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  • “若教月下乘舟去”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    若教月下乘舟去”出自唐代李白的《東魯門泛舟其二》, 詩句共7個字,詩句拼音為:ruò jiào yuè xià shèng zhōu qù,詩句平仄:仄仄仄仄仄平仄。

    “若教月下乘舟去”全詩

    《東魯門泛舟其二》
    水作青龍盤石堤。
    桃花夾岸魯門西。
    若教月下乘舟去
    何啻風流到剡溪。

    分類:

    作者簡介(李白)

    李白頭像

    李白(701年-762年),字太白,號青蓮居士,唐朝浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”。祖籍隴西成紀(待考),出生于西域碎葉城,4歲再隨父遷至劍南道綿州。李白存世詩文千余篇,有《李太白集》傳世。762年病逝,享年61歲。其墓在今安徽當涂,四川江油、湖北安陸有紀念館。

    《東魯門泛舟其二》李白 翻譯、賞析和詩意

    《東魯門泛舟其二》是唐代詩人李白創作的一首詩詞。下面是詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

    中文譯文:
    水像一條青龍曲折盤旋,環繞著石堤。
    桃花夾在兩岸,形成了魯門的西部景色。
    如果讓我在月光下乘船出行,何不去到剡溪,感受那里的風流風情。

    詩意:
    這首詩描繪了詩人乘船游覽東魯門的景色。水流彎曲如同一條青龍,環繞著盤石堤,而桃花則點綴在兩岸,增添了西部魯門的美景。詩人表達了自己希望在月光下乘船前往剡溪的愿望,體驗那里的風流風情。

    賞析:
    1. 詩詞描繪了水流蜿蜒的景象,以及桃花夾岸的美景,展現了大自然的壯麗和寧靜之美。通過形象的描繪,給人以視覺上的享受。
    2. "水作青龍盤石堤"這句話運用了形象生動的比喻,將水與一條青龍相聯系,形容了水流曲折盤旋的景象,增強了詩詞的藝術感。
    3. 詩人表達了自己在月光下乘船游覽的愿望,展現了對自由自在、浪漫情調的向往。剡溪被描述為一個風流之地,詩人希望能夠到那里去感受那里的風情,表達了對人生的憧憬和追求。
    4. 通過對景色的描寫和情感的表達,詩人將自然景觀和人生情趣相結合,既展示了自然的美麗,又表達了對自由、浪漫的追求,從而給人以一種超脫塵世的感受。

    總體而言,這首詩詞以生動的形象描繪了水流、桃花和夜晚的景色,展示出了自然美的壯麗和詩人對自由、浪漫情調的向往,讓人沉浸在詩意的美境中。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “若教月下乘舟去”全詩拼音讀音對照參考

    dōng lǔ mén fàn zhōu qí èr
    東魯門泛舟其二

    shuǐ zuò qīng lóng pán shí dī.
    水作青龍盤石堤。
    táo huā jiā àn lǔ mén xī.
    桃花夾岸魯門西。
    ruò jiào yuè xià shèng zhōu qù.
    若教月下乘舟去。
    hé chì fēng liú dào shàn xī.
    何啻風流到剡溪。

    “若教月下乘舟去”平仄韻腳

    拼音:ruò jiào yuè xià shèng zhōu qù
    平仄:仄仄仄仄仄平仄
    韻腳:(仄韻) 上聲六語  (仄韻) 去聲六御   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “若教月下乘舟去”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“若教月下乘舟去”出自李白的 《東魯門泛舟其二》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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