“問學仰宗師”的意思及全詩出處和翻譯賞析

《司馬溫公挽詞五首》是范祖禹在宋代創作的一首詩詞。以下是這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

中文譯文：
自古以來，龍門山險峻，我有幸受到國士的知遇。我親手編寫書籍，與太史共同陪伴。我虛心向學，敬仰宗師的教誨。一生中在山林和峽谷中度過，千秋萬代將我們隔離。我為自己的平凡生活感到羞愧，無法送你上靈車的路途。

詩意：
這首詩詞表達了作者對司馬溫公的悼念之情。作者感慨自己有幸得到了司馬溫公的知遇和教誨，與其一起編寫書籍，學習他的思想。然而，時光流轉，千秋萬代，作者與司馬溫公漸行漸遠，無法再相伴。作者對自己平凡的生活狀態感到愧疚，無法為司馬溫公送上最后的祭奠。

賞析：
這首詩詞以自述的方式表達了作者對司馬溫公的深深懷念之情。通過描繪龍門山險峻的自然景觀，作者展示了自己與司馬溫公相識的幸運。詩中的"紬書陪太史，問學仰宗師"表達了作者與司馬溫公共同編寫書籍、向他學習的情景，突顯了作者對司馬溫公的敬重和追隨。然而，時間的推移使得兩人漸行漸遠，作者對此感到無比遺憾和愧疚，無法為司馬溫公送上最后的祭奠，只能以這首挽詞來表達自己的哀思。

整首詩詞通過簡潔而有力的語言，表達了作者內心深深的思念之情。詩人通過山川自然的描繪，以及與司馬溫公的學問相伴的描寫，展示了他們之間深厚的情誼和學術交流。詩詞的結尾以作者對自己平凡生活的愧疚和對無法送別司馬溫公的遺憾作為落筆，給人一種深情厚意的感受。整首詩詞既有個人情感的表達，又展現了作者對司馬溫公的崇敬和對時光流轉的思考，具有一定的悼念和哲理意味。

sī mǎ wēn gōng wǎn cí wǔ shǒu
司馬溫公挽詞五首

zì xī lóng mén jùn, dāo méng guó shì zhī.
自昔龍門峻，叨蒙國士知。
chóu shū péi tài shǐ, wèn xué yǎng zōng shī.
紬書陪太史，問學仰宗師。
yī jì yī lín hè, qiān qiū gé lǚ qí.
一紀依林壑，千秋隔履綦。
yú shēng kuì zān fú, wú lù sòng líng ér.
余生愧簪紱，無路送靈輀。