關于育才的詩詞(59首)

昨來只對漢諸侯，勝事消磨不自由。
裂地鼓鼙軍□急，連天烽火陣云秋。
砍毛淬劍雖無數，歃血為盟不到頭。

田園閑適生活

小閣清幽，膽瓶高插梅千朵。
主賓歡坐。
不速還容我。
換羽移宮，絕唱誰能和。
伊知麼。
暫聽些個。
已覺絲成裹。

宋詞三百首記夢懷人

九日經年一再來，不妨吏隱遣懷開。
時豐訟少欣多暇，秋晚花黃儘任催。
幸遇登高賢燕樂，喜容落帽客追陪。
預愁詔入三公去，芹泮誰思樂育才。

往君在太學，有類如何蕃。
仁義積諸身，諸生知所尊。
今君為主簿，又類習鑿齒。
不仁荊州士，四海名未已。

育才為國寸心丹，修泮時聞鏘八鸞。
綠引滄溟循道入，青徘名第對門看。
宸鉤日煥龍蛇動，書閣云齊牛斗寒。
未學幸陪芹藻豆，詎耽秋菊夕英餐。

君侯稱上宰，命世挺才英。
本超騏驥足，復蘊風云情。
攄藻掞錦綺，育德潤瑤瓊。
已踵四知舉，非無三杰名。

風俗登淳古，君臣挹大庭。
深沉謀九德，密勿契千齡。
獨立調元氣，清心豁窅冥。
本枝連帝系，長策冠生靈。

吾聞京城南，茲惟群山囿。
東西兩際海，巨細難悉究。
山經及地志，茫昧非受授。
團辭試提挈，掛一念萬漏。

寫山

圣人重周濟，明道欲救時。
孔席不暇暖，墨突何嘗緇。
興言振頹綱，將以有所維。
君臣恣淫惑，風俗日凋衰。

余每觀才士之所作，竊有以得其用心。
夫放言譴辭，良多變矣，妍蚩好惡，可得而言。
每自屬文，尤見其情。
恒患意不稱物，文不逮意。

秋天寫景詠物菊花

歲次玄枵，月旅蕤賓，丙丁統日，乙未御辰。
潘子憑軾西征，自京徂秦。
乃喟然嘆曰：古往今來，邈矣悠哉！寥廓惚恍，化一氣而甄三才。
此三才者，天地人道。

詠史寫景

總序
蓋詩有六義焉，其二曰賦。
楊雄曰：“詩人之賦麗以則。
”班固曰：“賦者，古詩之流也。

辭賦精選地名言志諷刺

養氣兼養勇，豈不丈夫哉。
何人剛欲斗力，謾向此間來。
莫論施身文繡，看取兼人膽諒，胸次盡嵬嵬。
獨步登壇后，諸子盡輿臺。

臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。
生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。
祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養。
臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。

高中文言文古文觀止抒情散文

古之所謂豪杰之士者，必有過人之節。
人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。
天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。
此其所挾持者甚大，而其志甚遠也。

古文觀止議論寫人散文

遲頓首陳將軍足下：無恙，幸甚，幸甚！將軍勇冠三軍，才為世出，棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔！昔因機變化，遭遇明主，立功立事，開國稱孤。
朱輪華轂，擁旄萬里，何其壯也！如何一旦為奔亡之虜，聞鳴鏑而股戰，對穹廬以屈膝，又何劣邪！尋君去就之際，非有他故，直以不能內審諸己，外受流言，沈迷猖蹶，以至于此。
圣朝赦罪責功，棄瑕錄用，推赤心于天下，安反側于萬物。
將軍之所知，不假仆一二談也。

書信

乾稱父，坤稱母；予茲藐焉，乃混然中處。
故天地之塞，吾其體；天地之帥，吾其性。
民，吾同胞；物，吾與也。
大君者，吾父母宗子；其大臣，宗子之家相也。

哲理

戶部云南清吏司主事臣海瑞謹奏；為直言天下第一事，以正君道、明臣職，求萬世治安事：君者，天下臣民萬物之主也。
惟其為天下臣民萬物之主，責任至重。
凡民生利病，一有所不宜，將有所不稱其任。
是故事君之道宜無不備，而以其責寄臣工，使之盡言焉。

奏疏

康白：足下昔稱吾于潁川，吾常謂之知言。
然經怪此意尚未熟悉于足下，何從便得之也？前年從河東還，顯宗、阿都說足下議以吾自代，事雖不行，知足下故不知之。
足下傍通，多可而少怪；吾直性狹中，多所不堪，偶與足下相知耳。
閑聞足下遷，惕然不喜，恐足下羞庖人之獨割，引尸祝以自助，手薦鸞刀，漫之膻腥，故具為足下陳其可否。

散文書信抒懷

鷙鳥種不一，海青稱俊絕，摩空健翮上層霄，千里下擊才一瞥。
當其脫韝始縱時，風力未會遲飛掣，群燕緣撲或墜落，何異淮陰胯下氣且折。