“何必歌五噫”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“何必歌五噫”全詩
何必歌五噫，遭非如伯鸞。
物生各自遂，蕭艾與芝蘭。
詩人亦多事，屑屑計鶉貆。
分類：
作者簡介(張耒)
北宋文學家，擅長詩詞，為蘇門四學士之一。《全宋詞》《全宋詩》中有他的多篇作品。早年游學于陳，學官蘇轍重愛，從學于蘇軾，蘇軾說他的文章類似蘇轍，汪洋澹泊。其詩學白居易、張籍，如：《田家》《海州道中》《輸麥行》多反映下層人民的生活以及自己的生活感受，風格平易曉暢。著作有《柯山集》五十卷、《拾遺》十二卷、《續拾遺》一卷。《宋史》卷四四四有傳。
《次韻子夷兄弟十首》張耒 翻譯、賞析和詩意
《次韻子夷兄弟十首》是宋代張耒創作的一首詩詞。以下是這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
金馬聊代耕，淺郎亦為官。
何必歌五噫，遭非如伯鸞。
物生各自遂，蕭艾與芝蘭。
詩人亦多事，屑屑計鶉貆。
中文譯文：
金馬輕松地代替了農耕的工作，淺郎也成為了官員。
為什么要唱五噫的歌，遭遇并不像伯鸞那樣悲傷。
萬物各自順其自然，蕭艾與芝蘭各自茁壯成長。
詩人也有許多瑣事，忙碌地計算著鶉鳥和貆獸。
詩意和賞析：
這首詩詞以簡潔的語言表達了作者對現實生活的思考和感慨。詩中提到了金馬代替農耕的場景，暗示了社會的進步和科技的發展。淺郎成為官員，反映了社會中普通人也有機會獲得成功和地位的可能性。
詩中的“五噫”指的是古代的哀歌，作者在這里表達了對于不幸遭遇的反思。與伯鸞相比，作者認為自己并沒有經歷那樣的悲傷和困境，因此不必唱哀歌。
接下來的兩句“物生各自遂，蕭艾與芝蘭”表達了自然界中萬物各自順其自然地成長茁壯的狀態。這種自然的生長與人類社會中的瑣事相對比，強調了人們在繁忙的生活中常常忽略了自然的美好。
最后一句“詩人亦多事，屑屑計鶉貆”揭示了詩人的身份和他們在瑣碎事務中的忙碌。這句話也可以理解為詩人在創作中的辛勤努力，他們像計算鶉鳥和貆獸一樣，細致入微地琢磨每一個字句。
整首詩詞通過對現實生活的描繪和對自然與人類關系的思考，表達了作者對于生活的獨特見解和對詩人身份的思考。同時，詩中簡潔而富有意境的語言也展示了宋代詩人的才華和審美追求。
“何必歌五噫”全詩拼音讀音對照參考
cì yùn zi yí xiōng dì shí shǒu
次韻子夷兄弟十首
jīn mǎ liáo dài gēng, qiǎn láng yì wèi guān.
金馬聊代耕，淺郎亦為官。
hé bì gē wǔ yī, zāo fēi rú bó luán.
何必歌五噫，遭非如伯鸞。
wù shēng gè zì suì, xiāo ài yǔ zhī lán.
物生各自遂，蕭艾與芝蘭。
shī rén yì duō shì, xiè xiè jì chún huán.
詩人亦多事，屑屑計鶉貆。
“何必歌五噫”平仄韻腳
平仄：平仄平仄平
韻腳：(平韻) 上平四支 * 平仄拼音來自網絡，僅供參考；詩句韻腳有多個的時候，對比全詩即可判斷。