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  • “竹萌成筍麥方秋”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    竹萌成筍麥方秋”出自宋代鄧深的《贈別饒云叟赴萬州教官》, 詩句共7個字,詩句拼音為:zhú méng chéng sǔn mài fāng qiū,詩句平仄:平平平仄仄平平。

    “竹萌成筍麥方秋”全詩

    《贈別饒云叟赴萬州教官》
    話別哦詩當酒甌,竹萌成筍麥方秋
    數聲春后呼風鳥,百丈朝來送浪舟。
    已得通津好消息,何妨舊物小淹留。
    到官應動鄉關思,南浦西山若個優。

    分類:

    《贈別饒云叟赴萬州教官》鄧深 翻譯、賞析和詩意

    《贈別饒云叟赴萬州教官》是宋代鄧深創作的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

    中文譯文:
    送別饒云叟赴萬州教官,
    話別哦詩當酒甌,竹萌成筍麥方秋。
    數聲春后呼風鳥,百丈朝來送浪舟。
    已得通津好消息,何妨舊物小淹留。
    到官應動鄉關思,南浦西山若個優。

    詩意:
    這首詩是鄧深送別饒云叟前往萬州擔任教官的作品。詩中表達了離別之情以及對饒云叟前程的祝福。作者運用了豐富的意象描寫,以及對自然景物的描繪,表達了深情厚意。詩人通過描繪春天之后的鳥鳴聲、送行的船只和美好的消息,來表達對饒云叟未來的期望,并希望他能夠懷念家鄉和珍惜舊物。

    賞析:
    這首詩以離別為主題,通過自然景物和情感的描繪,展示了作者的情感和對友人的祝福。首先,詩人將話別比作酒滿的酒杯,將離別的情感與飲酒的愉悅聯系在一起。其次,通過描寫竹子萌發成筍和麥子成熟的秋天,詩人展示了時間的流轉和變化,暗示了人生的離別和相聚。接著,詩人描繪了春天之后的鳥鳴聲,以及送行的船只,表達了離別時的哀怨和別離的情景。最后,詩人提到已經獲得通津的好消息,表達了對饒云叟前程的祝福。詩人認為即使離別,也不妨留下一些舊物,以懷念家鄉和過去的美好時光。最后兩句表達了饒云叟到官后應該會思念鄉關之地,同時也展示了南浦和西山的美景,以及作者對饒云叟未來的期望。

    這首詩以自然景物和離別情感為基調,通過對細節的描繪和意象的運用,表達了作者對友人的祝福和對離別的思考。整首詩情感真摯,意境優美,給人以思索和共鳴之感。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “竹萌成筍麥方秋”全詩拼音讀音對照參考

    zèng bié ráo yún sǒu fù wàn zhōu jiào guān
    贈別饒云叟赴萬州教官

    huà bié ó shī dāng jiǔ ōu, zhú méng chéng sǔn mài fāng qiū.
    話別哦詩當酒甌,竹萌成筍麥方秋。
    shù shēng chūn hòu hū fēng niǎo, bǎi zhàng zhāo lái sòng làng zhōu.
    數聲春后呼風鳥,百丈朝來送浪舟。
    yǐ dé tōng jīn hǎo xiāo xī, hé fáng jiù wù xiǎo yān liú.
    已得通津好消息,何妨舊物小淹留。
    dào guān yīng dòng xiāng guān sī, nán pǔ xī shān ruò gè yōu.
    到官應動鄉關思,南浦西山若個優。

    “竹萌成筍麥方秋”平仄韻腳

    拼音:zhú méng chéng sǔn mài fāng qiū
    平仄:平平平仄仄平平
    韻腳:(平韻) 下平十一尤   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “竹萌成筍麥方秋”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“竹萌成筍麥方秋”出自鄧深的 《贈別饒云叟赴萬州教官》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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