“砭針瘳痼疾”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“砭針瘳痼疾”出自宋代陸埈的《送奚宰二首》,
詩句共5個字,詩句拼音為:biān zhēn chōu gù jí,詩句平仄:平平平仄平。
“砭針瘳痼疾”全詩
《送奚宰二首》
失學兒俱懶,師資點化開。
砭針瘳痼疾,膏馥起枯荄。
授□方知緒,從游奈溯洄。
武城門下士,應許廁澹臺。
砭針瘳痼疾,膏馥起枯荄。
授□方知緒,從游奈溯洄。
武城門下士,應許廁澹臺。
分類:
《送奚宰二首》陸埈 翻譯、賞析和詩意
中文譯文:
《送奚宰二首》
失學兒俱懶,師資點化開。
砭針瘳痼疾,膏馥起枯荄。
授□方知緒,從游奈溯洄。
武城門下士,應許廁澹臺。
詩意:
這首詩詞可以理解為一首送別詩,表達了對奚宰的贊賞和祝愿。詩者認為奚宰和其他失去學業的兒童都懶散無為,但是通過優秀的教師的點化和引導,可以使他們開啟新的道路。犀利的指正可以醫治頑癥,滋潤的香腴可以使干燥的土地再次茁壯。奚宰接受正統的教育后,將會領悟事物的原理,并以游子的姿態前行,流連于江河之間,復歸大海。而作為武城門下的士人,他有可能在大儒的教導下,成為澹臺一派的弟子。
賞析:
這首詩詞旨在表達師生關系的重要性和教育的力量。詩者通過對失學兒童和奚宰的描寫,強調了教師對學生的引導和激勵的重要性,以及教育對于改變個人命運和社會的積極影響。通過犀利的批評和細致的教誨,可以醫治一個人內心的痼疾,使得他重獲新生。而當一個人接受了正統教育后,他會化身為一個心智開明的人,追尋自己的理想,繼續前行。作為士人,則有可能成為名門大儒的弟子,接受更加深入的教導。
整首詩詞以辭藻優美的文言語言呈現,抒發了作者對教育和師生關系的思考和贊美。通過對教育的謳歌,表達了一種美好的希望和祝愿。
“砭針瘳痼疾”全詩拼音讀音對照參考
sòng xī zǎi èr shǒu
送奚宰二首
shī xué ér jù lǎn, shī zī diǎn huà kāi.
失學兒俱懶,師資點化開。
biān zhēn chōu gù jí, gāo fù qǐ kū gāi.
砭針瘳痼疾,膏馥起枯荄。
shòu fāng zhī xù, cóng yóu nài sù huí.
授□方知緒,從游奈溯洄。
wǔ chéng mén xià shì, yīng xǔ cè tán tái.
武城門下士,應許廁澹臺。
“砭針瘳痼疾”平仄韻腳
拼音:biān zhēn chōu gù jí
平仄:平平平仄平
韻腳:(仄韻) 入聲四質 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。
平仄:平平平仄平
韻腳:(仄韻) 入聲四質 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。
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網友評論
* “砭針瘳痼疾”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“砭針瘳痼疾”出自陸埈的 《送奚宰二首》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。