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  • “殘文尚手抄”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    殘文尚手抄”出自宋代曾豐的《庚戌赴官過王俊臣門留別》, 詩句共5個字,詩句拼音為:cán wén shàng shǒu chāo,詩句平仄:平平仄仄平。

    “殘文尚手抄”全詩

    《庚戌赴官過王俊臣門留別》
    師道非韓愈,門人有孟郊。
    未投攻玉石,已拔塞心茅。
    眾妙俱神悟,殘文尚手抄
    江西盟社里,它日續弦膠。

    分類:

    《庚戌赴官過王俊臣門留別》曾豐 翻譯、賞析和詩意

    《庚戌赴官過王俊臣門留別》是宋代詩人曾豐的一首詩詞。這首詩詞表達了作者離別師門、踏上官途的心情,以及對未來的期許和對學問的追求。

    譯文:
    赴官之年,我前去拜訪王俊臣,向他告別離開。因為在師長的教導下,我已經領悟到,道德修養并不是簡單的事情,如同韓愈所言,師道不亞于玉石的尊貴。我身邊有一位杰出的學生孟郊,他的才華橫溢。盡管我在攻讀玉石的知識和技藝方面尚有所欠缺,但我內心已經排除萬難,決心要追求自己內心最真實的目標。我對于學問的理解已經達到了一種神圣的境地,接觸到了許多奇妙的東西,感悟至深。盡管我只能手抄殘留的文獻,但這并不妨礙我對學問的渴望。在江西盟社的聚會中,我們將再次相逢,繼續探討琴棋書畫等藝術,共同追求學問的真諦。

    詩意:
    這首詩表達了作者離別師門,踏上官途的心情。他對師長的教導表示感激,并對自己的學問修養有自信。盡管他還有很多不足之處,但他內心充滿了對學問的追求和對未來的期待。他希望能與其他志同道合的人一起,繼續追求學問的真諦。

    賞析:
    這首詩詞通過對師道和學問的思考,展現了作者對學問的熱愛和追求。作者對師道的理解超越了表面的功利,將其視為高貴如玉石的存在。他感激師長的教導,同時也表達了對自身學問修養的自信。盡管作者在玉石方面的造詣還不夠,但他已經明確了心中的目標,并決心排除萬難,追求自己內心最真實的渴望。他深得眾妙的學問,并將殘留的文獻視為寶貴的財富,雖然只能手抄,但這并沒有阻礙他對學問的熱情。在江西盟社的聚會中,他期待與志同道合的人再次相聚,繼續探討琴棋書畫等藝術,共同追求學問的真諦。

    這首詩詞以簡潔明快的語言表達了作者的情感和對學問的追求,展現了他積極向上的精神和對未來的希望。它體現了宋代士人的學識修養和追求,同時也反映了當時社會對于學問的重視。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “殘文尚手抄”全詩拼音讀音對照參考

    gēng xū fù guān guò wáng jùn chén mén liú bié
    庚戌赴官過王俊臣門留別

    shī dào fēi hán yù, mén rén yǒu mèng jiāo.
    師道非韓愈,門人有孟郊。
    wèi tóu gōng yù shí, yǐ bá sāi xīn máo.
    未投攻玉石,已拔塞心茅。
    zhòng miào jù shén wù, cán wén shàng shǒu chāo.
    眾妙俱神悟,殘文尚手抄。
    jiāng xī méng shè lǐ, tā rì xù xián jiāo.
    江西盟社里,它日續弦膠。

    “殘文尚手抄”平仄韻腳

    拼音:cán wén shàng shǒu chāo
    平仄:平平仄仄平
    韻腳:(平韻) 下平三肴   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “殘文尚手抄”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“殘文尚手抄”出自曾豐的 《庚戌赴官過王俊臣門留別》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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