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  • “冠帶彬彬盡俊英”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    冠帶彬彬盡俊英”出自宋代耿南仲的《和鄧慎思初入試院》, 詩句共7個字,詩句拼音為:guàn dài bīn bīn jǐn jùn yīng,詩句平仄:仄仄平平仄仄平。

    “冠帶彬彬盡俊英”全詩

    《和鄧慎思初入試院》
    昭回云漢九天橫,冠帶彬彬盡俊英
    梁國有珠光照乘,趙人懷璧價連城。
    道山邃處分群彥,文律持來考正聲。
    秋晚定知誰入彀,叔通還進魯諸生。

    分類:

    《和鄧慎思初入試院》耿南仲 翻譯、賞析和詩意

    《和鄧慎思初入試院》是宋代耿南仲創作的一首詩詞。以下是對該詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

    昭回云漢九天橫,冠帶彬彬盡俊英。
    明亮的星辰橫跨在廣袤的天空之上,高貴的衣冠下蘊藏著無數英才。

    梁國有珠光照乘,趙人懷璧價連城。
    梁國的珍寶照亮著馬車,趙國的人們心懷著珍貴的玉璧,價值連城。

    道山邃處分群彥,文律持來考正聲。
    在高山隱秘的地方,聚集著眾多才子,他們以文采和音律來考驗正聲。

    秋晚定知誰入彀,叔通還進魯諸生。
    在深秋的傍晚,誰將成為入選的佳子?叔通依然堅持進入魯國的學宮。

    詩意與賞析:
    《和鄧慎思初入試院》這首詩詞描繪了一幅文人士子初試場景的畫面。詩中以形容詞和動詞的描繪,展現了那個時代學子們的風采和才情。

    首句“昭回云漢九天橫,冠帶彬彬盡俊英。”通過星辰的形象來比喻才子們的輝煌和杰出,展現了他們在文化領域的光芒。接著,詩人以珠光和玉璧的意象,表現了梁國的瑰寶和趙人的心懷,強調了才子們的珍貴和寶貴。

    第三句“道山邃處分群彥,文律持來考正聲。”描述了高山隱秘之處聚集了才子們,他們以文采和音律來考驗正統的聲音。這句表達了對于文學和音樂的重視,以及學子們對于藝術和學術的追求。

    最后兩句“秋晚定知誰入彀,叔通還進魯諸生。”則展示了在這個時刻,大家都在期待著誰將成為佳子,而叔通則堅定地選擇進入魯國的學宮。這表達了對于學識和進取的追求,以及對于未來的期待和向往。

    整首詩詞通過對于才子們的描繪,表達了對于文化和知識的推崇,以及對于學子們的期望。它展現了當時士子們的風采和追求,充滿了濃厚的文化氛圍。同時,通過對于珍寶和心懷的描繪,也映襯出了他們的身份和地位,凸顯了一種儒家價值觀的追求。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “冠帶彬彬盡俊英”全詩拼音讀音對照參考

    hé dèng shèn sī chū rù shì yuàn
    和鄧慎思初入試院

    zhāo huí yún hàn jiǔ tiān héng, guàn dài bīn bīn jǐn jùn yīng.
    昭回云漢九天橫,冠帶彬彬盡俊英。
    liáng guó yǒu zhū guāng zhào chéng, zhào rén huái bì jià lián chéng.
    梁國有珠光照乘,趙人懷璧價連城。
    dào shān suì chǔ fèn qún yàn, wén lǜ chí lái kǎo zhèng shēng.
    道山邃處分群彥,文律持來考正聲。
    qiū wǎn dìng zhī shuí rù gòu, shū tōng hái jìn lǔ zhū shēng.
    秋晚定知誰入彀,叔通還進魯諸生。

    “冠帶彬彬盡俊英”平仄韻腳

    拼音:guàn dài bīn bīn jǐn jùn yīng
    平仄:仄仄平平仄仄平
    韻腳:(平韻) 下平八庚   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “冠帶彬彬盡俊英”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“冠帶彬彬盡俊英”出自耿南仲的 《和鄧慎思初入試院》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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