形容風很大的詞語
形容風很大的詞語:1. 狂風肆虐;2. 疾風勁吹;3. 風卷殘云;4. 風雨交加;5. 狂風暴雨;6. 暴風驟雨;7. 風起云涌;8. 狂風怒吼;9. 風高浪急;10. 風卷荷葉;11. 風雪交加;12. 狂風呼嘯;13. 風聲鶴唳;14. 風和日麗;15. 風雷激蕩;16. 風雪漫天;17. 風雨如晦;18. 風雨欲來;19. 風卷殘云;20. 風卷紅旗
形容風很大的詞語 相關詞語和解釋
詞語 | 拼音/解釋 |
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月黑風高 | 月黑風高【解釋】比喻沒有月光風也很大的夜晚。比喻險惡的環境。【出處】元·元懷《拊掌錄》:“歐陽公與人行令,各作詩兩句,須犯徒以上罪者……一云:‘月黑殺人夜,風高放火天。’”【示例】遇上~的晚上,飛砂走石,滿地亂滾,長城就在咬牙切齒罵人了。 ◎楊朔《秋風蕭瑟》【近義詞】日月無光、天昏地暗【反義詞】月明如鏡、月光如水、月明星稀【語法】聯合式;作定語、分句;含貶義 |
風急浪高 | 風急浪高【解釋】形容風浪很大。【出處】《文匯報》1992.3.2:“出海口附近波濤洶涌,風急浪高。”【近義詞】波濤洶涌【語法】聯合式;作謂語、定語;形容風浪很大 |
大呆 | 大呆 dà dāi 大呆 方言。很大,極大。《儒林外史》第二二回:“這大呆的頂頭風,前頭就是 黃天蕩 ,昨晚一號幾十只船都灣在這里,那一箇敢開?” |
大獃 | 大呆 dà dāi 大呆 方言。很大,極大。《儒林外史》第二二回:“這大呆的頂頭風,前頭就是 黃天蕩 ,昨晚一號幾十只船都灣在這里,那一個敢開?” |
龍卷風 | 龍卷風 (一種自然天氣現象)龍卷風是大氣中最強烈的渦旋的現象,常發生于夏季的雷雨天氣時,尤以下午至傍晚最為多見,影響范圍雖小,但破壞力極大。 龍卷風經過之處,常會發生拔起大樹、掀翻車輛、摧毀建筑物等現象,它往往使成片莊稼、成萬株果木瞬間被毀,令交通中斷,房屋倒塌,人畜生命和經濟遭受損失等。 |
月黑風高 | 【解釋】比喻沒有月光風也很大的夜晚。比喻險惡的環境。【出處】元·元懷《拊掌錄》:“歐陽公與人行令,各作詩兩句,須犯徒以上罪者……一云:‘月黑殺人夜,風高放火天。’”【示例】遇上~的晚上,飛砂走石,滿地亂滾,長城就在咬牙切齒罵人了。 ◎楊朔《秋風蕭瑟》【近義詞】日月無光、天昏地暗【反義詞】月明如鏡、月光如水、月明星稀【語法】聯合式;作定語、分句;含貶義 |
風大浪高 | 辭典解釋風大浪高 fēng dà làng gāo 風很大使浪打得高。本用來形容海面上的景色,引申為推動事物的力量大,所造成的聲勢也大。 如:「這種天氣出海,風大浪高,要小心!」、「在廣告上多用點心,風大浪高,相信銷售情形會更好的。」 |
怒號 | 怒號 怒號,漢語詞匯。 拼音:nù háo 指憤怒地大聲號叫。多形容風很大或人十分憤怒,中性詞。 出自杜甫《茅屋為秋風所破歌》:八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。 |
怒號 | 怒號 怒號,漢語詞匯。 拼音:nù háo 指憤怒地大聲號叫。多形容風很大或人十分憤怒,中性詞。 出自杜甫《茅屋為秋風所破歌》:八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。 |
扛大活 | 扛大活 káng dà huó 扛大活 1.做勞動強度很大的活 2.干重體力勞動。 周立波 《暴風驟雨》第一部四:“﹝ 王春生 ﹞十六歲扛大活,因為個子長得小,拿勞金時只算半拉子。” 段荃法 《楊老固事略》七:“當個扛大活的臨時工,也得靠關系,舍錢摔。” |
大敗虧輸 | 大敗虧輸【解釋】打了敗仗,損失很大。【出處】明·施耐庵《水滸全傳》第九十九回:“北軍大敗虧輸,五千軍馬殺死大半,其余四散逃竄。”【近義詞】損兵折將【反義詞】大獲全勝【語法】聯合式;作謂語;指損失很大 |
大敗虧輸 | 【解釋】打了敗仗,損失很大。【出處】明·施耐庵《水滸全傳》第九十九回:“北軍大敗虧輸,五千軍馬殺死大半,其余四散逃竄。”【近義詞】損兵折將【反義詞】大獲全勝【語法】聯合式;作謂語;指損失很大 |
大雪 | 大雪 (中國二十四節氣之一)“大雪”是農歷二十四節氣中的第21個節氣,更是冬季的第三個節氣,標志著仲冬時節的正式開始;其時視太陽到達黃經255度。《月令七十二候集解》說:“大雪,十一月節。大者,盛也。至此而雪盛矣。”大雪的意思是天氣更冷,降雪的可能性比小雪時更大了,并不指降雪量一定很大。 |
苦大仇深 | 苦大仇深【解釋】形容受盡剝削壓迫的苦,有很大的仇恨。【出處】陳殘云《山谷風煙》第四章:“在山路上,二柱很少講話,馮均卻摸到他一點~的家底。”【示例】他對地主階級是~。【近義詞】深仇大恨、飽經風霜【反義詞】養尊處優【語法】聯合式;作謂語、定語;指有很大的仇恨 |
涕泗滂沱 | 涕泗滂沱【解釋】滂沱:雨下得很大。雨下得很大的樣子。形容哭得很厲害,眼淚鼻涕象下雨一樣。【出處】《詩經·陳風·澤陂》:“有美一人,傷如之何!寤寐無為,涕泗滂沱。”【示例】月中再設凈饌,每至展拜,~,哀動左右。 ◎《南史·梁本紀中》【近義詞】痛哭流涕、涕泗橫流【反義詞】眉開眼笑、笑容可掬【語法】聯合式;作謂語、狀語;含貶義,用于書面語 |
