“后堂何怯一彭宣”的意思及全詩出處和翻譯賞析

《子直畫屏求題詩·張禹受經》是宋代葛立方創作的一首詩詞。以下是對該詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

中文譯文：
子直畫屏求題詩，張禹受經請撰詩。
談經難并綺羅邊，先圣微言可浪傳。
四海儒生知敗績，后堂何怯一彭宣。

詩意：
這首詩的題目是《子直畫屏求題詩·張禹受經》，詩人葛立方以張禹受經的情景為背景，表達了對經書學習的困難以及對后堂（指女性）學習的鼓勵。

賞析：
這首詩以張禹受經為題材，展示了當時傳統社會中女性求學的難題。"子直"是指兒子直接參加科舉考試，"畫屏"指的是女性在家中的掌管之地。張禹是一個女子，她希望能夠學習經書，于是請求葛立方為她題詩。葛立方通過這首詩表達了自己對于女性學習的支持和鼓勵。

詩的第一句描述了子直（兒子）為了畫屏（家庭）的事情而請葛立方題詩的情景。第二句以"談經難并綺羅邊"表達了學習經書的困難，綺羅邊指的是紡織繡縫的工作，意味著女性在家務勞動中的繁忙。葛立方通過這句詩表達了對經書學習的認同和推崇。

接下來的兩句"先圣微言可浪傳，四海儒生知敗績"表達了盡管經書的內容微小，但其價值卻是無法估量的。先圣指的是古代圣人，他們的微言細語卻能夠世代流傳。四海儒生知敗績意味著儒生們都知道經書學習的困難和挫折。

最后一句"后堂何怯一彭宣"表達了對后堂（女性）學習的鼓勵，彭宣是一個女子名字，可能是指代張禹。葛立方通過這句詩表達了對女性學習的鼓勵和支持，鼓勵女性勇敢地追求知識。

總的來說，這首詩詞展現了宋代社會中女性學習的困難和挑戰，同時也傳遞了對女性學習的鼓勵和支持。通過描述張禹受經的情景，葛立方呼吁社會對女性學習的重視，并表達了對女性追求知識的贊賞和推崇。

zi zhí huà píng qiú tí shī zhāng yǔ shòu jīng
子直畫屏求題詩·張禹受經

tán jīng nán bìng qǐ luó biān, xiān shèng wēi yán kě làng chuán.
談經難并綺羅邊，先圣微言可浪傳。
sì hǎi rú shēng zhī bài jī, hòu táng hé qiè yī péng xuān.
四海儒生知敗績，后堂何怯一彭宣。