“教載恩勤在”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“教載恩勤在”全詩
一從隨地遠,五度閱星終。
教載恩勤在,驚呼夢幻空。
送車知幾兩,獨欠舊孤童。
分類:
作者簡介(范成大)

范成大(1126-1193),字致能,號稱石湖居士。漢族,平江吳縣(今江蘇蘇州)人。南宋詩人。謚文穆。從江西派入手,后學習中、晚唐詩,繼承了白居易、王建、張籍等詩人新樂府的現實主義精神,終于自成一家。風格平易淺顯、清新嫵媚。詩題材廣泛,以反映農村社會生活內容的作品成就最高。他與楊萬里、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩人”。
《梅林先生夫人徐氏挽詞二首》范成大 翻譯、賞析和詩意
詩詞:《梅林先生夫人徐氏挽詞二首》
昔簉鯉庭後,嘗瞻林下風。
一從隨地遠,五度閱星終。
教載恩勤在,驚呼夢幻空。
送車知幾兩,獨欠舊孤童。
中文譯文:
從前在鯉魚庭后,曾欣賞過林下的風景。
自從離開這個地方,五次仰望星空,最終回望終點。
教導使恩情勤奮存在,驚嘆于夢幻的虛空。
送別的車知道重量是多少,只留下了一個孤獨的童年。
詩意和賞析:
這首詩是宋代詩人范成大寫給梅林先生夫人徐氏的挽詞,表達了對徐氏的深情告別和思念之情。詩中通過回憶過去和現實的對比,展現了作者對過去美好時光的懷念和對未來的無奈與迷惘。
首句“昔簉鯉庭後,嘗瞻林下風。”描繪了過去在鯉魚庭后觀賞風景的場景,展現了詩人對往昔美好時光的留戀之情。
接著,詩人描述了自己離開這個地方后的遭遇和心境。“一從隨地遠,五度閱星終。”表達了作者離開鯉魚庭后四處流浪,五度仰望星空,但最終回望時已到了盡頭,沒有找到心靈的歸宿。
下兩句“教載恩勤在,驚呼夢幻空。”表明作者教誨下的恩情和勤奮仍然存在,但對現實的冷酷和虛幻感到驚愕和失望。
最后兩句“送車知幾兩,獨欠舊孤童。”通過“送車”一詞,暗喻離別之際,表達了作者對徐氏的深情告別。同時,也寓意著作者孤獨無援的境況,心中懷念過去的童年時光。
整首詩以簡練的語言和深刻的意境表達了詩人內心的復雜情感。通過對過去和現實的對比,揭示了作者對于生活的追求和對未來的迷茫。這首詩以其獨特的意境和情感,展示了范成大細膩的詩性和對離別的思考,具有一定的文化和審美價值。
“教載恩勤在”全詩拼音讀音對照參考
méi lín xiān shēng fū rén xú shì wǎn cí èr shǒu
梅林先生夫人徐氏挽詞二首
xī zào lǐ tíng hòu, cháng zhān lín xià fēng.
昔簉鯉庭後,嘗瞻林下風。
yī cóng suí dì yuǎn, wǔ dù yuè xīng zhōng.
一從隨地遠,五度閱星終。
jiào zài ēn qín zài, jīng hū mèng huàn kōng.
教載恩勤在,驚呼夢幻空。
sòng chē zhī jǐ liǎng, dú qiàn jiù gū tóng.
送車知幾兩,獨欠舊孤童。
“教載恩勤在”平仄韻腳
平仄:仄仄平平仄
韻腳:(仄韻) 上聲十賄 (仄韻) 去聲十一隊 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。