“豈教桃李獨成蹊”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“豈教桃李獨成蹊”出自宋代夏竦的《薔薇》,
詩句共7個字,詩句拼音為:qǐ jiào táo lǐ dú chéng qī,詩句平仄:仄仄平仄平平平。
“豈教桃李獨成蹊”全詩
《薔薇》
紅房深淺翠條低,滿架清香敵麝臍。
攀折若無花底刺,豈教桃李獨成蹊。
攀折若無花底刺,豈教桃李獨成蹊。
分類:
作者簡介(夏竦)

夏竦,字子喬,北宋大臣,古文字學家,初謚“文正”,后改謚“文莊”。夏竦以文學起家,曾為國史編修官,也曾任多地官員,宋真宗時為襄州知州,宋仁宗時為洪州知州,后任陜西經略、安撫、招討使等職。由于夏竦對文學的造詣很深,所以他的很多作品都流傳于后世。
《薔薇》夏竦 翻譯、賞析和詩意
詩詞:《薔薇》
作者:夏竦(宋代)
中文譯文:
紅房深淺翠條低,
滿架清香敵麝臍。
攀折若無花底刺,
豈教桃李獨成蹊。
詩意:
這首詩描述了薔薇花的美麗和獨特性格。詩人用形容詞描繪薔薇花的紅色鮮艷、翠綠婉轉,花朵低垂于綠葉之間。薔薇花散發出清香,香氣濃郁,甚至超過了麝香的香味。盡管攀折薔薇可能會被它的刺扎傷,但這并不能阻止它成長茂盛。詩人反問,薔薇花怎么會讓桃李這樣的美麗之花單獨形成一條獨特的道路呢?
賞析:
這首詩以簡潔的語言描繪了薔薇花的美麗和堅韌。紅色、翠綠和香氣的描繪使讀者仿佛置身于花間,感受到了薔薇花的迷人魅力。詩人通過描述薔薇花的刺,表達了它們堅韌不拔的生命力和不畏困難的精神。最后的反問句則表達了詩人對薔薇花的贊美和對其獨特個性的認可。整首詩通過簡潔而富有意境的語言,展示了薔薇花的美麗與韌性,同時也反映了人生坎坷中的堅強與奮斗。
“豈教桃李獨成蹊”全詩拼音讀音對照參考
qiáng wēi
薔薇
hóng fáng shēn qiǎn cuì tiáo dī, mǎn jià qīng xiāng dí shè qí.
紅房深淺翠條低,滿架清香敵麝臍。
pān zhé ruò wú huā dǐ cì, qǐ jiào táo lǐ dú chéng qī.
攀折若無花底刺,豈教桃李獨成蹊。
“豈教桃李獨成蹊”平仄韻腳
拼音:qǐ jiào táo lǐ dú chéng qī
平仄:仄仄平仄平平平
韻腳:(平韻) 上平八齊 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。
平仄:仄仄平仄平平平
韻腳:(平韻) 上平八齊 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。
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網友評論
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