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  • “國子先生里行立”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    國子先生里行立”出自宋代葉適的《送葉任道教授之官靜江》, 詩句共7個字,詩句拼音為:guó zǐ xiān shēng lǐ xíng lì,詩句平仄:平仄平平仄平仄。

    “國子先生里行立”全詩

    《送葉任道教授之官靜江》
    太學秦文夸第一,國子先生里行立
    嶺南梅花太枯澀,花豈喚人人底急。
    爐亭雪深叫孤鴻,傳書為愬明光宮。
    云翻雨覆古來有,不如堂堂金石守。

    分類:

    《送葉任道教授之官靜江》葉適 翻譯、賞析和詩意

    《送葉任道教授之官靜江》是宋代葉適創作的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析。

    中文譯文:
    太學秦文夸第一,
    國子先生里行立。
    嶺南梅花太枯澀,
    花豈喚人人底急。
    爐亭雪深叫孤鴻,
    傳書為愬明光宮。
    云翻雨覆古來有,
    不如堂堂金石守。

    詩意:
    這首詩是送別葉任道教授赴任官靜江的作品。詩中通過描寫不同場景和景物,表達了對葉任道教授的贊美和祝福,同時也表達了對道德高尚、堅守原則的思考。

    賞析:
    整首詩以描寫景物為主線,通過嶺南梅花、爐亭雪景等具體形象,展示了作者的感慨和思考。首先,太學秦文夸第一,國子先生里行立。這句表達了葉任道教授在學問上的卓越成就,是太學的佼佼者,也是學界的楷模。接著,嶺南梅花太枯澀,花豈喚人人底急。這里描述的梅花形態干枯且澀口,暗喻了葉任道教授在地方行政中面對的困難和挑戰,但又表達了對他能夠迎難而上的期望。然后,爐亭雪深叫孤鴻,傳書為愬明光宮。這句描繪了爐亭深雪中的孤鴻,表達了詩人對葉任道教授遠行的思念之情,并希望他能夠傳遞信息,為國家的明光宮上書愬言。最后,云翻雨覆古來有,不如堂堂金石守。這句表達了作者對葉任道教授的期望,希望他能夠守正道,堅守原則,不被云翻雨覆的現實所動搖。

    整首詩以景物描寫為線索,通過對景物的描繪展示了葉任道教授的品質和境遇,同時也抒發了作者的情感和思考。詩中運用了對比和隱喻等修辭手法,使得詩意更加深遠。通過這首詩,表達了對葉任道教授的祝福和期望,同時也傳遞了對道德高尚、堅守原則的思考和呼喚。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “國子先生里行立”全詩拼音讀音對照參考

    sòng yè rèn dào jiào shòu zhī guān jìng jiāng
    送葉任道教授之官靜江

    tài xué qín wén kuā dì yī, guó zǐ xiān shēng lǐ xíng lì.
    太學秦文夸第一,國子先生里行立。
    lǐng nán méi huā tài kū sè, huā qǐ huàn rén rén dǐ jí.
    嶺南梅花太枯澀,花豈喚人人底急。
    lú tíng xuě shēn jiào gū hóng, chuán shū wèi sù míng guāng gōng.
    爐亭雪深叫孤鴻,傳書為愬明光宮。
    yún fān yǔ fù gǔ lái yǒu, bù rú táng táng jīn shí shǒu.
    云翻雨覆古來有,不如堂堂金石守。

    “國子先生里行立”平仄韻腳

    拼音:guó zǐ xiān shēng lǐ xíng lì
    平仄:平仄平平仄平仄
    韻腳:(仄韻) 入聲十四緝   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “國子先生里行立”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“國子先生里行立”出自葉適的 《送葉任道教授之官靜江》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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