馮延巳《鵲踏枝·六曲闌干偎碧樹》閱讀答案

鵲踏枝
馮延巳
六曲闌干偎碧樹，楊柳風輕，展盡黃金縷。誰把鈿箏移玉柱？穿簾海燕雙飛去。
滿眼游絲兼落絮，紅杏開時，一霎清明雨。濃睡覺來鶯亂語，驚殘好夢無尋處。

注釋
鈿箏：用金翠寶石裝飾的箏，玉柱：箏上定弦用的玉制碼子。
海燕：傳說燕子來自海上，故稱“海燕”。雙飛，一作“晾飛”。以上兩句是寫有人彈起箏來，雙燕由簾內驚起飛走。
游絲：指在空中飛揚的蟲絲。落絮：指飄落的柳絮。

1、上闕中“六曲闌干偎碧樹”的“偎”字富有特色，請作賞析
2、結合“濃睡覺來鶯亂語，驚殘好夢無尋處。”兩句，分析詞中主人公的形象。
參考答案
1.用擬人的手法，形象描繪了綠樹與闌干彼此交映的景象；“偎”字又有親昵的情態，反映出觀景人缺少慰藉、寂寞孤單的心情。（2 分。表達特色、作用各1 分）
2.刻畫了一位獨守空閨、孤獨寂寞的女子形象。女主人公整日孤單，好不容易睡濃夢好，偏是鶯語驚醒，美好的夢境消失無影；“亂”字暗示了心情煩亂，“無尋處”寫出了傷感與惆悵。（5 分。需結合詩句分析，意思符合即可）


二
1．詞的上闕描寫景物運用了哪些表現手法？請結合內容簡要分析。（5分）
2．請簡要分析“濃睡覺來鶯亂語，驚殘好夢無尋處”表現出的主人公的情緒。（6分）
參考答案
1. 表現手法：擬人，襯托(或：烘托、映襯、反襯)，動靜結合，視聽結合，情景交融。分析：闌干“偎”碧樹，用擬人手法寫出主人公眼中春天的景物也是如此多情；明媚的春景和燕子的雙飛，襯托（反襯）了閨中人的寂寞孤獨、了無知音；靜靜的春景和庭院，風吹擺動的楊柳，彈箏的動作，燕子的雙飛，動靜結合，生動形象；寫春景是視覺，“鈿箏”樂聲和美，從視覺、聽覺多角度表現春景的美好；風和日麗的春景觸發了閨中人的幽思之情，可謂情景交融。（表現方法答到1—2點給1分，三點以上2分；結合詞句分析3分）
2．這兩句表現出女主人公因好夢被鶯語攪擾而引起的煩惱情緒。（2分）句中“亂”字暗示了閨中之人的心情煩亂，濃睡好夢讓現實中無法相會的戀人可以團聚，但短暫的好夢，偏被鶯語驚擾。作者借此塑造了一位深閨獨居，夢中寄情的思婦孤獨寂寞的惆悵之情。（4分）