智能造句
“智能”的解釋
1、不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有知能的熱情，如果沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結合。
2、幸運占一半，另一半要靠人的智能，勤以創業，儉以聚財，誠以待人，遜以自處。
3、選對事業可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環境可以快樂一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生。
4、先行一步，也許是冒險，但誰敢說，冒險不是一種智能，一種成功的契機。
5、音樂是比一切智能、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。貝多芬
6、數學知識是最純粹的邏輯思維活動，以及最高級智能活力美學體現。
7、感恩是一種處世哲學，是生活中的大智能。
8、盡管有誰以冰冷的理智能暫時把愛情攔擋，他并不就是以鏈子永遠鎖住了愛的翅膀。
9、謹慎此其余任何智能使用得更頻繁。日常生活中的草率事件使它發揮作用，對微小的事情產生影響。約翰遜
10、以澹泊明志，以擔當辦事，以智能除惑，以無求交友，以勤奮學習，以慎言防口，以勤儉生活，以宏愿立志，以熱心做人！
11、智能的人珍惜擁有的一切，平庸的人認為得不到的東西最美。
12、我們得記得，只有智能是不夠的，智能加上品格，才是真正的目標。
13、快樂和智能的區別在于：自認最快樂的人實際上就是最快樂的，但自認為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。
14、身體是智能的載體，是事業的本錢。對自己晚年負責，就不應該對晚年的健康透支。
15、借用別人的智能來作事。你要了解，人的智能是有限的。
16、新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大顯神通的技能。
17、靠力舉起千斤，理智能舉起萬斤。
18、不學自知，不問自曉，古今行事未之有也。……故智能之士，不學不成，不問不知。
19、自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滯，再加上必然的后果。懶散，這些就是禍根。科學，勞動，實際工作。才能夠使我們病態的，浪蕩的青年清醒過來。岡察洛夫
20、做明理的智能人，做歡喜的快樂人，做奉獻的愛心人，做有力的忍耐人，做融和的大度人，做共生的地球人！
21、音樂是比一切智能、一切哲學更高的啟示。
22、要活得精彩，就需要有寬廣的心胸，百折不撓的意志，和化解痛苦的智能。有了昂揚的精神，人才能活得更加精彩。
23、蘋果含有豐富的維生素和礦物質，另外，蘋果還含有糖、蛋白質、脂肪、鉀、鈣、磷、鋅、果膠、維生素B維生素B2等。蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。多吃蘋果能提高智能，增進記憶力。
24、對真正的成功者來說，不論他的生存條件如何，都不會自我磨滅自身潛藏的智能，不會自貶可能達到的人生高度。他會鍥而不舍地去克服一切困難，發掘自身才能的最佳生長點，揚長避短地踏踏實實地朝著人生的最高目標堅定地前進！
25、夫醫者，非仁愛之士，不可托也；非聰明理達，不可任也；非廉潔淳良，不可信也。是以古今用醫，必選名姓之后。其德能仁恕博愛，其智能宣暢曲解。……貫微達幽，不失細小，如此乃謂良醫。
26、做人要懂得報四恩：一報萬物養育之恩；二報父母扶養照顧之恩；三報恩師提升智能之恩；四報夫妻互相照顧之恩！
27、勞動是一首永恒的贊歌。你看萬里長城、葛洲壩、高速公路、立交橋、一座座高樓、通訊設備、交通工具、服務功能、智能化運作等等，都是勞動人民的勤勞汗水與智慧結晶。
28、數學知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力地工具，同時還在于數學自身地完美。在數學內部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學體現。
29、假設靈魂仍能研究和學習，那末沒有什么比老年的空閑更快樂了空閑存于善良的行動，人類藉著它才能在道德上、智能上與精神上取得成長。
30、所謂成長，就是去接受任何在生命中發生的狀況。即使是不幸的，不好的，也要去面對它，解決它，使傷害減至最低。所謂的成長，所謂的智能，所謂的成熟，都不過如此。
31、真正的教育大師很少去同個別偷懶的學生進行斗爭，他們同作為智能冬眠的后果的懶惰進行斗爭。
32、成功只路并不是一蹴可幾的。要一步一步，一點一點的財富的道路是那樣、智能的道路是那樣、榮耀的道路也是那樣。
33、明智能干的指揮官總是力圖破壞敵人的補給，同時阻止敵人破壞自己的補給。
34、一個人幾十年生命，真正做人做事的時間太少，再勤勞的人也只做了三分之一而已。用智能探討人生真諦，用毅力安排人生時間。
35、只要反求諸己，我們就會明白，智能生命可能發展成我們不樂見的東西。
36、高通在所謂的物聯網上押了很大的寶，但盡管多年來一直高調推廣，智能互聯家庭對主流消費者來說卻還是可望而不可即。
37、隨著老一代衛道士在自相殘殺中將自己燒焦，在盲目的謎團解難者筋疲力盡并為無意義的目的繼續無益爭斗之際，生物智能設計的狂熱者被智性的激勵，熱情高漲，更有目的。
38、很多人鉆牛角尖，迷失在模式確認，電腦指標，人工智能，甚至是絕望的靈魂研究占星術之中。
39、在中國市場上，聯想智能手機的銷量比蘋果大，傳統電腦上聯想的銷售也讓其美國對手們甘拜下風。
40、商場里一女生在智能電腦上稱體重。聽到：你身高……體重……體型偏瘦！我看后也去試試。站上后，電腦忽然提示：請一個個上！
41、一個群體的理智能力總是遠遠低于個體的理智能力，集體的道德行為既可以大大高于也可能大大低于個體的道德行為。
42、盡管對這些觀點還存在不同的看法，但它們的共同點是教學能夠促進學生的發展，尤其是智能的發展。
43、盡避對這些觀點還存在不同的看法，但它們的共同點是教學能夠促進學生的發展，尤其是智能的發展。
44、然后他們看到其他人在用三星新款智能手機galaxysii，于是就見異思遷了。
45、質疑性閱讀小學生經過幾年的啟蒙，已經走出了思維的沙漠和智能的荒原，他們不僅有了完全屬于他們自己的思維的綠洲，智能的園地，而且具有一定的質疑問難的基本素質和辨別是非的能力。
46、這個學生說：在我得到學術智能考試的成績前，我會心情很焦急，坐立不安。
47、我們往往身不由己地感覺到：除了從我們自然出生的那一年計算的年齡，還有另外一種青春和老年。每個人放棄那種觀照時，總覺得它與其屬于人生，不如說屬于各個時代。在某種程度上，智能的最微小的活動把我們從時間的限制中解救了出來。
48、如果多年的人工智能研究給了我們啟示，那就是帶給人類真知灼見的事物往往無法復制和組織。
49、好的配樂效果通常要進行一些智能變換，使頁面的過渡更加流暢，讓您每一次都有一種豁然開朗的感覺。
50、他們都認為教學能夠促進學生的發展，尤其是智能的發展。