風急浪高 | 【解釋】形容風浪很大。【出處】《文匯報》1992.3.2:“出海口附近波濤洶涌,風急浪高。”【近義詞】波濤洶涌【語法】聯合式;作謂語、定語;形容風浪很大 |
風流人物 | 風流人物【解釋】風流:英俊的、杰出的。指對一個時代有很大影響的人物。有時也指舉止瀟灑或慣于調情的人。【出處】宋·蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》詞:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”【示例】數~,還看今朝。 ◎《毛澤東詩詞·沁園春·雪》【近義詞】風云人物【反義詞】蕓蕓眾生【語法】偏正式;作主語、賓語、定語;含褒義 |
返潮 | 返潮 一種自然現象,空氣濕度很大時,地面和物品附著很多水分。或指地下水分上升時,地面和墻根呈潮濕現象。每年開春以后,一些地區會有室內返潮出水現象,致使衣物、家具潮濕發霉,也就是人們常說的“南風天”。春天室內返潮是因為入冬以后,室內墻壁和地板溫度逐日下降,開春后室內升溫速度比室外慢,當室外空氣突然劇烈升溫,而且十分潮濕時,吹入室內便在冷地面和墻壁上凝結成為小水珠,甚至形成流動水層。如早晨陰天,且過暖又有強勁的南風,當天就會出現返潮現象。 |
龍捲風 | 龍卷風 (一種自然天氣現象)龍卷風是大氣中最強烈的渦旋的現象,常發生于夏季的雷雨天氣時,尤以下午至傍晚最為多見,影響范圍雖小,但破壞力極大。 龍卷風經過之處,常會發生拔起大樹、掀翻車輛、摧毀建筑物等現象,它往往使成片莊稼、成萬株果木瞬間被毀,令交通中斷,房屋倒塌,人畜生命和經濟遭受損失等。 |
風災 | 風災 風災,指因暴風、臺風或颶風過境而造成的災害。 風對人類的生活具有很大影響,它可以用來發電,幫助致冷和傳授植物花粉。但是,當風速和風力超過一定限度時,它也可以給人類帶來巨大災害。學習和了解風的基本知識,掌握對風災防護的方法是提高防護技能的一種重要途徑。 |
暴風疾雨 | 暴風疾雨【解釋】指來勢急遽而猛烈的風雨。【出處】《清史稿·災異志三》:“[同治]三年六月初十日,定海暴風疾雨,壞各埠船,溺死兵民無數。”【示例】小小的燕子,浩莽的大海,飛著飛著,不會覺得倦么?不會遇著~么?我們真替它們擔心呢! ◎鄭振鐸《海燕》【近義詞】暴風驟雨【反義詞】和風細雨【語法】聯合式;作主語、賓語;形容雨很大 |
飆風 | 飆風 飆線是一種強對流,是中小濕度的天氣系統。它只是一種風的突變的一個標記。就是說風很小的時候,在沒有下雨的情況下,突然出現風向的轉變,風速突然加大,加大到6級以上,這種天氣現象即為一個飆風。 |
風雪交加 | 風雪交加【解釋】風和雪同時襲來。【出處】范長江《塞上行·行紀·百靈廟戰行·三》:“盡管是在風雪交加的時節,我們的視線仍可以入到非常遙遠。”【近義詞】狂風暴雪【語法】主謂式;作謂語、定語;指風雪很大 |
大概 | 大概 大概是一個漢語詞匯,注音:dà gài 。 釋義:1.大致的內容,大體的情況。2.表示不很精確的估計。3.表示有很大的可能性。 |
工娛療法 | 工娛療法 用適當的勞動和文娛活動以治療疾病的一種方法。可以提高病人情緒,鍛煉勞動能力,促進食欲和改善睡眠。對精神病﹑肺結核﹑麻風等慢性病有很大幫助。活動內容一般包括手工藝勞動﹑文娛活動﹑體力勞動等,應由醫務人員按病情選擇進行。 |
云泥 | 云泥 (漢語詞語)語出《后漢書·逸民傳·矯慎》:“﹝ 吳蒼 ﹞遺書以觀其志曰:‘ 仲彥 足下,勤處隱約,雖乘云行泥,棲宿不同,每有西風,何嘗不嘆!’”云在天,泥在地。后因用“云泥”比喻兩物相去甚遠,差異很大。 |
工娛療法 | 工娛療法 用適當的勞動和文娛活動以治療疾病的一種方法。可以提高病人情緒,鍛煉勞動能力,促進食欲和改善睡眠。對精神病﹑肺結核﹑麻風等慢性病有很大幫助。活動內容一般包括手工藝勞動﹑文娛活動﹑體力勞動等,應由醫務人員按病情選擇進行。 |
雲泥 | 云泥 (漢語詞語)語出《后漢書·逸民傳·矯慎》:“﹝ 吳蒼 ﹞遺書以觀其志曰:‘ 仲彥 足下,勤處隱約,雖乘云行泥,棲宿不同,每有西風,何嘗不嘆!’”云在天,泥在地。后因用“云泥”比喻兩物相去甚遠,差異很大。 |
警憒覺聾 | 警憒覺聾【解釋】發出很大的聲音,使昏聵的人覺醒,耳聾的人感知。比喻用語言文字等喚醒糊涂麻木的人。【出處】陳去病《論戲劇之有益》:“賢士大夫主持風教,固宜默握其權,時與厘定,以為警憒覺聾之助,初非徒娛心適志已也。”【近義詞】震耳發憒【語法】聯合式;作謂語、定語;含褒義 |
滂沱 | 滂沱 滂沱是一個漢語詞匯, 拼音是pāng tuó, 形容雨下得很大。也形容水流盛大的樣子。比喻眼淚流得很多,哭得厲害。 例:涕淚滂沱。出自《詩·小雅·漸漸之石》:“月離于畢,俾滂沱矣。” |
警憒覺聾 | 【解釋】發出很大的聲音,使昏聵的人覺醒,耳聾的人感知。比喻用語言文字等喚醒糊涂麻木的人。【出處】陳去病《論戲劇之有益》:“賢士大夫主持風教,固宜默握其權,時與厘定,以為警憒覺聾之助,初非徒娛心適志已也。”【近義詞】震耳發憒【語法】聯合式;作謂語、定語;含褒義 |
