風箏的讀音 風箏的意思
風箏 （魯迅著散文）《風箏》是現代文學家魯迅于1925年寫的一篇回憶性散文。作者首先由北京冬季天空中的風箏聯想到故鄉早春二月時節的放風箏開始描寫，流露出淡淡的鄉愁。然后自然地從風箏想到兒時往事：作為兄長的他對所謂沒出息的酷愛風箏的弟弟的懲罰。成年后的作者為自己幼時的無知，對弟弟兒童天性的扼殺行為充滿了內疚和自責。更令作者痛苦的是他已無法求得寬恕，因為弟弟對這件往事已漠然忘，這里照應了文章一開頭作者見到風箏時“驚異和悲哀”的情緒。這種驚異和悲哀并不僅僅在于作者內心的深刻自我反省，而在于他從弟弟的“全然忘卻”中體會到中國老百姓對封建道德奴役、家長式的專制制度的不覺醒，因而倍感改造“國民性”任務之艱巨，點出作者心情沉重的內在原因。文章敘事與抒情緊密相聯，在敘事的基礎上，抒發了作者對冷酷現實的極端憎惡和對美好明天的憧憬。此文以白描寫景、寫人，舒事與感嘆、議論相結合，滲透著一種深沉的理性精神。
- 風
- 箏
“風箏”的讀音
- 拼音讀音：
- [fēng zhēng]
- 漢字注音：
- ㄈㄥ ㄓㄥ
- 簡繁字形：
- 風箏
- 是否常用：
- 是
“風箏”的意思
基本解釋
基本解釋
風箏 fēngzheng
[kite] 一種玩具,用一張輕質材料鋪粘在框架上,通常還帶一條起平衡作用的尾穗,以便在一根長線牽連下,飄揚空中
辭典解釋
風箏 fēng zhēng ㄈㄥ ㄓㄥ 以竹骨糊紙，引線乘風而飛升，以為游戲的玩具。
也稱為「風槎」、「風鳶」、「紙鳶」、「鷂子」。
懸于簷間的小金屬片，風起聲作。
唐．李商隱〈燕臺〉詩四首之二：「云屏不動掩孤嚬，西樓一夜風箏急。」
網絡解釋
風箏 （魯迅著散文）
《風箏》是現代文學家魯迅于1925年寫的一篇回憶性散文。作者首先由北京冬季天空中的風箏聯想到故鄉早春二月時節的放風箏開始描寫，流露出淡淡的鄉愁。然后自然地從風箏想到兒時往事：作為兄長的他對所謂沒出息的酷愛風箏的弟弟的懲罰。成年后的作者為自己幼時的無知，對弟弟兒童天性的扼殺行為充滿了內疚和自責。更令作者痛苦的是他已無法求得寬恕，因為弟弟對這件往事已漠然忘，這里照應了文章一開頭作者見到風箏時“驚異和悲哀”的情緒。這種驚異和悲哀并不僅僅在于作者內心的深刻自我反省，而在于他從弟弟的“全然忘卻”中體會到中國老百姓對封建道德奴役、家長式的專制制度的不覺醒，因而倍感改造“國民性”任務之艱巨，點出作者心情沉重的內在原因。文章敘事與抒情緊密相聯，在敘事的基礎上，抒發了作者對冷酷現實的極端憎惡和對美好明天的憧憬。此文以白描寫景、寫人，舒事與感嘆、議論相結合，滲透著一種深沉的理性精神。
“風箏”的單字解釋
【風】：[fēng]1.空氣流動的現象。氣象學特指空氣在水平方向的流動：風向。風速。風級。風險。風波（喻糾紛或亂子）。風雨如磐（ａ．指風雨不斷，天色黑暗，給人以重壓的感覺；ｂ．喻社會黑暗或境地艱難）。風花雪月（喻堆砌詞藻，內容貧乏的的詩文）。2.像風那樣迅速、普遍的：風潮。風靡一時。風馳電掣。3.社會上長期形成的禮節、習俗：風氣。風習。風物（某地特有的景物）。風尚（在一定時期中社會上流行的風氣和習慣）。4.消息，傳聞：風傳（chuán）（傳聞）。聞風而動。5.表現在外的景象、態度、舉止：風景。風度。風格（ａ．氣度，作風；ｂ．文藝作品表現出的思想、藝術特色）。風骨（ａ．剛強的氣概；ｂ．詩文書畫雄健有力的風格）。風致。風采（ａ．人美好的禮儀舉止，亦作“豐采”；ｂ．文采；ｃ．舊時指某些官吏的剛正風格）。風騷（ａ．指舉止輕佻，如“賣弄風風”，一般指婦女；ｂ．中國的《詩經》和《楚辭》的并稱）。6.指民歌、歌謠：國風（《詩經》中古代十五國的民歌）。采風。7.中醫學指某些疾病：風癱。風濕。8.姓。[fěng]古同“諷”，諷刺。
