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  • “不教淹屈定教貧”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    不教淹屈定教貧”出自宋代顧逢的《雜興》, 詩句共7個字,詩句拼音為:bù jiào yān qū dìng jiào pín,詩句平仄:仄仄平平仄仄平。

    “不教淹屈定教貧”全詩

    《雜興》
    雅道終為造物嗔,不教淹屈定教貧
    詩家一脈難相繼,父子得名能幾人。

    分類:

    《雜興》顧逢 翻譯、賞析和詩意

    《雜興》是一首宋代的詩詞,作者是顧逢。以下是對該詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

    中文譯文:
    雅道終為造物嗔,
    不教淹屈定教貧。
    詩家一脈難相繼,
    父子得名能幾人。

    詩意:
    這首詩詞表達了對文學才華傳承和貧困現象的思考。詩人通過表述雅道(指高雅的文學藝術)最終為造物主所不滿,使得人們不得不忍受淹沒和壓抑,而貧困則成為他們的定數。詩人進一步指出,文學家一脈相傳的道路是困難的,父子能夠在文壇上有所名望的人鳳毛麟角。

    賞析:
    這首詩詞以簡練的語言,表達了對社會現象和人生命運的無奈和思考。詩人通過對雅道和貧困的對比,探討了文學才華與現實生活之間的沖突。他認為,盡管雅道具有美好和高尚的品質,但造物主卻不贊賞它,而是讓人們遭受淹沒和貧困的命運。這種觀點揭示了詩人對社會不公和人生困境的關注。

    在最后兩句中,詩人提到了文學家的傳承問題。他認為,詩家一脈相傳的道路是艱難的,很少有父子能夠在文學界取得名望。這可能暗示了作者對于文學傳統的擔憂和失落,認為優秀的文學才華很難在后代中延續。

    總體而言,這首詩詞通過簡練的語言和對比的手法,表達了作者對于社會現象和人生命運的思考和疑問,展現了對文學傳承困境的關注和擔憂。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “不教淹屈定教貧”全詩拼音讀音對照參考

    zá xìng
    雜興

    yǎ dào zhōng wèi zào wù chēn, bù jiào yān qū dìng jiào pín.
    雅道終為造物嗔,不教淹屈定教貧。
    shī jiā yī mài nán xiāng jì, fù zǐ dé míng néng jǐ rén.
    詩家一脈難相繼,父子得名能幾人。

    “不教淹屈定教貧”平仄韻腳

    拼音:bù jiào yān qū dìng jiào pín
    平仄:仄仄平平仄仄平
    韻腳:(平韻) 上平十一真   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “不教淹屈定教貧”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“不教淹屈定教貧”出自顧逢的 《雜興》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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