“是翁獨足相撐支”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“是翁獨足相撐支”全詩
自顧拙兵苦頓弱,安敢犯子之鼓鼙。
子之文章既勁敏,屢從大敵相摩治。
左立風后右立牧,黃帝秉鉞來指麾。
蚩尤跳梁從風雨,電師雷鬼相奔馳。
頃之截首掛大旆,兩肩冢葬高峨危。
如何韜伏不自發,欲用古術先致師。
遺之巾幗武侯策,司馬豈是尋常兒。
應須敵氣已衰竭,然后鐵騎來相追。
回戈坐致窮龐伏,得非欲學韓退之。
嗟我豈敢與子校,唯圖自守堅城陴。
況茲憂窘久廢絕,空馀衰老扶瘡痍。
開卷舊字或不識,豈能有意爭雄雌。
朝來據鞍試矍鑠,是翁獨足相撐支。
檢勒稍稍就部伍,亦欲一望將軍旗。
曹公東壁不羞走,周郎未得相凌欺。
便須持此邀一戰,非我無以發子奇。
分類:
《戲酬正夫》鄭獬 翻譯、賞析和詩意
看自己笨拙士兵苦于頓弱,怎么敢侵犯你的鼓鼙。
先生的文章強勁敏捷,多次跟從大敵人互相摩擦研究。
左立風后右立牧,黃帝鉞來指揮。
蚩尤跳梁從風雨,電師雷鬼互相奔馳。
頃的截首掛大旗,兩肩墓安葬高高危險。
如何隱藏在自己不發,想用古代的辦法先把老師。
遺留的巾幗武侯策略,司馬豈是尋常孩子。
需要敵人的士氣已衰竭,然后騎兵前來追擊。
回師招致窮困龐伏,莫非是想學韓愈。
唉我怎么敢和你校,只圖自己防守堅固的城池城墻。
何況這憂愁窘迫久廢絕,空馀衰老扶創傷。
重讀舊字或不認識,怎么能有意爭雌雄。
朝來占據馬鞍試驚訝”,這老頭一足相支撐。
檢率逐漸接近隊伍,也想要一望將軍旗。
曹操東壁不羞跑,周郎不能互相欺凌欺。
就要拿這邀請一戰,不是我沒有用發子奇。
* 此部分翻譯來自Baidu,僅供參考
“是翁獨足相撐支”全詩拼音讀音對照參考
xì chóu zhèng fū
戲酬正夫
wāng zǐ guài wǒ bù zuò shī, yì yù jiǒng wǒ huāng táng cí.
汪子怪我不作詩,意欲窘我荒唐辭。
zì gù zhuō bīng kǔ dùn ruò, ān gǎn fàn zi zhī gǔ pí.
自顧拙兵苦頓弱,安敢犯子之鼓鼙。
zi zhī wén zhāng jì jìn mǐn, lǚ cóng dà dí xiāng mó zhì.
子之文章既勁敏,屢從大敵相摩治。
zuǒ lì fēng hòu yòu lì mù, huáng dì bǐng yuè lái zhǐ huī.
左立風后右立牧,黃帝秉鉞來指麾。
chī yóu tiào liáng cóng fēng yǔ, diàn shī léi guǐ xiāng bēn chí.
蚩尤跳梁從風雨,電師雷鬼相奔馳。
qǐng zhī jié shǒu guà dà pèi, liǎng jiān zhǒng zàng gāo é wēi.
頃之截首掛大旆,兩肩冢葬高峨危。
rú hé tāo fú bù zì fā, yù yòng gǔ shù xiān zhì shī.
如何韜伏不自發,欲用古術先致師。
yí zhī jīn guó wǔ hòu cè, sī mǎ qǐ shì xún cháng ér.
遺之巾幗武侯策,司馬豈是尋常兒。
yīng xū dí qì yǐ shuāi jié, rán hòu tiě qí lái xiāng zhuī.
應須敵氣已衰竭,然后鐵騎來相追。
huí gē zuò zhì qióng páng fú, dé fēi yù xué hán tuì zhī.
回戈坐致窮龐伏,得非欲學韓退之。
jiē wǒ qǐ gǎn yǔ zi xiào, wéi tú zì shǒu jiān chéng pí.
嗟我豈敢與子校,唯圖自守堅城陴。
kuàng zī yōu jiǒng jiǔ fèi jué, kōng yú shuāi lǎo fú chuāng yí.
況茲憂窘久廢絕,空馀衰老扶瘡痍。
kāi juàn jiù zì huò bù shí, qǐ néng yǒu yì zhēng xióng cí.
開卷舊字或不識,豈能有意爭雄雌。
zhāo lái jù ān shì jué shuò, shì wēng dú zú xiāng chēng zhī.
朝來據鞍試矍鑠,是翁獨足相撐支。
jiǎn lēi shāo shāo jiù bù wǔ, yì yù yī wàng jiāng jūn qí.
檢勒稍稍就部伍,亦欲一望將軍旗。
cáo gōng dōng bì bù xiū zǒu, zhōu láng wèi dé xiāng líng qī.
曹公東壁不羞走,周郎未得相凌欺。
biàn xū chí cǐ yāo yī zhàn, fēi wǒ wú yǐ fā zǐ qí.
便須持此邀一戰,非我無以發子奇。
“是翁獨足相撐支”平仄韻腳
平仄:仄平平平平平平
韻腳:(平韻) 上平四支 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。