大雨如注 | 大雨如注【解釋】注:灌入。形容寸下得很大,雨水象往下灌似的。【出處】明·馮夢龍《警世通言·俞伯牙摔琴謝知音》:“偶然風狂浪涌,大雨如注,舟楫不能前進,泊于山崖之下。”【示例】又三日,率眾詛龍潭,以激神怒,~。 ◎明·朱國楨《涌幢小品·山子道氣》 |
受益匪淺 | 受益匪淺 受益匪淺是一個漢語成語,拼音是shòu yì fěi qiǎn,匪:通“非”,指收獲不小,有很大的收獲,一般指意識形態方面。出自《詩·衛風·木瓜》。 |
才疏志大 | 才疏志大【解釋】才干有限而抱負很大。【出處】《后漢書·孔融傳》:“融負其高氣,志在靖難,而才疏意廣,迄無成功。”【示例】~不自量,西家東家笑我狂。 ◎宋·陸游《大風登城》詩【近義詞】才高意廣【語法】聯合式;作謂語、定語;形容抱負大才能不高 |
風衣 | 風衣 (服裝)風衣 ,一種防風的輕薄型大衣。風衣是服飾中的一種,適合于春、秋、冬季外出穿著,近二三十年來比較流行的服裝。由于造型靈活多變、健美瀟灑、美觀實用、款式新穎、攜帶方便、富有魅力等特點,深受中青年男女的喜愛,現在老年人也愛穿著。 |
細菌 | 細菌 細菌(學名:Bacteria)是生物的主要類群之一,屬于細菌域。也是所有生物中數量最多的一類,據估計,其總數約有5×10^30個。細菌的形狀相當多樣,主要有球狀、桿狀,以及螺旋狀。 細菌也對人類活動有很大的影響。一方面,細菌是許多疾病的病原體,包括肺結核、淋病、炭疽病、梅毒、鼠疫、砂眼等疾病都是由細菌所引發。然而,人類也時常利用細菌,例如乳酪及酸奶和酒釀的制作、部分抗生素的制造、廢水的處理等,都與細菌有關。在生物科技領域中,細菌有也著廣泛的運用。 |
細菌 | 細菌 細菌(學名:Bacteria)是生物的主要類群之一,屬于細菌域。也是所有生物中數量最多的一類,據估計,其總數約有5×10^30個。細菌的形狀相當多樣,主要有球狀、桿狀,以及螺旋狀。 細菌也對人類活動有很大的影響。一方面,細菌是許多疾病的病原體,包括肺結核、淋病、炭疽病、梅毒、鼠疫、砂眼等疾病都是由細菌所引發。然而,人類也時常利用細菌,例如乳酪及酸奶和酒釀的制作、部分抗生素的制造、廢水的處理等,都與細菌有關。在生物科技領域中,細菌有也著廣泛的運用。 |
佛蘭德斯美術 | 佛蘭德斯美術 15世紀早期至17世紀佛蘭德斯地區(今比利時西部、法國北部、荷蘭沿海部分地區)美術的通稱。代表人物有勃魯蓋爾、魯本斯、凡·戴克等。對歐洲美術的發展有很大影響。 |
助聽器 | 助聽器 (輔助聽力工具)聲音是由物體振動產生,正在發聲的物體叫聲源。聲音只是壓力波通過空氣的運動。壓力波振動內耳的小骨頭(聽小骨),這些振動被轉化為微小的電子腦波,它就是我們覺察到的聲音。內耳采用的原理與麥克風捕獲聲波或揚聲器的發音一樣,它是移動的機械部分與氣壓波之間的關系。自然,在聲波音調低、移動緩慢并足夠大時,我們實際上可以“感覺”到氣壓波振動身體。 圖1. 人耳結構示意圖 助聽器是一個小型擴音器,把原本聽不到的聲音加以擴大,再利用聽障者的殘余聽力,使聲音能送到大腦聽覺中樞,而感覺到聲音。主要由傳聲器、放大器、耳機、電源和音量調控五部分組成。助聽器按傳導方式分為氣導助聽器和骨導助聽器;按使用方式分類為盒式、眼鏡式、發夾式、耳背式、耳內式、耳道式、深耳道式助聽器。 圖2. 不同使用方式的助聽器 自從二十世紀初,電子助聽器被啟用以來,助聽器的結構并沒有太大的變化,仍由麥克風、放大器、接收器及電源幾部分構成。但是助聽器各部分的體積逐漸縮小,音質日漸改善,有更多的選擇性控制。 1)麥克風:收集聲音并轉化成電波。 2)放大器:增加電波的強度。 3)接收器:剛好和麥克風相反,把增加的電能再轉回成聲波。 4)電源:小型電池。 5)外殼:保護內部結構。 圖3. 耳掛型助聽器結構圖(圖示:1. 耳機 ,2.接收器 ,3.麥克風,4.音量調節鈕,5.微調電位器 ,6.放大器 ,7.開關,8.電池座) 圖4. 耳內型助聽器結構圖(圖示:1.音量調控器,2.麥克風, 3.放大器,4.微調電位器 5.外殼,6.接收器) 助聽器是幫助提高聽力的儀器,實際上就是一個小型的半導體擴音器,其作用可以使比較弱小的聲音,經放大后傳到耳機,使本來聽力下降的部位借助放大作用而聽到聲音。 目前,有如下幾種類型,但是作用和原理都是一樣的。 (1)從外部結構可分為:盒式、耳背式、耳內式,而耳內式又可分成普通耳內式、耳道式、深耳道式。 (2)從電子原理可分為:模擬助聽器;可編程助聽器、全數碼助聽器、寬動態語言技術助聽器等。 (3)助聽器按傳導方式分為氣導助聽器和骨導助聽器。盒式、耳背式、耳內式都屬于氣導助聽器。 圖5. 幾種助聽器的外觀 盒式助聽器又叫體佩式或口袋式助聽器。外形有如一個小型收音機般大小的長方形盒子,助聽器的麥克風、放大器及電池組裝在其中,外邊由一根長導線連接耳機及耳塞或特制的耳模。通常放在衣服口袋里或特制的小袋中。此類助聽器體積較大,適于老年人及手指活動不方便的人使用。助聽器的傳聲器(麥克風)與接收器(耳機)距離較遠,不易產生聲反饋,因而對其最大輸出限制較小,功率可以做得很大,并可放置多個手動調節旋鈕。其價格低廉,維修方便,使用5號或7號電池,也可使用充電電池。體佩式助聽器還可以做成雙耳收聽助聽器,由于此類助聽器體積較大,隱蔽性差。