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  • “紛紛游客豫章回”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    紛紛游客豫章回”出自宋代宋湜的《題義門胡氏華林書院》, 詩句共7個字,詩句拼音為:fēn fēn yóu kè yù zhāng huí,詩句平仄:平平平仄仄平平。

    “紛紛游客豫章回”全詩

    《題義門胡氏華林書院》
    紛紛游客豫章回,俱道華林就學來。
    門第昔年旌闕聳,主人長日講筵開。
    化行鄉黨渾無頌,教得兒孫盡有才。
    好是諸生游息處,四時花木繞書臺。

    分類:

    《題義門胡氏華林書院》宋湜 翻譯、賞析和詩意

    《題義門胡氏華林書院》是宋代文人宋湜創作的一首詩詞。該詩描繪了豫章華林書院的景致和書院的教育氛圍。

    詩中首先描繪了來自各地的游客紛紛回到豫章,他們都來到華林書院學習。華林書院作為當時的高等教育機構,門庭熱鬧,門楣高聳,書院的主人每天都開講筵,為學生講授知識。

    然后詩中描繪了華林書院對于鄉黨之人的教化,讓他們獲得贊頌。同時,書院也教育出了許多有才華的學生,這些學生將來能在社會上有所作為。

    最后,詩人稱贊華林書院是一個學子們游息的好地方,四季里花木繞著書臺,形容了書院的環境清幽,給學子們提供了良好的學習氛圍。

    這首詩意味深長,通過華林書院的描述,表達了教育的重要性和它對于培養人才的作用。詩中描述了書院的熱鬧景象和豐富的教育資源,以及書院為鄉黨之人和學生們帶來的福祉。同時,詩人也通過描寫書院的環境,表達了對于學子們能夠在清幽的環境中學習的贊美。

    這首詩詞賞析了豫章華林書院,展現了宋代教育的繁榮和對才華的培養。它既是對于教育的贊揚,也是對于書院環境的頌揚,帶有濃厚的鄉土氣息。通過詩詞的藝術表達,詩人傳遞了對于教育的思考和對于人才培養的期許。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “紛紛游客豫章回”全詩拼音讀音對照參考

    tí yì mén hú shì huá lín shū yuàn
    題義門胡氏華林書院

    fēn fēn yóu kè yù zhāng huí, jù dào huá lín jiù xué lái.
    紛紛游客豫章回,俱道華林就學來。
    mén dì xī nián jīng quē sǒng, zhǔ rén cháng rì jiǎng yán kāi.
    門第昔年旌闕聳,主人長日講筵開。
    huà xíng xiāng dǎng hún wú sòng, jiào dé ér sūn jǐn yǒu cái.
    化行鄉黨渾無頌,教得兒孫盡有才。
    hǎo shì zhū shēng yóu xī chù, sì shí huā mù rào shū tái.
    好是諸生游息處,四時花木繞書臺。

    “紛紛游客豫章回”平仄韻腳

    拼音:fēn fēn yóu kè yù zhāng huí
    平仄:平平平仄仄平平
    韻腳:(平韻) 上平十灰   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “紛紛游客豫章回”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“紛紛游客豫章回”出自宋湜的 《題義門胡氏華林書院》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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