“學雖無聞”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“學雖無聞”出自宋代釋重顯的《送小師元賁》,
詩句共4個字,詩句拼音為:xué suī wú wén,詩句平仄:平平平平。
“學雖無聞”全詩
《送小師元賁》
愧爾求師,為吾弟子。
學雖無聞。
道亦可擬。
平飛辯月,照復流水。
斯意斯言兮如不忘,行行拂拂兮步蘭芷。
學雖無聞。
道亦可擬。
平飛辯月,照復流水。
斯意斯言兮如不忘,行行拂拂兮步蘭芷。
分類:
《送小師元賁》釋重顯 翻譯、賞析和詩意
《送小師元賁》是宋代釋重顯所作的一首詩詞。下面是該詩的中文譯文、詩意和賞析:
中文譯文:
愧爾求師,為吾弟子。
學雖無聞,道亦可擬。
平飛辯月,照復流水。
斯意斯言兮如不忘,行行拂拂兮步蘭芷。
詩意:
這首詩表達了作者對小師元賁的深深敬意,他自愧不如,愿意成為他的弟子。雖然學問尚未有所成就,但道義上是可以相互學習的。平和地飛翔在明亮的月光下,照耀著流水。這樣的心意和言辭仿佛永遠不會忘記,步履間輕輕摩挲著蘭芷花。
賞析:
這首詩詞以簡潔的語言展示了作者對小師元賁的尊敬之情和對學問的追求。作者自愧學識不足,卻愿意向元賁學習,認為道義上可以相互啟發。詩中以月亮和流水作為意象,表達了平和寧靜的境界。月亮代表著光明和智慧,而流水則象征著生命的持續流動。作者通過這些意象,表達了對學問的追求和對道義的思考。最后兩句以行走之姿與花朵相聯系,似乎在強調學習的過程應該是輕盈自然的,如同行走在花叢之間一樣。整首詩抒發了作者對學問和道義的向往,以及對師長的敬佩之情,表達了一種積極向上、溫和謙遜的學習態度。
“學雖無聞”全詩拼音讀音對照參考
sòng xiǎo shī yuán bēn
送小師元賁
kuì ěr qiú shī, wèi wú dì zǐ.
愧爾求師,為吾弟子。
xué suī wú wén.
學雖無聞。
dào yì kě nǐ.
道亦可擬。
píng fēi biàn yuè, zhào fù liú shuǐ.
平飛辯月,照復流水。
sī yì sī yán xī rú bù wàng, xíng xíng fú fú xī bù lán zhǐ.
斯意斯言兮如不忘,行行拂拂兮步蘭芷。
“學雖無聞”平仄韻腳
拼音:xué suī wú wén
平仄:平平平平
韻腳:(平韻) 上平十二文 (仄韻) 去聲十三問 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。
平仄:平平平平
韻腳:(平韻) 上平十二文 (仄韻) 去聲十三問 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。
“學雖無聞”的相關詩句
“學雖無聞”的關聯詩句
網友評論
* “學雖無聞”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“學雖無聞”出自釋重顯的 《送小師元賁》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。