助聽器采用普通晶體管元件,本底噪聲較高,加之助聽器本身及導線與衣服的摩擦,使聲音易失真,聲音質量降低。同時,耳機導線易損壞,小兒佩戴不安全。 耳內式助聽器是一種微形助聽器,外殼根據病人耳樣定制。放大器、傳音器和接收器全部放在定制的外殼中,能全部放入耳甲腔。外部不需要電線或軟管,較隱蔽和輕便。目前已有中功率、中大功率、大功率耳內式助聽器問世,由于需要根據個人耳甲腔定做,因此價格較高。一般中、青年人選用較多,對頭部易出汗的患者佩戴耳背式助聽器易受潮損壞的,可考慮選擇耳內式助聽器,成長發育期的聾兒因耳廓也在發育,不適合配戴。 深耳道助聽器是目前體積最小,最隱蔽的助聽器。根據使用者的耳道定做,聲音放大性能更接近于正常人。它置于耳道深處,外觀上幾乎看不出來,極大滿足了使用者對自身外觀形象的要求。除具有一般耳道助聽器的優點外,更重要的是,深耳道助聽器放置于耳道內,能充分利用人耳道結構對聲音尤其是高頻部分的自身提升作用,使得聽感更加清晰自然。由于助聽器聲音輸出口離人耳鼓膜很近,助聽器輸出的聲音能立即到達鼓膜,使輸出增益和波形沒有受到衰減,保證了足夠的聲能和音質保真度。使用范圍較窄,僅適用于輕、中度耳聾者,聽力損失在65分貝內效果最佳。兒童耳道未發育成熟不適宜配戴。 耳背式助聽器適用于各類聽力損失者,是目前廣泛使用的一類助聽器。傳音器、放大器、電池及音量調節、接收器等均裝在呈長鉤形的小盒內,外形纖巧,依賴一個彎曲成半圓形的硬塑料耳鉤掛在耳后,外殼可借用皮膚或頭發的顏色加以掩飾,放大后的聲音經耳鉤通過一根塑膠管傳入耳模的聲孔中。分為小功率、中功率、大功率等不同類型,功率大、噪音低、失真小,佩戴方便。缺點是助聽器會因使用者出汗而受潮,加速元器件的老化。 耳道式助聽器適用于輕、中重度耳聾患者,是高精度的個人專用助聽器。其助聽器外殼根據患者耳形專門設計制造,配戴時非常服貼、嚴密、確保了聲音的密閉及使用時配戴舒適;耳道式助聽器體積比耳內助聽器還小、無外接導線,可最大限度地模仿人耳對聲音的傳送過程。因耳道式助聽器置于耳道內,配戴隱蔽,不易為人察覺,滿足了使用者對自身配戴助聽器的形象要求。兒童耳道未發育成熟不適宜配戴;耳道畸形、狹窄及潰瘍患者不宜佩戴。 正常狀態下,我們至少用兩種方式聽聲音:骨導方式與氣導方式。所謂骨導方式是聲音信號振動顱骨,不通過外耳與中耳直接傳輸到內耳去;而氣導方式是指聲音通過外耳、中耳向內耳傳輸。兩種方式中后者占絕對優勢。 通常情況下,我們所說的盒式、耳背式以及耳內式等等都是氣導型助聽器。氣導型助聽器將放大的聲音信號向外耳道內傳輸。骨導助聽器不同。嚴格地說,骨導助聽器最終產生的不是聲音信號而是振動信號。骨導助聽器沒有所謂“耳機”或者耳塞,取而代之的是一個能夠產生振動信號的震蕩器。將震蕩器在壓緊在耳后凸起的乳突骨上,震蕩器的震動會引起顱骨的震蕩并將信號越過外耳與中耳——骨導助聽器的優勢正在于此——直接傳遞到內耳。由于具備這樣的優勢,從理論上講,骨導助聽器特別適合傳導性聾患者(也即外耳與中耳出現問題的患者)使用。 然而事實并非如此,骨導助聽器遠沒有想象的那樣有效。原因在于:第一,骨導聽覺方式就遠不如氣導方式有效;第二,骨導助聽器的輸出裝置——震蕩器戴用不僅極不美觀,而且極不舒適,很難被使用者接受。 一般說來,只要能用氣導助聽器就應首先選用氣導助聽器,外耳道畸形或外、中耳感染后反復流膿不止,無法戴用耳塞、耳模或耳內式助聽器等情況的患者,可考慮使用骨導助聽器。 目前市場上的助聽器分盒式、耳背式、耳內式和耳道式幾種類型。 1)盒式助聽器又叫袖珍式或口袋式,比火柴盒稍大,機身與耳機有導線相接,使用時耳機插在外耳道,盒子放胸前衣袋里。其優點是干擾較小,功率較大,使用方便,容易調節,使用時間也長,價格較低,可滿足耳聾程度較重的人的需要。然而這種助聽器盒放在衣袋里會產生摩擦聲,影響語言辨別,配戴時很顯眼,所以有時會覺得不方便。 2)耳背式助聽器外形為3~4厘米長彎鉤形,放在耳郭背后,通過一個羊角形耳鉤和塑料管把聲音送入耳道。它的優點是無導線,體積小巧,較隱蔽,干擾小,可裝上感應線圈增加聽電話的功能。不足之處是需專門配制一個耳模,初用時不太習慣以及調節不太方便等。 3)耳內式和耳道式助聽器屬于小型助聽器,具有微小、隱蔽、無導線、無需另做耳模、聽聲效果好、可提高聽力等優點;但調節不方便,價格昂貴,需按每人的耳道和耳甲腔來定制。由于功率較小,只適用于中度耳聾,對重度及極重度耳聾者不適宜。 選配助聽器時最好去醫院,對聽力做一次全面檢查,用電測聽等儀器準確地評價出耳聾的程度,再選助聽器,如果當地沒有相應條件的醫院,聽力損失程度與助聽器功率的選配可按口語試驗來估計。例如,聽不到耳語聲的人聽力損失30~40分貝,聽不到低小聲的人聽力損失約40~50分貝,此時宜選購低功率及中功率助聽器;聽不到普通講話聲的人聽力損失約50~60分貝,聽不到高聲講話的人聽力損失60~70分貝,可選配中功率及大功率型助聽器;聽不到大聲喊叫聲的人,聽力損失70~80分貝,選用中、大功率助聽器;全力喊叫聲聽不到的人聽力損失約約80~90分貝或更高,可選配大功率及特大功率助聽器。 兒童“失聰”往往分為可治愈性和不可治愈性兩種情況。可治愈性耳聾,如中耳炎、耳耵聹栓塞等,只需打消炎針或清洗耳道即可轉好,如果硬配助聽器,助聽器放大的聲音,反而會對孩子聽力造成損傷。 