“猶賒志學年”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“猶賒志學年”全詩
能拋竹騕褭,來看玉蜿蜒。
百念寬身後,余生慰眼前。
善和書幸在,它日要人傳。
分類:
作者簡介(陸游)

陸游(1125—1210),字務觀,號放翁。漢族,越州山陰(今浙江紹興)人,南宋著名詩人。少時受家庭愛國思想熏陶,高宗時應禮部試,為秦檜所黜。孝宗時賜進士出身。中年入蜀,投身軍旅生活,官至寶章閣待制。晚年退居家鄉。創作詩歌今存九千多首,內容極為豐富。著有《劍南詩稿》、《渭南文集》、《南唐書》、《老學庵筆記》等。
《與建子振孫登千峰榭觀烏龍雪》陸游 翻譯、賞析和詩意
《與建子振孫登千峰榭觀烏龍雪》是宋代文學家陸游創作的一首詩詞。以下是對該詩詞的中文譯文、詩意和賞析:
中文譯文:
二樨慧堪憐,猶賒志學年。
能拋竹騕褭,來看玉蜿蜒。
百念寬身後,余生慰眼前。
善和書幸在,它日要人傳。
詩意:
這首詩詞描述了陸游與建子振孫一起登上千峰榭,欣賞烏龍雪景的情景。詩人對于年少時的志向和學識的不足感到惋惜,但也表達了對于自然景色的贊嘆和對于友誼的珍視,同時也展望了自己的作品能夠流傳下去的希望。
賞析:
這首詩詞以自然景色和友誼為主題,通過描繪雪景和表達情感來展示詩人的感慨和思考。下面對每個詩句進行分析:
1. "二樨慧堪憐":二樨指的是年少時的自己,樨是桂樹的別名,暗喻詩人的青春時光。慧堪憐表示對自己年少時未能充分發揮才智的感慨。
2. "猶賒志學年":賒志指的是年少時的志向未能實現,學年指的是年少時的學習時光。詩人感慨自己年少時志向高遠,但現實中未能全然實現。
3. "能拋竹騕褭":拋指放棄、摒棄,竹騕褭指的是年輕人的游戲玩具,意味著詩人放下了年少時的輕浮和瑣事。
4. "來看玉蜿蜒":玉蜿蜒指的是連綿起伏的山脈,詩人與朋友一起來欣賞這美麗的山脈景色。
5. "百念寬身後,余生慰眼前":百念寬指的是詩人對過去的種種憂慮和思考,現在放寬了心胸。詩人表示通過欣賞自然風景,他的余生得到了心靈上的慰藉。
6. "善和書幸在,它日要人傳":善和指的是與朋友建子振孫的友誼。詩人感慨自己與朋友的和睦相處,并希望自己的作品能夠流傳下去。
這首詩詞展示了陸游對于自己年少時的遺憾和對友誼的珍視,同時也表達了對大自然美景的贊嘆和對未來的期許。通過詩人對自然景色的描繪和情感的抒發,給人以富有感染力的美感和思考。
“猶賒志學年”全詩拼音讀音對照參考
yǔ jiàn zi zhèn sūn dēng qiān fēng xiè guān wū lóng xuě
與建子振孫登千峰榭觀烏龍雪
èr xī huì kān lián, yóu shē zhì xué nián.
二樨慧堪憐,猶賒志學年。
néng pāo zhú yǎo niǎo, lái kàn yù wān yán.
能拋竹騕褭,來看玉蜿蜒。
bǎi niàn kuān shēn hòu, yú shēng wèi yǎn qián.
百念寬身後,余生慰眼前。
shàn hé shū xìng zài, tā rì yào rén chuán.
善和書幸在,它日要人傳。
“猶賒志學年”平仄韻腳
平仄:平平仄平平
韻腳:(平韻) 下平一先 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。