“驚動茫茫下界人”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“驚動茫茫下界人”全詩
看宣賜處驚回眼,著謝恩時便稱身。
瑞草唯承天上露,紅鸞不受世間塵。
翰林同賀文章出,驚動茫茫下界人。
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作者簡介(王建)
《和蔣學士新授章服》王建 翻譯、賞析和詩意
《和蔣學士新授章服》是唐代詩人王建所作的一首詩詞。這首詩詞描述了蔣學士獲得新的官服和官職后的喜悅之情,表達了對蔣學士的祝賀和贊美之情。
詩詞的中文譯文如下:
五色箱中絳服春,
笏花成就白魚新。
看宣賜處驚回眼,
著謝恩時便稱身。
瑞草唯承天上露,
紅鸞不受世間塵。
翰林同賀文章出,
驚動茫茫下界人。
這首詩詞的詩意主要是表達對蔣學士獲得新的官服和官職的喜悅之情,同時也是對他成就的贊美和祝賀。下面是對詩詞的賞析:
首句“五色箱中絳服春”,描繪了蔣學士新獲得的官服在箱子里顯得五彩斑斕,宛如春天一般鮮艷。這里使用了五色和絳色的對比,突出了服飾的美麗和華貴。
第二句“笏花成就白魚新”,以富有形象的比喻,表達了蔣學士在新的官職下有了更大的成就。這里的“笏花”指的是文官所持的笏板,比喻官職的升遷,而“白魚”則是指官服上的一種裝飾,表示新的官服。
第三句“看宣賜處驚回眼”,描寫了蔣學士看到皇帝賜予的宣文時,激動得瞪大了眼睛。這里的“宣賜”指的是皇帝的詔令和賜物,表明蔣學士受到了皇帝的嘉獎和重視。
第四句“著謝恩時便稱身”,意味著當蔣學士穿上新的官服時,他會立即感到一種身份的提升。這里的“謝恩”指的是感謝皇帝的賞賜和榮寵。
第五句“瑞草唯承天上露”,表達了蔣學士的品行高潔,猶如天上的露水滋潤著祥瑞之草。這里的“瑞草”和“天上露”象征著吉祥和天命。
第六句“紅鸞不受世間塵”,以富有想象力的意象,表達了蔣學士的高貴和超凡脫俗。這里的“紅鸞”指的是神話中的仙鳥,意味著蔣學士不受塵世俗務所累。
最后兩句“翰林同賀文章出,驚動茫茫下界人”,表達了蔣學士獲得官職后,文人們紛紛稱頌他的才華和文章。這里的“翰林”指的是文人學士,表示文人們的贊許和祝賀。
總體而言,這首詩詞通過對蔣學士獲得官服和官職的描繪,表達了對他的祝賀和贊美之情。同時,詩中運用了豐富的意象和比喻,展示了蔣學士的榮耀和高貴,以及文人們對他成就的贊賞和驚嘆。整首詩詞筆調莊重,用詞華麗,形象生動,展現了唐代文人對官職和榮譽的向往和追求。
“驚動茫茫下界人”全詩拼音讀音對照參考
hé jiǎng xué shì xīn shòu zhāng fú
和蔣學士新授章服
wǔ sè xiāng zhōng jiàng fú chūn, hù huā chéng jiù bái yú xīn.
五色箱中絳服春,笏花成就白魚新。
kàn xuān cì chù jīng huí yǎn,
看宣賜處驚回眼,
zhe xiè ēn shí biàn chèn shēn.
著謝恩時便稱身。
ruì cǎo wéi chéng tiān shàng lù, hóng luán bù shòu shì jiān chén.
瑞草唯承天上露,紅鸞不受世間塵。
hàn lín tóng hè wén zhāng chū, jīng dòng máng máng xià jiè rén.
翰林同賀文章出,驚動茫茫下界人。
“驚動茫茫下界人”平仄韻腳
平仄:平仄平平仄仄平
韻腳:(平韻) 上平十一真 (平韻) 下平十二侵 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。