佩戴助聽器前一定要明確診斷。因為兒童表達能力較弱,檢查起來不容易配合,加上兒童聽力有時有一定波動性,一次檢查不能輕易下結論。家長要帶孩子多做幾次檢查,在正規醫院至少做兩次相關檢查后,才能決定是否為孩子配助聽器。佩戴助聽器時,也不要只考慮美觀,覺得孩子戴大一些的助聽器不好看。其實,選配不適合的助聽器才會影響孩子聽力和發音。佩戴助聽器1~2個月后,一定要去醫院再進行聽力測試,以便及時調整。戴上助聽器后孩子從無聲世界到能聽見聲音,有個慢慢適應的過程,家長應堅持對孩子進行語言訓練,但不要急于求成,經過訓練,孩子一般在佩戴3~4個月后開始學說話。 [1] 馬小玲,劉訓,張思幸. 國內助聽器的現狀調研與發展分析[J]. 中央民族大學學報(自然科學版), 2014,23(1):39-42 [2] 王媛,王碩,董瑞娟.人工耳蝸植入者使用音調信息識別聲調能力的評價[J]. 臨床耳鼻咽喉頭頸外科雜志[J]. 臨床耳鼻咽喉頭頸外科雜志,2014,28(19):1461-1464 [3] 敖麗穎,劉勇智. 人工聽覺植入裝置的發展[J]. 內蒙古醫學雜志,2014,46(5):56-580 [4] 陳克光,戴培東,楊琳.人工中耳研究進展[J].生物醫學工程學進展,2014,35(1):23-27 [5] 張戌寶,現代助聽器的降噪技術(單麥克風類)和性能. 聽力學及言語疾病雜志,2014,22(5):514-517 |
助聽器 | 助聽器 (輔助聽力工具)聲音是由物體振動產生,正在發聲的物體叫聲源。聲音只是壓力波通過空氣的運動。壓力波振動內耳的小骨頭(聽小骨),這些振動被轉化為微小的電子腦波,它就是我們覺察到的聲音。內耳采用的原理與麥克風捕獲聲波或揚聲器的發音一樣,它是移動的機械部分與氣壓波之間的關系。自然,在聲波音調低、移動緩慢并足夠大時,我們實際上可以“感覺”到氣壓波振動身體。 圖1. 人耳結構示意圖 助聽器是一個小型擴音器,把原本聽不到的聲音加以擴大,再利用聽障者的殘余聽力,使聲音能送到大腦聽覺中樞,而感覺到聲音。主要由傳聲器、放大器、耳機、電源和音量調控五部分組成。助聽器按傳導方式分為氣導助聽器和骨導助聽器;按使用方式分類為盒式、眼鏡式、發夾式、耳背式、耳內式、耳道式、深耳道式助聽器。 圖2. 不同使用方式的助聽器 自從二十世紀初,電子助聽器被啟用以來,助聽器的結構并沒有太大的變化,仍由麥克風、放大器、接收器及電源幾部分構成。但是助聽器各部分的體積逐漸縮小,音質日漸改善,有更多的選擇性控制。 1)麥克風:收集聲音并轉化成電波。 2)放大器:增加電波的強度。 3)接收器:剛好和麥克風相反,把增加的電能再轉回成聲波。 4)電源:小型電池。 5)外殼:保護內部結構。 圖3. 耳掛型助聽器結構圖(圖示:1. 耳機 ,2.接收器 ,3.麥克風,4.音量調節鈕,5.微調電位器 ,6.放大器 ,7.開關,8.電池座) 圖4. 耳內型助聽器結構圖(圖示:1.音量調控器,2.麥克風, 3.放大器,4.微調電位器 5.外殼,6.接收器) 助聽器是幫助提高聽力的儀器,實際上就是一個小型的半導體擴音器,其作用可以使比較弱小的聲音,經放大后傳到耳機,使本來聽力下降的部位借助放大作用而聽到聲音。 目前,有如下幾種類型,但是作用和原理都是一樣的。 (1)從外部結構可分為:盒式、耳背式、耳內式,而耳內式又可分成普通耳內式、耳道式、深耳道式。 (2)從電子原理可分為:模擬助聽器;可編程助聽器、全數碼助聽器、寬動態語言技術助聽器等。 (3)助聽器按傳導方式分為氣導助聽器和骨導助聽器。盒式、耳背式、耳內式都屬于氣導助聽器。 圖5. 幾種助聽器的外觀 盒式助聽器又叫體佩式或口袋式助聽器。外形有如一個小型收音機般大小的長方形盒子,助聽器的麥克風、放大器及電池組裝在其中,外邊由一根長導線連接耳機及耳塞或特制的耳模。通常放在衣服口袋里或特制的小袋中。此類助聽器體積較大,適于老年人及手指活動不方便的人使用。助聽器的傳聲器(麥克風)與接收器(耳機)距離較遠,不易產生聲反饋,因而對其最大輸出限制較小,功率可以做得很大,并可放置多個手動調節旋鈕。其價格低廉,維修方便,使用5號或7號電池,也可使用充電電池。體佩式助聽器還可以做成雙耳收聽助聽器,由于此類助聽器體積較大,隱蔽性差。助聽器采用普通晶體管元件,本底噪聲較高,加之助聽器本身及導線與衣服的摩擦,使聲音易失真,聲音質量降低。同時,耳機導線易損壞,小兒佩戴不安全。 耳內式助聽器是一種微形助聽器,外殼根據病人耳樣定制。放大器、傳音器和接收器全部放在定制的外殼中,能全部放入耳甲腔。外部不需要電線或軟管,較隱蔽和輕便。目前已有中功率、中大功率、大功率耳內式助聽器問世,由于需要根據個人耳甲腔定做,因此價格較高。一般中、青年人選用較多,對頭部易出汗的患者佩戴耳背式助聽器易受潮損壞的,可考慮選擇耳內式助聽器,成長發育期的聾兒因耳廓也在發育,不適合配戴。 深耳道助聽器是目前體積最小,最隱蔽的助聽器。根據使用者的耳道定做,聲音放大性能更接近于正常人。它置于耳道深處,外觀上幾乎看不出來,極大滿足了使用者對自身外觀形象的要求。除具有一般耳道助聽器的優點外,更重要的是,深耳道助聽器放置于耳道內,能充分利用人耳道結構對聲音尤其是高頻部分的自身提升作用,使得聽感更加清晰自然。