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  • “拚作瞎張籍”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    拚作瞎張籍”出自宋代梅堯臣的《因目痛有作》, 詩句共5個字,詩句拼音為:pàn zuò xiā zhāng jí,詩句平仄:仄仄平平平。

    “拚作瞎張籍”全詩

    《因目痛有作》
    已為貧孟郊,拚作瞎張籍
    詩句但口吟,世事不眼歷。
    既能分好惡,難用變青白。
    讀書聽吾兒,且未廢朝夕。

    分類:

    作者簡介(梅堯臣)

    梅堯臣頭像

    梅堯臣(1002~1060)字圣俞,世稱宛陵先生,北宋著名現實主義詩人。漢族,宣州宣城(今屬安徽)人。宣城古稱宛陵,世稱宛陵先生。初試不第,以蔭補河南主簿。50歲后,于皇祐三年(1051)始得宋仁宗召試,賜同進士出身,為太常博士。以歐陽修薦,為國子監直講,累遷尚書都官員外郎,故世稱“梅直講”、“梅都官”。曾參與編撰《新唐書》,并為《孫子兵法》作注,所注為孫子十家著(或十一家著)之一。有《宛陵先生集》60卷,有《四部叢刊》影明刊本等。詞存二首。

    《因目痛有作》梅堯臣 翻譯、賞析和詩意

    《因目痛有作》是宋代梅堯臣創作的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

    中文譯文:
    已經因為眼睛疼痛而寫下這首詩,
    我像貧窮的孟郊一樣,拼命寫作,像瞎子張籍一樣。
    只能口中吟唱詩句,無法親眼目睹世事的變遷。
    雖然能夠分辨是非善惡,但難以看清事物的真相。
    我讀書時傾聽我的兒子,至今未曾放棄早晚的學習。

    詩意:
    這首詩詞表達了作者梅堯臣因眼睛疼痛而寫作的心情。他自比貧窮的孟郊和瞎子張籍,意味著他在艱難的環境下仍然努力創作。作者感嘆自己無法親眼目睹世事的變遷,只能通過口中吟唱詩句來表達自己的思想和感受。盡管如此,他仍然能夠辨別是非善惡,但卻難以看清事物的真相。最后,作者提到他讀書時傾聽自己的兒子,強調了對學習的堅持和重視。

    賞析:
    這首詩詞通過描繪作者因目痛而寫作的情景,展現了他在困境中堅持創作的精神。作者以孟郊和張籍作為自己的比喻,表達了自己在貧困和困難中的奮斗和努力。他無法親眼目睹世事的變遷,但通過詩歌表達自己的思想和感受,展示了詩人的才華和堅持。詩中的"分好惡"表明作者有辨別是非善惡的能力,但"難用變青白"則暗示了他難以看清事物的真相。最后,作者提到自己的兒子,強調了對學習的重視和持續不斷的努力。整首詩詞以簡潔的語言表達了作者的情感和思考,展示了他對詩歌創作的熱愛和對知識的追求。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “拚作瞎張籍”全詩拼音讀音對照參考

    yīn mù tòng yǒu zuò
    因目痛有作

    yǐ wèi pín mèng jiāo, pàn zuò xiā zhāng jí.
    已為貧孟郊,拚作瞎張籍。
    shī jù dàn kǒu yín, shì shì bù yǎn lì.
    詩句但口吟,世事不眼歷。
    jì néng fēn hào wù, nán yòng biàn qīng bái.
    既能分好惡,難用變青白。
    dú shū tīng wú ér, qiě wèi fèi zhāo xī.
    讀書聽吾兒,且未廢朝夕。

    “拚作瞎張籍”平仄韻腳

    拼音:pàn zuò xiā zhāng jí
    平仄:仄仄平平平
    韻腳:(仄韻) 去聲二十二祃  (仄韻) 入聲十一陌   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “拚作瞎張籍”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“拚作瞎張籍”出自梅堯臣的 《因目痛有作》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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