【箏】：撥弦樂器。木制長形，戰國時秦地已有。歷代弦制不一，有十三弦、十六弦等。現經改革，已發展為二十一或二十五弦，并有轉調箏，表現力更為豐富。用于獨奏、伴奏及合奏。
“風箏”的近義詞
紙鳶
鷂子
“風箏”的相關詞語
“風箏”造句
我的風箏也毫不例外，依然是最高最穩的。它直入云端，象小鳥一樣在跳著輕盈的舞蹈。
農歷三月三，是傳統的“風箏節”，在我的故鄉，這個時候是孩子們的天堂。春風微微地吹過田野和山坡，天空中密密麻麻地布滿了，大的小的，圓的方的，長的短的風箏。有蜈蚣，有蜻蜓，有瓦片，還有燕子……
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。
一陣秋風刮來，幾片黃葉飄在空中，像斷了線的風箏，越飄越遠。
幾只小蝴蝶飛困了，落在杏花樹上休息，像一只風箏掛在樹梢上很是好看。這活潑可愛的蝴蝶為春天增加了許多色彩。
來到廣場，我看見廣場上有很多的人在放風箏，風箏的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風箏在天空中自由極了。
天空中飄蕩著各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。
瞧！有一只風箏飛起來了！是一只蝙蝠型的風箏，那風箏飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
我是你的風箏，線在你手上，可陪伴我的只有風。
大家的風箏姿態各異，有高昂著頭的，有飄飄悠悠展翅欲飛的，還有顫顫悠悠展示舞姿的，有的對大家頻頻點頭，有的顫顫巍巍不敢上天，還有的在空中飄著，小得只剩一個點了。
* 風箏的讀音是：fēng zhēng，風箏的意思：風箏 （魯迅著散文）《風箏》是現代文學家魯迅于1925年寫的一篇回憶性散文。作者首先由北京冬季天空中的風箏聯想到故鄉早春二月時節的放風箏開始描寫，流露出淡淡的鄉愁。然后自然地從風箏想到兒時往事：作為兄長的他對所謂沒出息的酷愛風箏的弟弟的懲罰。成年后的作者為自己幼時的無知，對弟弟兒童天性的扼殺行為充滿了內疚和自責。更令作者痛苦的是他已無法求得寬恕，因為弟弟對這件往事已漠然忘，這里照應了文章一開頭作者見到風箏時“驚異和悲哀”的情緒。這種驚異和悲哀并不僅僅在于作者內心的深刻自我反省，而在于他從弟弟的“全然忘卻”中體會到中國老百姓對封建道德奴役、家長式的專制制度的不覺醒，因而倍感改造“國民性”任務之艱巨，點出作者心情沉重的內在原因。文章敘事與抒情緊密相聯，在敘事的基礎上，抒發了作者對冷酷現實的極端憎惡和對美好明天的憧憬。此文以白描寫景、寫人，舒事與感嘆、議論相結合，滲透著一種深沉的理性精神。
基本解釋
風箏 fēngzheng
[kite] 一種玩具,用一張輕質材料鋪粘在框架上,通常還帶一條起平衡作用的尾穗,以便在一根長線牽連下,飄揚空中
辭典解釋
風箏 fēng zhēng ㄈㄥ ㄓㄥ以竹骨糊紙，引線乘風而飛升，以為游戲的玩具。
也稱為「風槎」、「風鳶」、「紙鳶」、「鷂子」。
懸于簷間的小金屬片，風起聲作。
唐．李商隱〈燕臺〉詩四首之二：「云屏不動掩孤嚬，西樓一夜風箏急。」
風箏 （魯迅著散文）