由于助聽器聲音輸出口離人耳鼓膜很近,助聽器輸出的聲音能立即到達鼓膜,使輸出增益和波形沒有受到衰減,保證了足夠的聲能和音質保真度。使用范圍較窄,僅適用于輕、中度耳聾者,聽力損失在65分貝內效果最佳。兒童耳道未發育成熟不適宜配戴。 耳背式助聽器適用于各類聽力損失者,是目前廣泛使用的一類助聽器。傳音器、放大器、電池及音量調節、接收器等均裝在呈長鉤形的小盒內,外形纖巧,依賴一個彎曲成半圓形的硬塑料耳鉤掛在耳后,外殼可借用皮膚或頭發的顏色加以掩飾,放大后的聲音經耳鉤通過一根塑膠管傳入耳模的聲孔中。分為小功率、中功率、大功率等不同類型,功率大、噪音低、失真小,佩戴方便。缺點是助聽器會因使用者出汗而受潮,加速元器件的老化。 耳道式助聽器適用于輕、中重度耳聾患者,是高精度的個人專用助聽器。其助聽器外殼根據患者耳形專門設計制造,配戴時非常服貼、嚴密、確保了聲音的密閉及使用時配戴舒適;耳道式助聽器體積比耳內助聽器還小、無外接導線,可最大限度地模仿人耳對聲音的傳送過程。因耳道式助聽器置于耳道內,配戴隱蔽,不易為人察覺,滿足了使用者對自身配戴助聽器的形象要求。兒童耳道未發育成熟不適宜配戴;耳道畸形、狹窄及潰瘍患者不宜佩戴。 正常狀態下,我們至少用兩種方式聽聲音:骨導方式與氣導方式。所謂骨導方式是聲音信號振動顱骨,不通過外耳與中耳直接傳輸到內耳去;而氣導方式是指聲音通過外耳、中耳向內耳傳輸。兩種方式中后者占絕對優勢。 通常情況下,我們所說的盒式、耳背式以及耳內式等等都是氣導型助聽器。氣導型助聽器將放大的聲音信號向外耳道內傳輸。骨導助聽器不同。嚴格地說,骨導助聽器最終產生的不是聲音信號而是振動信號。骨導助聽器沒有所謂“耳機”或者耳塞,取而代之的是一個能夠產生振動信號的震蕩器。將震蕩器在壓緊在耳后凸起的乳突骨上,震蕩器的震動會引起顱骨的震蕩并將信號越過外耳與中耳——骨導助聽器的優勢正在于此——直接傳遞到內耳。由于具備這樣的優勢,從理論上講,骨導助聽器特別適合傳導性聾患者(也即外耳與中耳出現問題的患者)使用。 然而事實并非如此,骨導助聽器遠沒有想象的那樣有效。原因在于:第一,骨導聽覺方式就遠不如氣導方式有效;第二,骨導助聽器的輸出裝置——震蕩器戴用不僅極不美觀,而且極不舒適,很難被使用者接受。 一般說來,只要能用氣導助聽器就應首先選用氣導助聽器,外耳道畸形或外、中耳感染后反復流膿不止,無法戴用耳塞、耳模或耳內式助聽器等情況的患者,可考慮使用骨導助聽器。 目前市場上的助聽器分盒式、耳背式、耳內式和耳道式幾種類型。 1)盒式助聽器又叫袖珍式或口袋式,比火柴盒稍大,機身與耳機有導線相接,使用時耳機插在外耳道,盒子放胸前衣袋里。其優點是干擾較小,功率較大,使用方便,容易調節,使用時間也長,價格較低,可滿足耳聾程度較重的人的需要。然而這種助聽器盒放在衣袋里會產生摩擦聲,影響語言辨別,配戴時很顯眼,所以有時會覺得不方便。 2)耳背式助聽器外形為3~4厘米長彎鉤形,放在耳郭背后,通過一個羊角形耳鉤和塑料管把聲音送入耳道。它的優點是無導線,體積小巧,較隱蔽,干擾小,可裝上感應線圈增加聽電話的功能。不足之處是需專門配制一個耳模,初用時不太習慣以及調節不太方便等。 3)耳內式和耳道式助聽器屬于小型助聽器,具有微小、隱蔽、無導線、無需另做耳模、聽聲效果好、可提高聽力等優點;但調節不方便,價格昂貴,需按每人的耳道和耳甲腔來定制。由于功率較小,只適用于中度耳聾,對重度及極重度耳聾者不適宜。 選配助聽器時最好去醫院,對聽力做一次全面檢查,用電測聽等儀器準確地評價出耳聾的程度,再選助聽器,如果當地沒有相應條件的醫院,聽力損失程度與助聽器功率的選配可按口語試驗來估計。例如,聽不到耳語聲的人聽力損失30~40分貝,聽不到低小聲的人聽力損失約40~50分貝,此時宜選購低功率及中功率助聽器;聽不到普通講話聲的人聽力損失約50~60分貝,聽不到高聲講話的人聽力損失60~70分貝,可選配中功率及大功率型助聽器;聽不到大聲喊叫聲的人,聽力損失70~80分貝,選用中、大功率助聽器;全力喊叫聲聽不到的人聽力損失約約80~90分貝或更高,可選配大功率及特大功率助聽器。 兒童“失聰”往往分為可治愈性和不可治愈性兩種情況。可治愈性耳聾,如中耳炎、耳耵聹栓塞等,只需打消炎針或清洗耳道即可轉好,如果硬配助聽器,助聽器放大的聲音,反而會對孩子聽力造成損傷。 佩戴助聽器前一定要明確診斷。因為兒童表達能力較弱,檢查起來不容易配合,加上兒童聽力有時有一定波動性,一次檢查不能輕易下結論。家長要帶孩子多做幾次檢查,在正規醫院至少做兩次相關檢查后,才能決定是否為孩子配助聽器。佩戴助聽器時,也不要只考慮美觀,覺得孩子戴大一些的助聽器不好看。其實,選配不適合的助聽器才會影響孩子聽力和發音。佩戴助聽器1~2個月后,一定要去醫院再進行聽力測試,以便及時調整。戴上助聽器后孩子從無聲世界到能聽見聲音,有個慢慢適應的過程,家長應堅持對孩子進行語言訓練,但不要急于求成,經過訓練,孩子一般在佩戴3~4個月后開始學說話。 [1] 馬小玲,劉訓,張思幸. 國內助聽器的現狀調研與發展分析[J]. 中央民族大學學報(自然科學版), 2014,23(1):39-42 [2] 王媛,王碩,董瑞娟.人工耳蝸植入者使用音調信息識別聲調能力的評價[J]. 臨床耳鼻咽喉頭頸外科雜志[J]. 臨床耳鼻咽喉頭頸外科雜志,2014,28(19):1461-1464 [3] 敖麗穎,劉勇智. 人工聽覺植入裝置的發展[J]. 內蒙古醫學雜志,2014,46(5):56-580 [4] 陳克光,戴培東,楊琳.人工中耳研究進展[J].生物醫學工程學進展,2014,35(1):23-27 [5] 張戌寶,現代助聽器的降噪技術(單麥克風類)和性能. 聽力學及言語疾病雜志,2014,22(5):514-517 |
