曲子造句

1、漫步在花園里，各種鳥兒在鳴唱動聽的曲子。聽！”蛐蛐，蛐蛐！“原來是蟋蟀在奏樂。蝴蝶成雙成對，翩翩起舞；蟲子在演奏樂曲；花兒爭奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個美麗、天堂般的世界！

2、聽見了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水里，叮咚一聲，讓人驚奇；有的在樹上做游戲，碰到樹葉，發出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引著我，使我不忍心離開。

3、小蜜蜂哼著輕快的曲子在花叢忙碌。

4、一首鄉村曲子，靜靜躺在母親懷抱，靜靜掛在樹梢，讓整片叢林守護著一片家園。

5、小溪一路彈著自己隨性創作的曲子，非常動聽，引得詩人為它吟誦。

6、不知為什么，一直很喜歡“仲夏夜之夢”這首曲子，除了那飄揚的音符深深地吸引我之外，尤其是曲名，給我夢幻而又夢似霧的感覺，特殊而熟悉……好遙遠好遙遠。

7、春雨就像一個偉大的音樂師，在為大自然演奏動聽的曲子。

8、這首曲子低回哀婉，如泣如訴，令人感傷。

9、真正創作音樂的是人民，作曲家只不過把它們編成曲子而已。

10、或許青春就是一首譜不完的曲子。曲子跌宕起伏的，時而憂傷、時而開心。然而，曲子仍然沒有譜完，它一直在無止境的望著前方，無止境的向前延伸，一直在延續著每一個躍動的音符。

11、提琴雖老，仍可奏出好曲子。

12、曲子漸漸轉為優美、明快的格調，就像許多線條一樣的流水，和著鳥兒的歡唱蟲子的鳴叫而緩緩流下、圓潤而細膩、讓人陶醉。

13、我們先去看怪石，怪石說它怪，它還真怪。有的像一位仙女，手撫一架古琴正在彈奏一首首優美的曲子，這就是仙女彈琴了，還有金雞叫天都、獅子搶球、猴子觀海，等等，真是百趣橫生，回味無窮。

14、鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。

15、春雨像母親的乳汁，哺育著世間萬物，春雨像老師，用辛勤的汗水哺育學生們，春雨就像一個偉大的音樂師。在為大自然演奏動聽的曲子，春雨像牛毛，像花針，像細絲。

16、這個舞蹈講究儀態優雅，舞步輕快，舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是“樂圣”貝多芬的月光曲。這首曲子的節奏十分快，所以舞蹈的難度也很大！

17、大象為我們表演了精彩節目。看，它吹口琴了！它用大鼻子把口琴卷住，通過鼻子呼氣，口琴就響了。啊！它吹的曲子還挺有節奏呢！

18、歌聲，是多么的神奇，它不需要敘述故事給我們聽，只要聽著曲子的旋律，就知道作者或歌所要表達的情感。

19、就這樣，無數次一個人在校園的小徑中穿行，聽一支支歌曲從教室內，從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信，這一首首曲子不正伴著我從孩童走向青年，又從青年走向理想的巔峰嗎？

20、春風吹過，柔嫩的枝條在風中搖啊搖，隨風飄動。小鳥也飛上了枝頭，嘰嘰喳喳的叫，好像真在演奏一首春天的曲子。

21、玉手輕挑銀弦，雙手在古琴上撥動著，聲音宛然動聽，有節奏，宛如天籟之音，過了許久，結束了這首曲子的彈奏，緩緩站起。

22、從遠處看是清淡的繡球花，它像一團粉紅色毛絨絨的毛線團，有礙像許多蝴蝶聚在一起。翠綠的葉子蔥緑茂盛著，擠擠攘攘的，像一層層小喇叭，神氣的向天空；嘀嘀噠噠；地正吹著歡快的曲子。

23、自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而溫文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。

24、嗬！這架電子琴還真不賴，黑色的外殼，色彩那么雅致、調和，看上去舒服極了。一排黑白相間的琴鍵，共有四組，可彈奏音域寬廣的樂曲。琴鍵上面一共有八種音色，六種節奏，能奏出優美動聽的曲子。

25、古箏，其實也不是那么好學的，既要分清每根弦是什么音，還要知道每首曲子是什么調；指法也非常復雜，既有勾托抹，又有搖指掃弦，還有按弦顫音……要是把G調的曲子彈成D調了，那整首曲子都要變味了。

26、在上班的煩躁中愛上了鋼琴的清澈甜美，優美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，聽聽恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。

27、夜，靜悄悄的，城市睡著了。夜在這時創造出了一首獨一無二的曲子，清風畫的五線譜上，星星做的音符跳躍著，樂曲輕柔、舒緩，除了這些，就在也找不到任何活動的東西了。

28、練習時要彈得很慢，不用踏板，聽清樂曲中的每個音，然后用“心”來彈奏。如果需要一些特別的技巧，如八度就找一些八度的曲子來練。

29、在臉上放一個大大、寬寬、誠實無欺的笑容，把雙肩向后拉直，好好地、深深地吸上一口氣，再唱上一段歌兒，若是不會唱歌，就吹個口哨，若是不會吹哨，就哼個曲子。卡耐基 

30、這支優美的曲子是小李精心創作的。

31、經常聽一支支寂寥的曲子，讓我那孤單的靈魂與影子和你一起舞蹈，精疲力竭，不知所措，卻又心甘情愿。

32、老爸，我給你找來你喜歡聽的那首曲子了，祝老爸開心！

33、知識的歷史猶如一只偉大的復音曲，在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。歌德 

34、這首曲子是由中國交響樂團伴奏的。

35、真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。

36、這首曲子聽起來韻味十足。

37、同樣的曲子卻怎么也聽不出從前的旋律。

38、經過反復的練習，他終于能彈奏這首曲子了。

39、纏綿的曲子從笛管中飄了出來。

40、鳥兒唱出婉轉的曲子,與輕風流水應和著。

41、和一種文化，一座城市，一個人，一條狗，一本書，一首曲子……建立起關系，需要獨特的現實感知力和歷史因緣性。正是這種無法被量化和還原的特殊記憶讓我們成其為我們，讓我們了解那種只有我們才了解的好。

42、雖然每次給你弄曲子時候我都是有氣無力的，但是你要明白，我心里是很虔誠的!

43、我彈奏的曲子是陽春白雪，而你的唱的流行音樂是下里巴人。

44、這首曲子的優美和弦，更襯托出他們不同凡響的完美和聲。

45、這首曲子的節奏有點兒緩慢。

46、聽到這首令人快樂的曲子，剛才的憂郁蕩然無存。

47、這首曲子纓婉動人,在表達對于親人的眷戀感情時,真是曲盡其妙。

48、名家彈奏的曲子，果然不同凡響。

49、生活的每一天都是一首曲子，經歷的每件事每個景，匯成了生活的五彩樂譜。有華麗，有沉重，有優雅，有歡快，也有悲傷。

50、例如，她曾經威脅一個女兒說，如果她不能將一首曲子彈得盡善盡美，就燒掉她的毛絨玩具。