《風箏》是現代文學家魯迅于1925年寫的一篇回憶性散文。作者首先由北京冬季天空中的風箏聯想到故鄉早春二月時節的放風箏開始描寫，流露出淡淡的鄉愁。然后自然地從風箏想到兒時往事：作為兄長的他對所謂沒出息的酷愛風箏的弟弟的懲罰。成年后的作者為自己幼時的無知，對弟弟兒童天性的扼殺行為充滿了內疚和自責。更令作者痛苦的是他已無法求得寬恕，因為弟弟對這件往事已漠然忘，這里照應了文章一開頭作者見到風箏時“驚異和悲哀”的情緒。這種驚異和悲哀并不僅僅在于作者內心的深刻自我反省，而在于他從弟弟的“全然忘卻”中體會到中國老百姓對封建道德奴役、家長式的專制制度的不覺醒，因而倍感改造“國民性”任務之艱巨，點出作者心情沉重的內在原因。文章敘事與抒情緊密相聯，在敘事的基礎上，抒發了作者對冷酷現實的極端憎惡和對美好明天的憧憬。此文以白描寫景、寫人，舒事與感嘆、議論相結合，滲透著一種深沉的理性精神。
【風】：[fēng]1.空氣流動的現象。氣象學特指空氣在水平方向的流動：風向。風速。風級。風險。風波（喻糾紛或亂子）。風雨如磐（ａ．指風雨不斷，天色黑暗，給人以重壓的感覺；ｂ．喻社會黑暗或境地艱難）。風花雪月（喻堆砌詞藻，內容貧乏的的詩文）。2.像風那樣迅速、普遍的：風潮。風靡一時。風馳電掣。3.社會上長期形成的禮節、習俗：風氣。風習。風物（某地特有的景物）。風尚（在一定時期中社會上流行的風氣和習慣）。4.消息，傳聞：風傳（chuán）（傳聞）。聞風而動。5.表現在外的景象、態度、舉止：風景。風度。風格（ａ．氣度，作風；ｂ．文藝作品表現出的思想、藝術特色）。風骨（ａ．剛強的氣概；ｂ．詩文書畫雄健有力的風格）。風致。風采（ａ．人美好的禮儀舉止，亦作“豐采”；ｂ．文采；ｃ．舊時指某些官吏的剛正風格）。風騷（ａ．指舉止輕佻，如“賣弄風風”，一般指婦女；ｂ．中國的《詩經》和《楚辭》的并稱）。6.指民歌、歌謠：國風（《詩經》中古代十五國的民歌）。采風。7.中醫學指某些疾病：風癱。風濕。8.姓。[fěng]古同“諷”，諷刺。
【箏】：撥弦樂器。木制長形，戰國時秦地已有。歷代弦制不一，有十三弦、十六弦等。現經改革，已發展為二十一或二十五弦，并有轉調箏，表現力更為豐富。用于獨奏、伴奏及合奏。
我的風箏也毫不例外，依然是最高最穩的。它直入云端，象小鳥一樣在跳著輕盈的舞蹈。
農歷三月三，是傳統的“風箏節”，在我的故鄉，這個時候是孩子們的天堂。春風微微地吹過田野和山坡，天空中密密麻麻地布滿了，大的小的，圓的方的，長的短的風箏。有蜈蚣，有蜻蜓，有瓦片，還有燕子……
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。
一陣秋風刮來，幾片黃葉飄在空中，像斷了線的風箏，越飄越遠。
幾只小蝴蝶飛困了，落在杏花樹上休息，像一只風箏掛在樹梢上很是好看。這活潑可愛的蝴蝶為春天增加了許多色彩。
來到廣場，我看見廣場上有很多的人在放風箏，風箏的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風箏在天空中自由極了。
天空中飄蕩著各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。
瞧！有一只風箏飛起來了！是一只蝙蝠型的風箏，那風箏飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
我是你的風箏，線在你手上，可陪伴我的只有風。
大家的風箏姿態各異，有高昂著頭的，有飄飄悠悠展翅欲飛的，還有顫顫悠悠展示舞姿的，有的對大家頻頻點頭，有的顫顫巍巍不敢上天，還有的在空中飄著，小得只剩一個點了。