風級表 | 風級表 風級表,拼音是fēng jí biǎo,解釋為風速表。 |
風流人物 | 【解釋】風流:英俊的、杰出的。指對一個時代有很大影響的人物。有時也指舉止瀟灑或慣于調情的人。【出處】宋·蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》詞:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”【示例】數~,還看今朝。 ◎《毛澤東詩詞·沁園春·雪》【近義詞】風云人物【反義詞】蕓蕓眾生【語法】偏正式;作主語、賓語、定語;含褒義 |
風災 | 風災 風災,指因暴風、臺風或颶風過境而造成的災害。 風對人類的生活具有很大影響,它可以用來發電,幫助致冷和傳授植物花粉。但是,當風速和風力超過一定限度時,它也可以給人類帶來巨大災害。學習和了解風的基本知識,掌握對風災防護的方法是提高防護技能的一種重要途徑。 |
大風暴 | 辭典解釋大風暴 dà fēng bào 規模很大的暴風雨。 《文明小史.第四六回》:「有一天,輪船正在海里走著,忽然一個大風暴,天上烏云如墨。」 形容極大的變動和打擊。 如:「十信弊案造成前所未有的財經大風暴。」 |
飆風 | 飆風 飆線是一種強對流,是中小濕度的天氣系統。它只是一種風的突變的一個標記。就是說風很小的時候,在沒有下雨的情況下,突然出現風向的轉變,風速突然加大,加大到6級以上,這種天氣現象即為一個飆風。 |
陣雨 | 陣雨 (天氣現象)陣雨(Showers),降自積雨云中,就是雨時短促﹑開始和終止都很突然﹑降水強度變化很大的雨。有時伴有閃電和雷鳴﹐多發生在夏季。陣雨有不連續性特點,范圍一般不大,帶有雨幡,且往往伴有大風出現。 |
立冬 | 立冬 (二十四節氣之一)立冬是農歷二十四節氣之一,也是中國傳統節日之一;時間點在公歷每年11月7-8日之間,即太陽位于黃經225°。此時,地球位于赤緯-16°19',北京地區正午太陽高度僅有33°47'。立冬過后,日照時間將繼續縮短,正午太陽高度繼續降低。中國民間以立冬為冬季之始,立冬期間,有需進補以度嚴冬的食俗。 立,建始也,表示冬季自此開始。冬是終了的意思,有農作物收割后要收藏起來的含意,中國又把立冬作為冬季的開始。 立冬節氣,高空西風急流在亞洲南部地區已完全建立。此時高空西風南支波動的強弱和東移,對江淮地區降水天氣影響很大。當亞洲區域成緯向環流,西風南支波動偏強時,會出現大范圍陰雨天氣。此外,緯向環流結束和經向環流也會建立,并有寒潮和大幅度降溫。 立冬前后,中國大部分地區降水顯著減少。中國北方地區大地封凍,農林作物進入越冬期。中國江淮地區的“三秋”已接近尾聲,中國江南則需搶種晚茬冬麥,趕緊移栽油菜,中國南部則是種麥的最佳時期。另外,立冬后空氣一般漸趨干燥,土壤含水較少,中國此時開始注重林區的防火工作。 |
暴風疾雨 | 【解釋】指來勢急遽而猛烈的風雨。【出處】《清史稿·災異志三》:“[同治]三年六月初十日,定海暴風疾雨,壞各埠船,溺死兵民無數。”【示例】小小的燕子,浩莽的大海,飛著飛著,不會覺得倦么?不會遇著~么?我們真替它們擔心呢! ◎鄭振鐸《海燕》【近義詞】暴風驟雨【反義詞】和風細雨【語法】聯合式;作主語、賓語;形容雨很大 |
陣雨 | 陣雨 (天氣現象)陣雨(Showers),降自積雨云中,就是雨時短促﹑開始和終止都很突然﹑降水強度變化很大的雨。有時伴有閃電和雷鳴﹐多發生在夏季。陣雨有不連續性特點,范圍一般不大,帶有雨幡,且往往伴有大風出現。 |
牡丹 | 牡丹 (芍藥科芍藥屬植物)牡丹(學名:Paeonia suffruticosa Andr.)是芍藥科、芍藥屬植物,為多年生落葉灌木。莖高達2米;分枝短而粗。葉通常為二回三出復葉,偶爾近枝頂的葉為3小葉;頂生小葉寬卵形,表面綠色,無毛,背面淡綠色,有時具白粉,側生小葉狹卵形或長圓狀卵形,葉柄長5-11厘米,和葉軸均無毛。花單生枝頂,苞片5,長橢圓形;萼片5,綠色,寬卵形,花瓣5或為重瓣,玫瑰色、紅紫色、粉紅色至白色,通常變異很大,倒卵形,頂端呈不規則的波狀;花藥長圓形,長4毫米;花盤革質,杯狀,紫紅色;心皮5,稀更多,密生柔毛。蓇葖長圓形,密生黃褐色硬毛。花期5月;果期6月。 花色澤艷麗,玉笑珠香,風流瀟灑,富麗堂皇,素有“花中之王”的美譽。在栽培類型中,主要根據花的顏色,可分成上百個品種。”牡丹品種繁多,色澤亦多,以黃、綠、肉紅、深紅、銀紅為上品,尤其黃、綠為貴。牡丹花大而香,故又有“國色天香”之稱。 唐代劉禹錫有詩曰:“庭前芍藥妖無格,池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國色,花開時節動京城。”。在清代末年,牡丹就曾被當作中國的國花。1985年5月牡丹被評為中國十大名花之一,排行第二。是中國特有的木本名貴花卉,有數千年的自然生長和1500多年的人工栽培歷史。在中國栽培甚廣,并早已引種世界各地。牡丹花被擁戴為花中之王,有關文化和繪畫作品很豐富。 |
