“留住水云鄉”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“留住水云鄉”全詩
壇荒猶杏樹,水落且芹香。
欲與二三子,皈依數仞墻。
若為鷗鷺伴,留住水云鄉。
分類:
《寄呈張教論》丘葵 翻譯、賞析和詩意
《寄呈張教論》是宋代詩人丘葵創作的一首詩詞。以下是該詩詞的中文譯文、詩意和賞析:
中文譯文:
天欲昌吾道,君來董縣庠。
壇荒猶杏樹,水落且芹香。
欲與二三子,皈依數仞墻。
若為鷗鷺伴,留住水云鄉。
詩意:
這首詩詞表達了詩人對友人張教論的思念之情。詩人寄情于自然景物,借景抒懷,表達了對天地和自身道路的期盼,以及對友人的思念之情。
賞析:
這首詩詞以寄情于自然景物的手法,將詩人的情感與自然景觀相融合,展現了丘葵獨特的寫作風格。下面逐句進行賞析:
第一句“天欲昌吾道,君來董縣庠。”,描繪了詩人對自身道路的期待。天意將要昌盛詩人的道路,而友人張教論來到董縣庠學,使得詩人對自己的道路充滿期待和希望。
第二句“壇荒猶杏樹,水落且芹香。”,通過描寫壇場的景象,表達了詩人對友人的思念之情。壇場雖然已經荒廢,但依然有杏樹苗生,水落后仍然散發出芹菜的香氣。這種景象象征著友情的延續和詩人對友人的思念。
第三句“欲與二三子,皈依數仞墻。”,表達了詩人渴望與友人共度時光的愿望。詩人希望與友人以及其他二三位知己相聚,共同依靠高高的墻壁,共同追求理想和人生的境界。
最后一句“若為鷗鷺伴,留住水云鄉。”,表達了詩人希望與友人長相伴隨的愿望。詩人希望能與友人一起如同鷗鷺般共同棲息在水云之鄉,共同分享美好的時光。
整首詩詞通過對自然景物的描寫,抒發了詩人對友人的思念之情。詩人以天地自然為背景,表達了對友人的關懷和渴望,同時也表達了對理想和人生境界的追求。
“留住水云鄉”全詩拼音讀音對照參考
jì chéng zhāng jiào lùn
寄呈張教論
tiān yù chāng wú dào, jūn lái dǒng xiàn xiáng.
天欲昌吾道,君來董縣庠。
tán huāng yóu xìng shù, shuǐ luò qiě qín xiāng.
壇荒猶杏樹,水落且芹香。
yù yǔ èr sān zi, guī yī shù rèn qiáng.
欲與二三子,皈依數仞墻。
ruò wéi ōu lù bàn, liú zhù shuǐ yún xiāng.
若為鷗鷺伴,留住水云鄉。
“留住水云鄉”平仄韻腳
平仄:平仄仄平平
韻腳:(平韻) 下平七陽 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。