常見字造句
用“常見字”造句 第1組1、其表意文字的性質決定了水文常見字中必然會產生大量復雜的異體現象,對這一現象的研究是水文文字學研究不可或缺的重要組成部分。
2、現在考慮到用戶事實上通常在密碼中使用常見字、名稱和日期等等。
3、但是,我們如果用常見字體來表達文字就過于乏味了,于是設計者們用各種充滿創意的方法制作出美輪美奐的藝術字作品。
4、大概花了一兩年的時間,她幾乎就能把常見字的筆畫全都記在腦海里了。
5、無非是讀讀三字經,學得一些日常生活中的常見字,不至于目不識丁,僅此而已。
6、市民張女士說,她女兒的名字雖然是常見字,但筆畫很多,每次作業本上寫名字,歪歪扭扭,臨摹也很困難,不是多一畫就是少一畫。
7、寫生僻字得心應手遇常見字反栽跟頭。
8、表現為書寫能力減退,對一些常用常見字感到生疏,會拼不會寫等。
9、學生們經常都會把常見字寫錯,更別說平常很少寫字的人了。
10、故事啟發了孩子的聽力更提升孩子的閱讀理解能力,小朋友會大量接觸自然發音和常見字。
11、到目前為止,鄒開華是我國書寫不同漢字最多的記錄保持者,普通人能夠識別運用的常見字僅為3000多個,像他一樣書寫過7萬多字的人還沒有過。
12、在1984年全國首次人名統計里,“英”、“明”、“國”都是榜上有名的常見字。
13、昨天,節目組對三場復賽進行總結發現,曾在本屆比賽上發揮出色的多名高手最終竟栽在了常見字上。
14、漢陽區語文學科帶頭人、楚才小學副校長高世紅分析,一些常見字筆順改變的原因,可能是為方便學生日后學習行書。
15、記者發現,這些孩子寫起生僻字來得心應手,但遇到某些常見字,卻栽了跟頭。
16、深圳市民馬女士對這種現象表示擔憂,她的孩子字跡潦草,自從用上手機之后,很多常見字都寫不出來。
17、姑姑沒上過一天學,解放初期參加掃盲夜校學習,能認識一百來個常見字。
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