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  • “乃翁昔為校書郎”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    乃翁昔為校書郎”出自宋代晁公溯的《送邵仲象如吳下》, 詩句共7個字,詩句拼音為:nǎi wēng xī wèi jiào shū láng,詩句平仄:仄平平仄仄平平。

    “乃翁昔為校書郎”全詩

    《送邵仲象如吳下》
    乃翁昔為校書郎,汗簡所載日月光。
    今看太史牛馬走,往見中朝鴛鷺行。
    南公聞名定傾蓋,西府念舊當外堂。
    儻思泰定山下路,肯來從我無相忘。

    分類:

    《送邵仲象如吳下》晁公溯 翻譯、賞析和詩意

    《送邵仲象如吳下》是宋代晁公溯的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

    中文譯文:
    乃翁昔為校書郎,
    汗簡所載日月光。
    今看太史牛馬走,
    往見中朝鴛鷺行。
    南公聞名定傾蓋,
    西府念舊當外堂。
    儻思泰定山下路,
    肯來從我無相忘。

    詩意:
    這首詩詞描述了晁公溯送別邵仲象的場景。邵仲象曾經是晁公溯的同事,擔任校書郎一職,負責記錄歷史事件。詩人用幾個景象來表達對邵仲象的深情送別之情。詩中提到了太史牛馬奔跑的場景,象征著邵仲象前往官場的進取心和壯志。同時,中朝鴛鷺飛行的描繪,展現了邵仲象的才華和追求卓越的精神。

    晁公溯還回憶起邵仲象曾經的輝煌事跡,他的名聲在南方已經廣為傳頌,西府也在想念他的才華,希望他能在外堂繼續展示自己的才能。晁公溯希望邵仲象能夠思考自己前進的道路,毅然前行,不忘記與自己的交情。

    賞析:
    這首詩詞通過對邵仲象的送別,表達了晁公溯對他的贊美和祝福之情。詩中運用了一系列生動的景象和意象,通過牛馬奔馳和鴛鷺飛行的描繪,展示了邵仲象的才華和追求卓越的精神。詩中還表達了晁公溯對邵仲象的懷念和希望,希望他能在前進的道路上堅定不移,不忘記他們之間的情誼。

    整首詩詞情感真摯,表達含蓄。通過描繪具體的景象和回憶,詩人將對友情和才華的贊賞融入其中,使讀者能夠感受到情感的深沉和思想的深遠。這首詩詞展示了晁公溯的才華和對人情世故的洞察力,同時也表達了對邵仲象的美好祝愿。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “乃翁昔為校書郎”全詩拼音讀音對照參考

    sòng shào zhòng xiàng rú wú xià
    送邵仲象如吳下

    nǎi wēng xī wèi jiào shū láng, hàn jiǎn suǒ zài rì yuè guāng.
    乃翁昔為校書郎,汗簡所載日月光。
    jīn kàn tài shǐ niú mǎ zǒu, wǎng jiàn zhōng cháo yuān lù xíng.
    今看太史牛馬走,往見中朝鴛鷺行。
    nán gōng wén míng dìng qīng gài, xī fǔ niàn jiù dāng wài táng.
    南公聞名定傾蓋,西府念舊當外堂。
    tǎng sī tài dìng shān xià lù, kěn lái cóng wǒ wú xiāng wàng.
    儻思泰定山下路,肯來從我無相忘。

    “乃翁昔為校書郎”平仄韻腳

    拼音:nǎi wēng xī wèi jiào shū láng
    平仄:仄平平仄仄平平
    韻腳:(平韻) 下平七陽   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “乃翁昔為校書郎”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“乃翁昔為校書郎”出自晁公溯的 《送邵仲象如吳下》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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