教學過程造句

1、"教學相長"，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

2、情感為紐帶是貫穿在整個教學過程中的，師生的情感隨著課文情感的起伏而推進、延續。課堂教學因為有了情感紐帶的牽動、維系，變得更富誘惑力。

3、因此，在外語教學過程中，學生不應消極地接受語言形式和句子結構，而是在教師的指導下，積極地主動地參與到更多的實踐中去，這樣使其能夠對所學的規則運用自如。

4、教學過程中，教師切忌包辦代替，要把學習的權利交給學生，要善于引導學生從無疑處生疑，在學習中去發現，在思考中質疑，在釋疑中理解，在理解中創新，養成良好的質疑問難的習慣。

5、結合“一般拓撲學”的教學實踐活動，介紹了該課程教學過程中常用的高屋建瓴法、巧舉實例法、幾何直觀法和觸類旁通法4種有效的教學方法。

6、教學設計要體現教學的目標性，考慮教學過程的層次性，注重師生活動的雙向性，發揮教師的創造性。

7、闡述了在教學過程中教師的角色和學生對合作學習的反饋。

8、情感教育是中學化學教學過程中不可缺少的方法和手段。

9、在教學活動中,管理過程與教學過程并行不悖.

10、個別輔導是教學過程中的一個重要環節，本文從六個方面闡述了如何加強個別輔導，提高數學教學質量。

11、教育教學過程是人與人之間思想、情感交流的過程，而不是物質交換式的冷漠的過程。

12、學困生是我們教師在教學過程中不可忽略的群體。

13、教學過程中缺乏學習者的交流，他們對于教學模式、教材和教學評估更少有發言權。

14、教師在教學過程中，應注重引導學生正確區分這些詞語在不同文化背景下的象征意義。

15、但在教學過程中，教師發現有的同學能認真聽課，有的同學卻講話、睡覺、做其它作業，甚至還出現無故遲到、早退、曠課等現象。

16、摘要實踐環節在教學過程中具有非常重要的作用,對涉及多學科領域的電子商務專業更為突出.

17、學習策略的教學可以滲透到學科教學過程中進行。

18、PBL教學模式在口腔修復學教學過程中應用，既能適應教學改革的要求，又能使學生和老師的整體素質得到提高。

19、中學地理教學掛圖是中學地理教學過程中一個必不少的直觀教具。

20、討論了電動力學教學過程有關群速度及色散的概念。

21、為達到教學改革目的，在土建類力學教材的編寫和教學過程中，要采用靈活多樣的方法和手段，使教學具有特色。

22、對教學過程中的“控制”更是大加撻伐.在語文教學領域,這種現象尤甚.

23、培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度，是語文教學的重要內容，不應把它們當外在的、附加任務，應該注重熏陶感染，潛移默化，把這些內容貫穿于日常的教學過程之中。

24、教學方法的基本要義，是針對教者和被教者的互動而采取的一切貫穿教學過程使之效果最佳化的措施。教無常態，法無常形，方無窮盡，運用之妙，存乎一心，顯乎人格，體乎人品。

25、闡述了利用水果制作原電池進而測定電池的電動勢和內阻的理化實驗課的協同教學過程，并對教學效果進行了反饋。

26、以營銷理論中的“AIDA”信息傳遞模式為基礎，探討營銷案例教學過程中的信息溝通問題。

27、實踐表明，單獨運用任何一種教學法都難以滿足我國英語教學的實際要求，因而采用折中主義教學法，并在教學過程中靈活運用就成為了可行途徑。

28、從教學設計角度來思考數學課堂教學的開放，主要有三個要素：數學教學內容，數學教學過程，數學思維訓練。

29、操作系統中，進程同步和互斥問題以及與之相關的信號量機制是教學過程中的重點和難點問題。

30、教學過程是信息傳遞和交流的雙向過程，也是情感交流的雙向過程。

31、在背越式跳高的完整技術教學過程中，其技術構成可分為四個部分：助跑、起跳、過桿、落地。

32、以教學過程中積累的多個例子作簡單的討論，展示了微積分學在解決初等問題中的各類應用。

33、在教學過程中，營造學生主動發展空間。期刊文章分類查詢，盡在期刊圖書館。

34、學案式教學是以“學案”為導向來實施教學過程的一種教學模式。

35、多媒體教學手段已在高校得到多方面的認同，但在當前多媒體教學過程中也存在諸多的負面性問題。

36、英語課程在目標設定，教學過程，課程評價和教學資源的開發等方面都突出以學生為主體地思想。

37、案例教學作為一種提高學生思考問題和解決問題能力行之有效的教學方法，在社會醫學教學過程中得到了廣泛應用。

38、在單元教學過程中對有關數據進行處理，建立了多元回歸議程，為在教學中采用模式訓練法提供了依據，并且進行了初步的嘗試。

39、結合有關的教學內容、教學組織、教學評價、課堂提問的優化策略，本人在高一化學教學過程中開展了教學實踐。

40、如同印制電路板生產企業一樣，實訓室在日常教學過程中會產生對環境存在危害的污水。

41、有效教學是教學過程合乎規律性、有效果、有效益、有效率的教學。

42、運用文獻資料和比較分析等方法，調查分析了重慶童家橋中學教學過程中的體育課練習密度和運動負荷。

43、高師音樂專業學生素質的滑坡嚴重影響培養目標的有效落實,這是每位教師在每門課程教學過程應當思考的一個問題.

44、在畫法幾何教學過程中，簡化作圖的介入對改善學生思維素質起到積極的作用。

45、選文在語文教學過程中的作用主要有:積累作用,示例作用,引發作用.

46、本文提出的習題課突出了循序漸進、由淺入深的教學過程。

47、分析了外貿英語教學過程中出現的主要難點，并提出了相應有效的教學對策。

48、教學意識是教師在教學過程中的一種心理現象，教師的教學意識關系著學生的培養質量。

49、新的課程目標要求教師應將信息技術與學科教學進行科學的整合，使教學過程更為優化。

50、將案例教學法應用在綜合布線教學中，要經過案例的準備、實施、討論和總結等教學過程。