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  • “經學源流可致君”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    經學源流可致君”出自宋代許月卿的《寄題巖經樓》, 詩句共7個字,詩句拼音為:jīng xué yuán liú kě zhì jūn,詩句平仄:平平平平仄仄平。

    “經學源流可致君”全詩

    《寄題巖經樓》
    樓中圖史澹爐墨,中有成都較藝文。
    手澤存焉生舊感,心傳妙處長新聞。
    世科事業無如子,經學源流可致君
    只恐校讎天祿閣,猿啼樓外滿溪云。

    分類:

    《寄題巖經樓》許月卿 翻譯、賞析和詩意

    《寄題巖經樓》是宋代許月卿的一首詩詞。詩中描繪了一幅圖史,在巖經樓內,墨色淡然,圖史清晰可見。其中有成都的較藝文,表達了作者對成都文化的贊美和敬意。作者在觀賞這幅圖史時,感受到了歷史的沉淀,古人的智慧和經驗通過圖史傳承至今,讓他產生了一種舊時光的情感。

    詩中提到作者的手澤(即手感)仍然留存在圖史上,這意味著作者通過觸摸圖史,仿佛能夠與過去的時光相連接,感受到歷史的厚重和韻味。他的心靈在這種觸摸的過程中傳遞出一種神奇之處,帶來了新聞(即新奇的感受和啟示)。

    詩人認為世間的科學事業無法與圖史相比,表達了對古人智慧的崇拜之情。經學的源流可以將知識傳承給后人,而經學的精髓可以給君王帶來福祉和智慧。詩人擔憂的是,只怕在天祿閣這樣的地方,對圖史進行嚴格的校讎(修訂),可能會丟失其中的寶貴信息,讓人悲嘆。最后,猿啼樓外,滿溪的云霧仿佛在詩人眼前飄蕩,給整個景色增添了一絲寂寞和悲涼的氛圍。

    這首詩詞以圖史為主題,通過對圖史的描繪和觀賞,表達了作者對歷史傳承和古人智慧的敬仰之情。詩人通過圖史的觸摸,感受到了歷史的沉淀和傳統文化的魅力。他認為經學的學習和傳承對于社會和君王都具有重要意義。然而,他也擔心過度的修訂和校讎可能會損失圖史本身的珍貴價值。整體而言,這首詩詞展示了詩人對歷史和文化的熱愛,并表達了對傳統價值的思考和擔憂。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “經學源流可致君”全詩拼音讀音對照參考

    jì tí yán jīng lóu
    寄題巖經樓

    lóu zhōng tú shǐ dàn lú mò, zhōng yǒu chéng dū jiào yì wén.
    樓中圖史澹爐墨,中有成都較藝文。
    shǒu zé cún yān shēng jiù gǎn, xīn chuán miào chù zhǎng xīn wén.
    手澤存焉生舊感,心傳妙處長新聞。
    shì kē shì yè wú rú zi, jīng xué yuán liú kě zhì jūn.
    世科事業無如子,經學源流可致君。
    zhǐ kǒng jiào chóu tiān lù gé, yuán tí lóu wài mǎn xī yún.
    只恐校讎天祿閣,猿啼樓外滿溪云。

    “經學源流可致君”平仄韻腳

    拼音:jīng xué yuán liú kě zhì jūn
    平仄:平平平平仄仄平
    韻腳:(平韻) 上平十二文   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “經學源流可致君”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“經學源流可致君”出自許月卿的 《寄題巖經樓》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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