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  • “看盡林烏反哺兒”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    看盡林烏反哺兒”出自宋代黃庭堅的《欸乃歌二章戲王穉川》, 詩句共7個字,詩句拼音為:kàn jǐn lín wū fǎn bǔ ér,詩句平仄:仄仄平平仄仄平。

    “看盡林烏反哺兒”全詩

    《欸乃歌二章戲王穉川》
    從師學道魚千里,蓋世成功黍一炊。
    日日倚門人不見,看盡林烏反哺兒

    分類:

    作者簡介(黃庭堅)

    黃庭堅頭像

    黃庭堅 (1045-1105),字魯直,自號山谷道人,晚號涪翁,又稱豫章黃先生,漢族,洪州分寧(今江西修水)人。北宋詩人、詞人、書法家,為盛極一時的江西詩派開山之祖,而且,他跟杜甫、陳師道和陳與義素有“一祖三宗”(黃為其中一宗)之稱。英宗治平四年(1067)進士。歷官葉縣尉、北京國子監教授、校書郎、著作佐郎、秘書丞、涪州別駕、黔州安置等。詩歌方面,他與蘇軾并稱為“蘇黃”;書法方面,他則與蘇軾、米芾、蔡襄并稱為“宋代四大家”;詞作方面,雖曾與秦觀并稱“秦黃”,但黃氏的詞作成就卻遠遜于秦氏。

    《欸乃歌二章戲王穉川》黃庭堅 翻譯、賞析和詩意

    《欸乃歌二章戲王穉川》是宋代黃庭堅創作的一首詩詞。以下是對該詩的中文譯文、詩意和賞析:

    詩詞中文譯文:
    從師學道魚千里,
    蓋世成功黍一炊。
    日日倚門人不見,
    看盡林烏反哺兒。

    詩意和賞析:
    這首詩以作者黃庭堅的親身經歷為背景,表達了他在學習道德修養的道路上的感悟和思考。

    首先,詩的開篇寫道:"從師學道魚千里",黃庭堅自比行走千里的魚,表示他虛心向師從學習,不斷追求道德的提升和境界的開闊。

    接著,詩句"蓋世成功黍一炊",表達了黃庭堅對于修道成仙的期望。"蓋世成功"指的是在世間取得卓越的成就,而"黍一炊"則是指獲得仙人的祝福,享受到超凡的境界和福祉。

    然而,接下來的兩句詩描述了黃庭堅在修行過程中的孤獨和苦悶:"日日倚門人不見"。他倚在門邊期待著他的門徒或同道前來交流,但卻常常無人來訪,寂寞無伴。

    最后兩句"看盡林烏反哺兒"則寓意深遠。林中的烏鴉為它們的幼鳥反哺,黃庭堅以此比喻師道之情。盡管黃庭堅的門人寥寥,但他依然能夠通過他人的關注和幫助來實現自己的修行目標,這也是他希望得到的。

    整首詩表達了黃庭堅在學習修道的過程中的內心體驗和渴望。他雖然面臨孤獨和困難,但仍然堅持追求道義的提升,同時也希望得到他人的理解和支持。這首詩以簡潔而富有意境的語言,生動地描繪了修行者的心路歷程,展示了作者黃庭堅對于人生追求和理想境界的思考。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “看盡林烏反哺兒”全詩拼音讀音對照參考

    ǎi nǎi gē èr zhāng xì wáng zhì chuān
    欸乃歌二章戲王穉川

    cóng shī xué dào yú qiān lǐ, gài shì chéng gōng shǔ yī chuī.
    從師學道魚千里,蓋世成功黍一炊。
    rì rì yǐ mén rén bú jiàn, kàn jǐn lín wū fǎn bǔ ér.
    日日倚門人不見,看盡林烏反哺兒。

    “看盡林烏反哺兒”平仄韻腳

    拼音:kàn jǐn lín wū fǎn bǔ ér
    平仄:仄仄平平仄仄平
    韻腳:(平韻) 上平四支   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “看盡林烏反哺兒”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“看盡林烏反哺兒”出自黃庭堅的 《欸乃歌二章戲王穉川》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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