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  • 模仿造句

    “模仿”的解釋

    模仿[mó fǎng] 模仿 (漢語詞語)模仿,拼音是mó fǎng,是指個體自覺或不自覺地重復他人的行為的過程。是社會學習的重要形式之一。尤其在兒童方面,兒童的動作、語言、技能以及行為習慣、品質等的形成和發展都離不開模仿。可分為無意識模仿和有意識模仿、外部模仿和內部模仿等多種類型。
    用“模仿”造句 第11組

    101、大牛:照葫蘆畫瓢這個成語,是說照著樣子模仿

    102、過去的幾年,電視仿佛進入了競相模仿的魔洞中,在試圖改版的良善動機下,上演的確實多是拾人牙慧的模仿劇,從無聊的侃戲,到遍地開花的情景喜劇,從千篇一律的扭捏獨唱加伴舞到無所不用其極的耍弄游戲節目,一潮接續一潮。

    103、學習外國的先進經驗,應立足于本國的特點,結合實際,有所去取,切忌采用邯鄲學步那種生硬模仿的方法。

    104、在達人秀的舞臺上,有的表演街舞,有的大展歌喉,甚至還有小演員模仿評委周立波,有趣極了。

    105、費斯的父親:我很失望,因為你嘗試模仿我。然后費斯就哭了。

    106、時尚是既定模式的模仿,它滿足了社會調試的需要,他把個人引向每個人都在進行的道路,他提供一種把個人行為變成樣板的普遍性規則。但同時它又滿足了對差異性、變化、個性話的要求。它是“階級分野”和“統合的欲望”的產物。

    107、當我看到熊貓時,我惟妙惟肖的模仿起了它那憨厚的行走姿勢……

    108、她的歌喉并不好,偏喜歡模仿鄧麗君唱歌,真是東施效顰,自暴其短。

    109、相聲演員一般善于模仿

    110、有一些人并不了解自己的聲帶是不適合,總是照貓畫虎的去模仿歌星的歌。

    用“模仿”造句 第12組

    111、接下來的幾年中出現了許多模仿者,但每一位都使黑日江河日下。

    112、不從主觀實際出發,像東施效顰那樣,胡亂模仿,其結果必然適得其反。

    113、引進新科技時,最忌諱硬生生地模仿,此種邯鄲學步,注定要失敗。

    114、他以為把名畫拿來模仿,就會成為大家;但往往是東施效顰,徒惹人笑。

    115、模仿別人要切合自己的實際情況,否則會淪落到“東施效顰”的地步。

    116、曉明寫得一手好字,可他總覺得自己還有不足,就邯鄲學步,一會兒模仿楷書、一會兒模仿仿宋,一會兒模仿隸書,結果最后寫出來的字成了個“四不像”。

    117、如果教師不注意這個問題,由于學生的模仿心理很強,學生就會照貓畫虎,影響學生良好習慣的養成,甚至可能使學生也養成了類似的不良習慣。

    118、在中國,盡管對社會道德顯著滑坡的吶喊聲不絕于耳,大多數人卻不愿意東施效顰模仿法國。

    119、情可成戀愛,模仿引進創造,附庸風雅會養成內行的鑒賞,世上不少真貨色都是從冒牌貨起家的。

    120、與長江融為一體,我們人生也是如此,任何一個人的思維是不相同的,選擇也是不同的,即使都會成功,但不要過度模仿他人,走出屬于自己的路,讓自己展現在更多人的眼前。

    用“模仿”造句 第13組

    121、他仗著老師與他血緣親近,上課時旁若無人地姿意喧鬧,王老師訓斥他,他反唇相譏,說他看到過王老師洗澡,赤身裸體時的男性部位,還說他看到過王老師”羊癇風“時的情景,并模仿他怎么不省人事,口吐白沫,全身抽搐。

