“因私淑以儆諸后學”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“因私淑以儆諸后學”全詩
厭飫優柔,貴精不貴多也。
得失奇偶,固末如之何也。
指端而言,所以勉其切磋也。
三致意于丁寧,式爾心之訛也。
因私淑以儆諸后學,又有以見前輩用心之不頗也。
分類:
作者簡介(岳珂)
岳珂(公元1183~公元1243) ,南宋文學家。字肅之,號亦齋,晚號倦翁。相州湯陰(今屬河南)人。寓居嘉興(今屬浙江)。岳飛之孫,岳霖之子。宋寧宗時,以奉議郎權發遣嘉興軍府兼管內勸農事,有惠政。自此家居嘉興,住宅在金佗坊。嘉泰末為承務郎監鎮江府戶部大軍倉,歷光祿丞、司農寺主簿、軍器監丞、司農寺丞。嘉定十年(公元1217),出知嘉興。十二年,為承議郎、江南東路轉運判官。十四年,除軍器監、淮東總領。寶慶三年(公元1227),為戶部侍郎、淮東總領兼制置使。
《黃魯直覺民讀書帖贊》岳珂 翻譯、賞析和詩意
《黃魯直覺民讀書帖贊》是岳珂所作的一首宋代詩詞。這首詩詞表達了對學習的態度和方法,并強調了追求精深而非繁雜的重要性。下面是這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析:
黃魯直覺民讀書帖贊
學以進乎道,
不止於決科也。
厭飫優柔,
貴精不貴多也。
得失奇偶,
固末如之何也。
指端而言,
所以勉其切磋也。
三致意于丁寧,
式爾心之訛也。
因私淑以儆諸后學,
又有以見前輩用心之不頗也。
詩意:
這首詩詞表達了對學習的態度和方法的觀點。作者認為學習的目的是為了進一步接近道理,而不僅僅是為了應付考試。作者厭惡浮躁和模糊的態度,強調重視深入學習而不是追求廣泛的知識。作者認為得失是偶然的,無論如何都不應該過于困擾。作者通過言辭指點,激勵人們進行深入思考和磋商。他呼吁人們保持謙遜和專注,以避免心靈上的錯誤。同時,作者也提到了通過私下師承來警示后學者,以及見證前輩們專注的心態。
賞析:
這首詩詞通過簡潔有力的語言,表達了作者對于學習的認識和態度。首先,作者強調學習的目的是為了追求更高層次的道理,超越狹隘的應試教育。這種追求超越的精神體現了作者對于學問的崇高追求。其次,作者反對優柔寡斷的態度,強調在學習中應該注重專注和深入。他認為精深的知識比廣博的知識更為珍貴。此外,作者還提到得失是偶然的,不應過于計較。這種超脫于得失的態度體現了作者對于追求真理的堅定信念。最后,作者通過言辭指點,勉勵人們進行深入思考和磋商。他強調謙遜和專注的重要性,以避免心靈上的錯誤。同時,作者還通過私下師承的方式警示后學者,以及見證前輩們專注的心態,傳遞了對于學習的進一步思考和教誨。
這首詩詞以簡潔明快的表達方式,深入闡述了學習的態度和方法。它強調了學習的目的是為了追求真理和道義,而不是浮躁的功利。作者通過自己的思考和體驗,敦促人們保持謙遜和專注,深入思考和磋商。同時,他也通過表達對于前輩們的尊敬和警示后學者的態度,展示了對于學習的深刻思考和教誨。這首詩詞在表達上富有哲理,對于學習者具有啟發和指導的作用,體現了岳珂的學識和智慧。
“因私淑以儆諸后學”全詩拼音讀音對照參考
huáng lǔ zhí jué mín dú shū tiē zàn
黃魯直覺民讀書帖贊
xué yǐ jìn hū dào, bù zhǐ yú jué kē yě.
學以進乎道,不止於決科也。
yàn yù yōu róu, guì jīng bù guì duō yě.
厭飫優柔,貴精不貴多也。
dé shī jī ǒu, gù mò rú zhī hé yě.
得失奇偶,固末如之何也。
zhǐ duān ér yán, suǒ yǐ miǎn qí qiē cuō yě.
指端而言,所以勉其切磋也。
sān zhì yì yú dīng níng, shì ěr xīn zhī é yě.
三致意于丁寧,式爾心之訛也。
yīn sī shū yǐ jǐng zhū hòu xué, yòu yǒu yǐ jiàn qián bèi yòng xīn zhī bù pō yě.
因私淑以儆諸后學,又有以見前輩用心之不頗也。
“因私淑以儆諸后學”平仄韻腳
平仄:平平平仄仄平仄平
韻腳:(仄韻) 入聲三覺 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。