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  • “我獨少年能幾何”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    我獨少年能幾何”出自唐代李頻的《長安即事》, 詩句共7個字,詩句拼音為:wǒ dú shào nián néng jǐ hé,詩句平仄:仄平仄平平仄平。

    “我獨少年能幾何”全詩

    《長安即事》
    長遇豪家不敢過,此身誰與取高科。
    故園久絕書來后,南國空看雁去多。
    中夜永懷聽疊漏,先秋歸夢涉層波。
    愁人白發自生早,我獨少年能幾何

    分類:

    作者簡介(李頻)

    李頻頭像

    李頻(818—876),字德新,唐大中元年(847),唐壽昌長汀源人(今建德李家鎮)葬于永樂(今李家),唐代后期詩人。幼讀詩書,博覽強記,領悟頗多。壽昌縣令 穆君 游靈棲洞,即景吟詩:“一徑入雙崖,初疑有幾家。行窮人不見,坐久日空斜”。得此四句后稍頓未續。時李頻從行,續吟:“石上生靈筍,池中落異花。終須結茅屋,到此學餐霞。”穆君大為贊賞。但此詩根據史學家考證是李頻本人所作。

    《長安即事》李頻 翻譯、賞析和詩意

    《長安即事》是唐代詩人李頻所作。這首詩描述了作者身處長安的時代背景和個人遭遇,表達了對故鄉和時光流轉的思念之情。

    這首詩的中文譯文大致為:

    長時間不敢進入長安豪門,
    如今身份這么不起眼,
    離開故園已久,只能寫信來往,
    南方的人們只能空望遷徙的雁群。

    深夜中長久地聽著滴水的聲音,
    早在秋天回到故鄉的夢中穿越了洶涌的波浪。
    憂傷的人的頭發早早地變白了,
    我一個人能留下多少青春呢。

    這首詩意味深長,揭示了長安的社會階層分明、等級森嚴的特點。作者身份低微,不敢進入長安的豪門,彰顯出封建社會的壓抑和個體命運的無奈。同時,詩中通過描寫長安的南方壯麗景色、聽雨夜的思念和對時光流逝的感慨,表達了對故鄉和逝去時光的思念之情。

    通過對生活的細膩觀察和對人生的深思,詩人表現了對社會現象的獨特洞察力和對人生命運的無奈與思索。該詩形式簡練,語言深含哲理,是一首具有時代特色和個人情感的佳作。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “我獨少年能幾何”全詩拼音讀音對照參考

    cháng ān jí shì
    長安即事

    zhǎng yù háo jiā bù gǎn guò, cǐ shēn shuí yǔ qǔ gāo kē.
    長遇豪家不敢過,此身誰與取高科。
    gù yuán jiǔ jué shū lái hòu,
    故園久絕書來后,
    nán guó kōng kàn yàn qù duō.
    南國空看雁去多。
    zhōng yè yǒng huái tīng dié lòu, xiān qiū guī mèng shè céng bō.
    中夜永懷聽疊漏,先秋歸夢涉層波。
    chóu rén bái fà zì shēng zǎo, wǒ dú shào nián néng jǐ hé.
    愁人白發自生早,我獨少年能幾何。

    “我獨少年能幾何”平仄韻腳

    拼音:wǒ dú shào nián néng jǐ hé
    平仄:仄平仄平平仄平
    韻腳:(平韻) 下平五歌   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    網友評論

    * “我獨少年能幾何”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“我獨少年能幾何”出自李頻的 《長安即事》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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