“因師聊復問行年”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“因師聊復問行年”全詩
此生竟墮陰陽數,方信修行力未全。
分類:
作者簡介(蘇轍)

蘇轍(1039—1112年),字子由,漢族,眉州眉山(今屬四川)人。嘉祐二年(1057)與其兄蘇軾同登進士科。神宗朝,為制置三司條例司屬官。因反對王安石變法,出為河南推官。哲宗時,召為秘書省校書郎。元祐元年為右司諫,歷官御史中丞、尚書右丞、門下侍郎因事忤哲宗及元豐諸臣,出知汝州,貶筠州、再謫雷州安置,移循州。徽宗立,徙永州、岳州復太中大夫,又降居許州,致仕。自號潁濱遺老。卒,謚文定。唐宋八大家之一,與父洵、兄軾齊名,合稱三蘇。
《贈三局能師二絕》蘇轍 翻譯、賞析和詩意
《贈三局能師二絕》是蘇轍所寫的一首詩詞。下面是對這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析:
中文譯文:
得失從來似偶然,
因師聊復問行年。
此生竟墮陰陽數,
方信修行力未全。
詩意:
這首詩詞表達了對三局能師的贈詞。蘇轍通過這首詩詞思考了人生中得失的偶然性,他因此向能師詢問自己已經度過的歲月。他在這個世界上的一生似乎完全受到命運的支配,才開始相信自己的修行力量還未完全發揮。
賞析:
這首詩詞以簡潔明了的語言表達了對命運和修行的思考。首先,蘇轍提到了得失似乎是偶然發生的,這暗示了人生中有很多事情是我們無法預測或控制的。然后,他通過稱呼對方為"能師",表達了對師傅的尊重和敬佩。他向能師詢問自己度過的歲月,意味著他對自己的成長和經歷有所懷疑,希望能夠得到師傅的指導和啟示。最后兩句表達了他對自己命運和修行力量的思考,他認為自己在這個世界上似乎只是被動地接受命運的安排,還未完全發揮出自己的潛力和修行力量。
整首詩詞通過簡練的語言表達了作者對命運和修行的思考,展現了對師傅的敬佩和對自身成長的懷疑。它讓讀者思考人生的起伏和自我成長的意義,引發人們對命運和自我努力之間關系的思考。
“因師聊復問行年”全詩拼音讀音對照參考
zèng sān jú néng shī èr jué
贈三局能師二絕
dé shī cóng lái shì ǒu rán, yīn shī liáo fù wèn xíng nián.
得失從來似偶然,因師聊復問行年。
cǐ shēng jìng duò yīn yáng shù, fāng xìn xiū xíng lì wèi quán.
此生竟墮陰陽數,方信修行力未全。
“因師聊復問行年”平仄韻腳
平仄:平平平仄仄平平
韻腳:(平韻) 下平一先 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。