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  • “何必學留侯”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    何必學留侯”出自唐代白居易的《和裴侍中南園靜興見示》, 詩句共5個字,詩句拼音為:hé bì xué liú hóu,詩句平仄:平仄平平平。

    “何必學留侯”全詩

    《和裴侍中南園靜興見示》
    池館清且幽,高懷亦如此。
    有時簾動風,盡日橋照水。
    靜將鶴為伴,閑與云相似。
    何必學留侯,崎嶇覓松子。

    分類:

    作者簡介(白居易)

    白居易頭像

    白居易(772年-846年),字樂天,號香山居士,又號醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父時遷居下邽,生于河南新鄭。是唐代偉大的現實主義詩人,唐代三大詩人之一。白居易與元稹共同倡導新樂府運動,世稱“元白”,與劉禹錫并稱“劉白”。白居易的詩歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有“詩魔”和“詩王”之稱。官至翰林學士、左贊善大夫。公元846年,白居易在洛陽逝世,葬于香山。有《白氏長慶集》傳世,代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。

    《和裴侍中南園靜興見示》白居易 翻譯、賞析和詩意

    《和裴侍中南園靜興見示》
    池館清且幽,高懷亦如此。
    有時簾動風,盡日橋照水。
    靜將鶴為伴,閑與云相似。
    何必學留侯,崎嶇覓松子。

    中文譯文:
    南園中的池塘和樓閣幽靜清澈,我的高尚情懷也和它們一樣。時常有微風吹動簾幕,整日橋上映照著水面。恬靜之時以鶴作伴,悠閑時與云彼此相似。何必模仿留侯(指古代名將,意為追求權勢),輾轉艱險去追尋松子(指仙山、仙境之意)。

    詩意和賞析:
    這首詩是白居易致力于唐代官場的生活和政治批判的一部分。詩人通過南園的景色,表達出自己追求寧靜、淡泊的興趣。詩中描述了寧靜幽靜的池塘和樓閣,與詩人高尚的情懷相呼應。微風吹動簾幕,橋上的倒影一直照耀著水面,給人一種悠然自得、靜謐的感覺。詩人選擇以鶴作伴,與云彼此相似,表明他向往自由與灑脫的生活方式。最后兩句表達了詩人對權勢和名利的不屑,認為苦苦追求權勢與名利,并不是人生的必要之舉,而是輾轉艱險的行為。可以說,這首詩詞抒發了詩人對官場生活的不滿,展示了他對自由、寧靜的向往和追求。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “何必學留侯”全詩拼音讀音對照參考

    hé péi shì zhōng nán yuán jìng xìng jiàn shì
    和裴侍中南園靜興見示

    chí guǎn qīng qiě yōu, gāo huái yì rú cǐ.
    池館清且幽,高懷亦如此。
    yǒu shí lián dòng fēng, jǐn rì qiáo zhào shuǐ.
    有時簾動風,盡日橋照水。
    jìng jiāng hè wèi bàn, xián yǔ yún xiāng sì.
    靜將鶴為伴,閑與云相似。
    hé bì xué liú hóu, qí qū mì sōng zǐ.
    何必學留侯,崎嶇覓松子。

    “何必學留侯”平仄韻腳

    拼音:hé bì xué liú hóu
    平仄:平仄平平平
    韻腳:(平韻) 下平十一尤   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    網友評論

    * “何必學留侯”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“何必學留侯”出自白居易的 《和裴侍中南園靜興見示》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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