    122、還好,我高聲講話的時候他模仿不了我,但是,一旦我悄聲低語,他的悄聲低語就同我的惟妙惟肖。

    123、他模仿那個乞丐的動作惟妙惟肖,讓人捧腹大笑。

    124、盡管模仿鳥學很多種鳥的鳴叫聲惟妙惟肖,但人類還是能夠依其聲音上的線索很快識別它們。

    125、連動物都誤認六小齡童是猴王,那肯定是模仿得惟妙惟俏。

    126、女性多具有依附心理,服從權威,因而很容易受到社會上各類傳媒的暗示的影響,去想象,去模仿,去設計犯罪,最終在危害社會的同時也自作自受,自食苦果。

    127、有時,考試考砸了,垂頭喪氣地回到家,這時,你好象和我一樣傷心一樣難過,看著你在水里模仿我的動作,很好笑,所有的傷心事全忘到爪哇國去了。

    128、你別再模仿這些歌星了,小心有人會取笑你東施效顰,不知自丑。

    129、我們要去別人從沒去過的地方。沒有模式可以模仿,沒有東西可以復制。這就是魅力所在。

    130、而原創企業往往并不擅長迅速打入新國家的市場,所以模仿者便能捷足先登。

    用“模仿”造句 第14組

    131、現在的人們盲目的崇拜和模仿自己的偶像,真是東施效顰,可笑之極。

    132、只有缺乏自信的人,才會去一味的邯鄲學步,我們可不能學這種東施效顰的行為。比如:班上有部分同學玩"超級追星",模仿明星的一言一行,他們那邯鄲學步的樣子非常滑稽,只能惹人發笑。

    133、這些票友們通常模仿杰克遜在"顫栗者"一曲里的扮相,然而這位原唱近些年來卻和那首歌里氣宇軒昂的形象相去甚遠。

    134、張三的表演方式和李四完全不同,你硬要他去模仿李四,恐怕只會邯鄲學步,令他連自己獨特的詮釋工夫都無法表現出來。

    135、我們不能盲目學習,就像邯鄲學步那樣,我們一定要結合自己的實際情況來學習。比如:小朋友總愛邯鄲學步,一會兒模仿電視機里的大力士抱西瓜,一會兒學習超人飛,結果把自己給砸了或摔了,這就是邯鄲學步的結果。

    136、尊嚴,甚至是生存,對于很多流離失所的亞洲人來說,似乎就是小心翼翼地模仿西方統治者。

    137、寫作文最忌諱模仿,這樣的作文只是千篇一律罷了,要懂得寫創新作文。

    138、大部分人在二三十歲上就死去了,因為過了這個年齡,他們只是自己的影子,此后的余生則是在模仿自己中度過,日復一日,更機械,更裝腔作勢地重復他們在有生之年的所作所為,所思所想,所愛所恨。

    139、那我就模仿幾個歌星唱歌的姿態吧。

    140、藝術創作雖往往須經模仿,但如果一直只在別人的作品后面亦步亦趨,就難成大家。

    用“模仿”造句 第15組

    141、上作文課前,他去圖書館翻了翻書,便生吞活剝套用進去,因此,他的文章模仿痕跡很重。

    142、當代不是一個褒義詞,因為這可以理解成藝術學院類的攝影,模仿老師們的作品;或者是畫廊可能會喜歡的作品。

    143、妳別再模仿這些歌星了,小心有人會取笑妳東施效顰,不知自丑。

    144、小明決定自己創出一家之言,不再屋下架屋,模仿他人。

    145、然后我就模仿起水性楊花的姑娘向她們情人玩的種種奇怪的花樣。

    146、我國的營銷策略在20世紀還是以模仿為主,多數企業基本上是“照葫蘆畫瓢”。

    147、年輕孩子不但好奇心強,模仿得也很快,若是涉足是非地,輕者遭池魚之殃,重者恐怕就會同流合污,再也無法全身而退了。

    148、當婚紗照能模仿國外的地點,營造這種爛漫的二人世界幻象時盡管不是真的也無所謂了。

    149、在他們眼里看來是拙劣模仿的句子,有朝一日也可以直抵血淋淋的現實以及人心的憤怒。

    150、有些事情我們不能一味模仿,不然很容易成為東施效顰的!

    * 在線查詢模仿造句,用模仿造句,用模仿組詞造句,包含模仿的句子。
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