“便學詠楊花”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“便學詠楊花”出自唐代齊己的《寄懷江西僧達禪翁》,
詩句共5個字,詩句拼音為:biàn xué yǒng yáng huā,詩句平仄:仄平仄平平。
“便學詠楊花”全詩
《寄懷江西僧達禪翁》
長憶舊山日,與君同聚沙。
未能精貝葉,便學詠楊花。
苦甚傷心骨,清還切齒牙。
何妨繼馀習,前世是詩家。
未能精貝葉,便學詠楊花。
苦甚傷心骨,清還切齒牙。
何妨繼馀習,前世是詩家。
分類:
作者簡介(齊己)
《寄懷江西僧達禪翁》齊己 翻譯、賞析和詩意
寄懷江西僧達禪翁
長憶舊山日,與君同聚沙。
未能精貝葉,便學詠楊花。
苦甚傷心骨,清還切齒牙。
何妨繼馀習,前世是詩家。
詩詞的中文譯文:
寄思江西僧達禪翁
常常懷念舊山的日子,與您一起聚集在沙灘上。
雖然無法像您一樣熟練地修煉佛法,我也模仿著吟唱楊花的風姿。
痛苦之極,傷透了內心深處。憤怒之余,咬牙切齒。
但這又有何妨呢?從前世開始,我就一直是一個詩人。
詩意和賞析:
這首詩詞是唐代詩人齊己寄懷江西僧人達禪翁的作品。詩中表達了詩人對過去美好時光的回憶,和僧人一起在沙灘上聚集的情景。詩人雖然自稱無法像僧人一樣修煉佛法,卻不放棄自己的才華,模仿著吟唱楊花的風姿,表達了對內心苦楚的感慨和憤怒。最后,詩人認為自己繼承了前世的詩家血統,不管過去有何遺憾,他仍然有著自己的文學才華。
這首詩詞描繪了詩人內心的苦楚和對過去美好時光的懷念,同時也傳達了詩人積極向前的態度。詩中運用了自然景物的描繪,以及對自己身份的思考,從而展現了詩人對人生的思考和情感的表達。整體氛圍沉郁而又含蓄,給人留下了深刻的印象。
“便學詠楊花”全詩拼音讀音對照參考
jì huái jiāng xī sēng dá chán wēng
寄懷江西僧達禪翁
zhǎng yì jiù shān rì, yǔ jūn tóng jù shā.
長憶舊山日,與君同聚沙。
wèi néng jīng bèi yè, biàn xué yǒng yáng huā.
未能精貝葉,便學詠楊花。
kǔ shén shāng xīn gǔ, qīng hái qiè chǐ yá.
苦甚傷心骨,清還切齒牙。
hé fáng jì yú xí, qián shì shì shī jiā.
何妨繼馀習,前世是詩家。
“便學詠楊花”平仄韻腳
拼音:biàn xué yǒng yáng huā
平仄:仄平仄平平
韻腳:(平韻) 下平六麻 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。
平仄:仄平仄平平
韻腳:(平韻) 下平六麻 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。
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網友評論
* “便學詠楊花”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“便學詠楊花”出自齊己的 《寄懷江西僧達禪翁》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。