活、學習、工作均帶來不利影響，也容易造成患者的心理障礙。
基本解釋
腭裂 èliè
[cleft palate] 上膛裂開,飲食不便,說話不清。屬于先天性畸形,常與唇裂同時出現
腭裂 科普中國
腭裂較為常見，可單獨發生，也可并發唇裂。腭裂不僅有軟組織畸形，大部分腭裂患者還可伴有不同程度的骨組織缺損和畸形，在吮吸，進食及語言等生理功能障礙方面遠比唇裂嚴重。由于頜骨生長發育障礙還常導致面中部塌陷，嚴重者呈碟形臉，咬合錯亂（常呈反頜或開頜）。因此，腭裂畸形造成的多種生理功能障礙，特別是語言功能障礙和牙錯亂，對患者的日常生活、學習、工作均帶來不利影響，也容易造成患者的心理障礙。
【腭】：口腔的上壁。前部由骨和肌肉構成，叫硬腭，后部由結締組織和肌肉構成，叫軟腭。
【裂】：[liè]1.破而分開；破成兩部分或幾部分：分裂。破裂。決裂。裂紋。裂開。四分五裂。手凍裂了。2.葉子或花冠的邊緣上較大較深的缺口。[liě]東西的兩部分向兩旁分開：衣服沒扣好，裂著懷。
目的：探索修復過寬腭裂的手術方法，以達到良好的腭咽閉合效果。
目的研究腭裂術后腭咽閉合功能不全型患者輔音的聲學特點。
目的:探討腭裂手術方法與改善發育的關系.
目的探討腭裂修復術病人手術前后清潔口腔的最佳方法，預防感染，促進傷口愈合。
腭裂兒童的語音治療是腭裂綜合序列治療中的重要環節，而對腭裂兒童語音準確、全面的評價又是語音治療中的關鍵。
結論腭裂松弛切口內不填塞碘仿紗條明顯有利于患者術后的康復。
目的：了解腭裂患者成年后口頜系統功能狀態。
硬腭裂的矯正更為困難,且常不理想.
結論：對先天性軟腭裂的患者實施該術式整復，能較好地恢復腭咽閉合功能，是較為理想的手術整復方法之一。
恒牙列早期單側完全性唇腭裂術后患者顱面形態特征的研究。