關于耳級的詩詞(18首)

姑蘇臺枕吳江水，層級鱗差向天倚。
秋高露白萬林空，低望吳田三百里。
當時雄盛如何比，千仞無根立平地。

只見縱橫落，寧知遠近來。
飄飖還自弄，歷亂竟誰催。
座暖銷那怪，池清失可猜。
坳中初蓋底，垤處遂成堆。

沅江清悠悠，連山郁岑寂。
回流抱絕巘，皎鏡含虛碧。
昏旦遞明媚，煙嵐分委積。
香蔓垂綠潭，暴龍照孤磧。

立部伎，鼓笛喧。
舞雙劍，跳七丸。
裊巨索，掉長竿。
太常部伎有等級，堂上者坐堂下立。

吾愛盧征君，高臥嵩山里。
百辟未一顧，三征方暫起。
坦腹對宰相，岸幘揖天子。
建禮門前吟，金鑾殿里醉。

歲次玄枵，月旅蕤賓，丙丁統日，乙未御辰。
潘子憑軾西征，自京徂秦。
乃喟然嘆曰：古往今來，邈矣悠哉！寥廓惚恍，化一氣而甄三才。
此三才者，天地人道。

詠史寫景

臣竊惟事勢，可為痛哭者一，可為流涕者二，可為長太息者六，若其它背理而傷道者，難遍以疏舉。
進言者皆曰天下已安已治矣，臣獨以為未也。
曰安且治者，非愚則諛，皆非事實知治亂之體者也。
夫抱火厝之積薪之下而寢其上，火未及燃，因謂之安，方今之勢，何以異此！本末舛逆，首尾衡決，國制搶攘，非甚有紀，胡可謂治！陛下何不一令臣得熟數之于前，因陳治安之策，試詳擇焉！夫射獵之娛，與安危之機孰急？使為治勞智慮，苦身體，乏鐘鼓之樂，勿為可也。

古文觀止策略公文

余年來觀瀑屢矣，至峽江寺而意難決舍，則飛泉一亭為之也。
凡人之情，其目悅，其體不適，勢不能久留。
天臺之瀑，離寺百步，雁宕瀑旁無寺。
他若匡廬，若羅浮，若青田之石門，瀑未嘗不奇，而游者皆暴日中，踞危崖，不得從容以觀，如傾蓋交，雖歡易別。

地名寫景哲理

碑者，悲也。
古者懸而窆，用木。
后人書之以表其功德，因留之不忍去，碑之名由是而得。
自秦漢以降，生而有功德政事者，亦碑之，而又易之以石，失其稱矣。

諷刺小品文

登百丈山三里許，右俯絕壑，左控垂崖，壘石為磴，十余級乃得度。
山之勝，蓋自此始。
循磴而東，即得小澗。
石梁跨于其上。

游記寫景山水

千尺亭亭百尺連，祇緣奇觀在層巔。
欹斜朽級難為步，飄忽飛魂只看天。
云谷可探神未許，松風宜聽耳無權。
老夫敢向危中過，不是真仙也近仙。

手援鍪弧先奮呼，盛氣直傳入國都。
屈盤硬語押險韻，有似兵家使詐愚。
專場自矜觜距黠，覆軍詎意肝腦涂。
堂堂老將號令肅，中營外柵如聯珠。

天畀元統，赤運開祉。
圣祖神宗，海域平砥。
思皇真考，岳封汾祀。
餌系戎胡，包束戈矢。

霜風著林不停吹，天涯有客衣征衣。
問客今歸有何得，一株老桂和根移。
讀書作文四十載，浪走不啻萍在池。
束書隨身乃封戶，睥睨一甑蒙蛛絲。

盤谷先生壇級尊，萬夫操槊輒斂魂。
黃堂晝嚴繞華戟，往往群來客打門。
高談錯起風襲塵，醉眼相視月照樽。
歸來拊掌此快士，外無圭角中甚渾。

扶搖何啻九萬里，盍不往作蛟螭騰。
笑我真為折腰尉，如君雅稱哦詩丞。
輒班下寮愧連璧，屢愛新詩工琢冰。
斫林與山出眉目，欲喚逋客招野僧。

蜀莊故里好揚鄰，不盡斯文萬古存。
漢詔十行銜彩鳳，禹門三級躍潛鱗。
傾心射策恩方渥，努力催堅語忌陳。
一第摘髭容易耳，直須名業任千鈞。

闤闠深居似林谷，緣坡手種青青玉。
市聲不向耳根來，蒙密中間深結屋。
鷦鷯但愿巢一枝，鸞停鵠峙意何如。
青云千級風在下，飛翰穩去摩天衢。