殘疾造句
“殘疾”的解釋
1、 殘疾人的成功通常不易招致嫉妒。因為他們有缺陷，使人樂于寬忍他們的成功。也常使潛在的對手忽視了他們的競爭和挑戰。弗蘭西斯·培根
2、 這種情況是個例外，因為他是殘疾人，可以減免稅收。
3、 一個人如果身體有了殘疾，決不能讓心靈也有殘疾。
4、 我們要關心殘疾人的生活，努力構建和諧社會。
5、 我們不應該嘲笑那些身體有殘疾的同學！
6、 那位身體殘疾，坐在輪椅上的學者是位舉世聞名的科學家。
7、 王丹毛遂自薦，擔當起了幫助殘疾同學的重任。
8、 今年,我們學校招收了一批殘疾兒童入學。
9、 雖然身體殘疾，但他始終沒有放棄自己的理想。
10、 用愛去感動殘疾的孩子，讓他們自強不息；用心去幫助殘疾的孩子，讓他們燃起生命之火。
11、 這場車禍導致他左腿殘疾。
12、 我們不要嘲笑殘疾人，要尊重他們。
13、 許多殘疾人自強不息、頑強拼搏的精神，感人肺腑，催人奮進。
14、 他是位殘疾人，每月靠領取政府的救濟金生活。
15、 我們不應對殘疾人抱有歧視態度。
16、 歧視殘疾人是不道德的行為。
17、 聽了殘疾姑娘的報告，我不禁暗暗吃了一驚。
18、 地獄和天堂都在人間，即殘疾與愛情，即原罪與拯救。
19、 把老公當保姆來依賴的女人都是精神殘疾。
20、 這位殘疾姑娘以驚人的毅力自學了大學的課程。
21、 殘疾人的成功通常不易招致嫉妒。弗蘭西斯·培根
22、 對于小蘭身上的殘疾，班里沒有一個同學恥笑她。
23、 我的錢來自社會，也應該用于社會，我已不再需要更多的錢，我賺錢不是只為了自己。為了公司，為了股東，也為了替社會多做些公益事業，把多余的錢分給那些殘疾及貧困的人。
24、 她用艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒，也讓我收獲。收獲一種信仰，收獲了知識的重要，也收獲了一種殘疾人用知識去戰勝生命的勇氣。
25、 幫助別人，就是幫助自己。別人有難，你幫助別人；你有難，別人也會幫助你。你把愛心獻給了殘疾的孩子，讓他得到了上學的機會，難道你不覺得這是一件偉大的事嗎？
26、 他的頭發很亂，臉上很臟，目光有些呆滯，身上穿著一件破破爛爛臟兮兮的衣服。走近一看原來他左腿上沒有腳，正伸著手向別人要錢，嘴里還不停地說著：“謝謝好心人，謝謝好心人……”原來是一個殘疾的乞丐。
27、 人間處處有真情，在街上走一走、看一看，或許你就可以看到很多很多的人間真情，你可能會看到一位大哥哥扶起一位跌倒的老奶奶起來，也可能看到一位大叔幫助一位殘疾青年上橋……
28、 人人都有困難的時候。在別人有困難的時候，我們應當義不容辭地幫助別人。對殘疾的同學，我們要特別關心，因為他們生活都不能自理。
29、 人人皆可參與體育運動，不管你是男或女，年長或年幼，健康或殘疾，貧窮或富有，體育運動是人的一種權利，人人皆可樂在運動是人類社會的理想境界。
30、 每個人都有殘疾，我的殘疾你們能看到，那你們的殘疾呢？
31、 一個人如果身體有了殘疾，絕不能讓心靈也有殘疾。霍金
32、 關愛，有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對于我們不過是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
33、 用那一顆愛心，用那一雙溫暖的手，奉獻出自己的愛心，獻給殘疾孩子們，助他們早日完成上學的夢想。
34、 有殘疾者往往對造物懷有不平之心。
35、 人所不能者，即是限制，即是殘疾。
36、 殘疾并不是性格的標記，而只是導致某些性格的原因。
37、 美麗的青春是個美麗的夢，我們只有用努力，才能建造出美麗的夢。沒有努力的青春，便沒有斑斕的夢。即使你是殘疾少年，是*障兒童，可是只要你努力，便能創建一個屬于自己的青春的夢。
38、 他不顧自己年老體弱,長期為一位殘疾人買煤送面,這種舍己為人的精神,我們應該發揚光大。
39、 肉刑太討厭了，隨便挑一項都能被整成殘疾人，刑罰嚴重到這種程度，完全是破壞勞動力。
40、 母親用她那柔弱的雙肩支撐起了多少個破碎的家，母親用她那深邃的眼眸拯救了多少個無望的靈魂，母親用她那堅強的心培養出了多少個殘疾孩子的美好未來。
41、 他從一開始就同情那個殘疾人。
42、 助人為樂要從日常生活做起，特別要愛護兒童，更加關心幫助鰥寡孤獨的殘疾人，當別人身處危難的時候，不論認識的或不認識的，都應見義勇為，助人一臂之力。
43、 我們對殘疾人的熱心是只可意會，不可言傳的。
44、 政府經辦的學校必須做到對所有公民一視同仁，不分民族、宗教背景、性別、或是否有殘疾。
45、 不管是刮風，還是下雨，他都堅持扶送殘疾同學王明回家。
46、 尊重和幫助殘疾人,這是天理人情,也是我們應該做的。
47、 我們為殘疾人做的這點事太微不足道了！
48、 我們應該訓練殘疾人士學習一技之長，讓他們能夠自食其力。
49、 在外的傷痛總能痊愈，而我，從此是個帶有內傷的人，一生一世，殘疾地活著，該如何是好。
50、 他是身患殘疾的人，卻依靠學來的知識自食其力，艱苦奮斗過日子，對生活充滿信心，從不垂頭喪氣。