風雪交加 | 【解釋】風和雪同時襲來。【出處】范長江《塞上行·行紀·百靈廟戰行·三》:“盡管是在風雪交加的時節,我們的視線仍可以入到非常遙遠。”【近義詞】狂風暴雪【語法】主謂式;作謂語、定語;指風雪很大 |
海浪 | 海浪 (黃品源專輯)《海浪》是黃品源2000年發行的專輯,由滾石唱片發行,主打歌為同名曲目《海浪》。該張專輯收錄一些翻唱的老流行歌,但全部都重新編曲,別有一番風味。 海浪 (地理名詞)海浪(ocean wave)通常指海洋中由風產生的波浪。主要包括風浪、涌浪和海洋近海波。在不同的風速、風向和地形條件下,海浪的尺寸變化很大,通常周期為零點幾秒到數十秒,波長為幾十厘米至幾百米,波高為幾厘米至20余米,在罕見地形下,波高可達30米以上。 |
大風大浪 | 大風大浪【解釋】指巨大的風浪。比喻社會的大動蕩、大變化。也比喻尖銳、復雜、激烈、艱苦的斗爭。【出處】高陽《母子君臣》:“然而她到底是經過無數大風大浪的,深知躲避不了的煩惱,只有昂起頭來硬頂。”【近義詞】狂風巨浪【語法】聯合式;作主語、賓語;指斗爭激烈 |
家法 | 家法 (漢語詞語)家法,是指調整家族或者家庭內部成員人身以及財產關系的一種規范。但從規范層次即道德、宗教、法律、風俗、藝術等的綜合體意義上講,家法作為一種家族自治的規范,其產生與法律是同源的。二者都是源于原始社會習慣規范,直到后來“大家”即國家出現后,二者才開始逐漸分離,各自發展。在人類社會的發展歷程中,家庭的形態經歷了一個不斷演化的過程。從嚴格意義上講,現在意義上的家庭同新中國成立之前的家庭有很大區別,或者說將歷史上的家庭稱為家族更確切。不可否認,中國古代存在著小家庭,但是這種小家庭是依附于宗族或者家族的。 |
田園詩 | 田園詩 歐洲古代的田園詩是忒俄克里托斯(公元前310?-245?)首創的。他傳下的詩有二十九首,這些詩描寫西西里美好的農村生活和自然風景,清新可愛。古希臘的田園詩對后世歐洲帶有貴族傾向的詩歌有很大的影響。中國古代的田園詩指歌詠田園生活的詩歌,多以農村景物和農民、牧人、漁夫等的勞動為題材。東晉大詩人陶淵明開創了田園詩體后,唐宋等詩歌中的田園詩便主要變成了隱居不仕的文人和從官場退居田園的仕宦者們所作的以田園生活為描寫對象的詩歌。田園詩和邊塞詩并稱唐代開元、天寶年間兩大詞派,前者恬淡疏樸,后者雄渾豪邁。 |
溫李 | 溫李 晚唐詩人溫庭筠和李商隱的并稱。他們的詩歌風格都承受六朝的余習,色彩艷麗,筆調柔婉,故有此并稱。《新唐書·溫庭筠傳》謂庭筠"工為辭章,與李商隱皆有名,號溫李"。《唐才子傳》也說庭筠"側詞艷曲,與李商隱齊名,時號溫李"。 溫李并稱,是指他們詩風中"以致相夸"(《唐才子傳》)的共同方面。這種詩風在晚唐詩壇上有很大影響,還為宋以后婉約詞派開了先河。元好問所謂"風云若恨張華少,溫李新聲奈爾何"(《論詩三十首》之三),也是就這一點上提出批評的。 |
田園詩 | 田園詩 歐洲古代的田園詩是忒俄克里托斯(公元前310?-245?)首創的。他傳下的詩有二十九首,這些詩描寫西西里美好的農村生活和自然風景,清新可愛。古希臘的田園詩對后世歐洲帶有貴族傾向的詩歌有很大的影響。中國古代的田園詩指歌詠田園生活的詩歌,多以農村景物和農民、牧人、漁夫等的勞動為題材。東晉大詩人陶淵明開創了田園詩體后,唐宋等詩歌中的田園詩便主要變成了隱居不仕的文人和從官場退居田園的仕宦者們所作的以田園生活為描寫對象的詩歌。田園詩和邊塞詩并稱唐代開元、天寶年間兩大詞派,前者恬淡疏樸,后者雄渾豪邁。 |
大風大浪 | 【解釋】指巨大的風浪。比喻社會的大動蕩、大變化。也比喻尖銳、復雜、激烈、艱苦的斗爭。【出處】高陽《母子君臣》:“然而她到底是經過無數大風大浪的,深知躲避不了的煩惱,只有昂起頭來硬頂。”【近義詞】狂風巨浪【語法】聯合式;作主語、賓語;指斗爭激烈 |
溫李 | 溫李 晚唐詩人溫庭筠和李商隱的并稱。他們的詩歌風格都承受六朝的余習,色彩艷麗,筆調柔婉,故有此并稱。《新唐書·溫庭筠傳》謂庭筠"工為辭章,與李商隱皆有名,號溫李"。《唐才子傳》也說庭筠"側詞艷曲,與李商隱齊名,時號溫李"。 溫李并稱,是指他們詩風中"以致相夸"(《唐才子傳》)的共同方面。這種詩風在晚唐詩壇上有很大影響,還為宋以后婉約詞派開了先河。元好問所謂"風云若恨張華少,溫李新聲奈爾何"(《論詩三十首》之三),也是就這一點上提出批評的。 |
芭蕾舞 | 芭蕾舞 芭蕾舞(意大利語:balletto;法語、英語:ballet),是一種歐洲古典舞蹈,孕育于意大利文藝復興時期,十七世紀后半葉開始在法國發展流行并逐漸職業化,在不斷革新中風靡世界。 芭蕾舞最重要的一個特征即女演員表演時以腳尖點地,故又稱腳尖舞。其代表作品有《天鵝湖》、《仙女》、《胡桃夾子》等。芭蕾舞是用音樂、舞蹈手法來表演戲劇情節。芭蕾藝術孕育在意大利,降生在十七世紀后期路易十四的法國宮廷,十八世紀在法國日臻完美,到十九世紀末期,在俄羅斯進入最繁榮的時代。芭蕾在近四百年的持久歷史成長過程中,對世界列國影響很大,傳布極廣,至今已成為世界列國都全力成長的一種藝術形式了。 |