比喻造句
“比喻”的解釋
1、 朗如日月，清如水鏡。《郪縣令扶風竇兢字思謹贊》比喻人生應當光明清白。楊炯
2、 電掣星馳：如閃電和流星似的掠過。比喻迅疾。
3、 淅瀝淅瀝的雨聲從遠處飄然而來。改為比喻句：淅瀝淅瀝的雨聲像音樂聲從遠處飄然而來。
4、 心情太激動了，簡直無法比喻了。
5、 比喻：日出的霎那間，漫天的霞光如同是傾盆而下的光雨。擬人：初升的朝陽，羞羞答答得撩起自己的紅蓋頭，露出一個明媚的笑。
6、 星離云散：像流星和風雨一樣迅速離散。比喻在一起的人紛紛別離了。
7、 我更喜歡把愛情比喻為檸檬，因為它很酸，讓人難忘，而且那種味道，很久都揮之不去。
8、 星行電征：象流星閃電。比喻奔馳迅速。
9、 流星掣電：比喻迅疾。同“流星飛電”。
10、 丈夫志氣直如鐵，無曲心中道自真。《詩三百三首》比喻男子漢的志氣要堅定正直，心懷坦蕩無私，這樣就懂得人生的真諦了。寒山
11、 如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光。池莉
12、 自力更生：更生，再次獲得生命，比喻振興起來。指不依賴外力，靠自己的力量重新振作起來，把事情辦好。
13、 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
14、 蘭在幽林亦自芳。蘭：香草名。幽林：僻靜的山林。比喻人在獨處時也要保持高潔的品質。劉禹錫
15、 長城建在連綿起伏的八在達嶺上，好像一條長龍，長城的城墻非常厚，也非常高，長更是不可比喻，有五萬多公里。因此它才被人們稱為萬里長城。
16、 一路上，望著那“巍然屹立的群山”“勇猛過人的將領”“波瀾壯闊的海浪”“云霧飄渺的山峰”“鳥語花香的森林”……似乎讓你完全沉浸在了想象的世界幻想的大海，與無法比喻的藝術色彩之中。好一個壯麗了天空襯托了飛禽穿透了心靈震撼了視覺蓬勃了想象的傍晚云彩！
17、 松柏本孤直，難為桃李顏。出自：唐·李白《古風三十二首》難為桃李顏：很難具有桃紅李白的鮮艷色彩。比喻為人孤傲正直，不愿以謅容媚色取悅*貴。李白
18、 蝴蝶，令人贊美它是“會飛的花朵”，在大自然中，如花似蝶，是美好的比喻。
19、 心如水之源，源清則流清，心正則事正。出自：明·薛瑄《讀書錄·體驗》用源頭和流水的關系，比喻要有正直的思想才能做正直的事。薛瑄
20、 蘭花，花簡葉幽藍，清雅馥郁，素有“王者之香”的美稱。歷代詩人墨客常以蘭喻志寄托幽芳高潔的情操，也常常把品質堅貞有骨氣的人用蘭花作比喻。
21、 蘋果先是綠的，然后變成深紅。摘一個聞一聞，一股清香、清爽的氣味沁入心肺，那種感覺，就像在大海邊一樣，聞著那清新的氣味，聽著那清脆的海浪，簡直無法比喻那種舒服的感覺。
22、 一片白云，掩住月兒秀麗的面容，月兒竭力把清輝從白云邊上放出來，形成了一個無法用語言比喻的美景，這時，星星也爭相放出淡淡的光。
23、 朗如日月，清如水鏡。出自：唐·楊炯《郪縣令扶風竇兢字思謹贊》比喻人生應當光明清白。楊炯
24、 雪，一朵一朵的，飛舞，旋轉，飄零，最后落地，一切都是銀裝素裹的樣子了。突然想起誰的“雪似蝶飛”的比喻，驀然間，我好像真的看到了熱鬧的蝴蝶翩躚起舞。
25、 丈夫志氣直如鐵，無曲心中道自真。出自：唐·寒山《詩三百三首》比喻男子漢的志氣要堅定正直，心懷坦蕩無私，這樣就懂得人生的真諦了。寒山
26、 作事必須踏實地，為人切莫務虛名。出自：明·馮夢龍《警世通言·況太守斷死孩兒》踏實地：比喻做事踏實、認真。虛名：空頭的名聲。做事要踏實認真，不可追求空頭的名聲。馮夢龍
27、 打破天窗說亮話。出自：清·李寶嘉《官場現形記》第27回比喻坦率地說真話。李寶嘉
28、 蘭在幽林亦自芳。出自：唐·劉禹錫《衢州徐員外使君遺以縞纻兼竹書箱因成一篇用答佳貝兄》蘭：香草名。幽林：僻靜的山林。比喻人在獨處時也要保持高潔的品質。劉禹錫
29、 教師，那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格，讓我們不得不感嘆：這該是一種多么偉大的奉獻精神啊!我常常把老師比喻成桑樹，因為它想的是別人生活得是否美好，而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質，哪來春蠶的精神!
30、 建一座山建到九仞高的時候停止了，只差最后一筐沒有完成，比喻功敗垂成。
31、 自掘墳墓掘：挖。自己的所作所為就象在替自己挖掘墳墓一樣。比喻自尋死路。
32、 愛情真的很短暫，象煙花是最美最真實的比喻，只是呼嘯著沖上天空的一剎那，而后變成習慣，最后變成親情，失戀后痛的感覺因為你不能改掉一個習慣，不能拒絕最原始的親情。
33、 恰當的比喻可以把抽象的道理說得更形象、更生動。
34、 如果以懸崖頂來比喻遙遠的目標的話，鷹可以輕而易舉地飛到那兒，而蛇雖然要艱難跋涉，但只要有堅定的毅力，也可以爬上懸崖。
35、 文章寫得漂亮，是因為他善用修辭，例如比喻、擬人等。
36、 小姑娘有一顆金子一樣的心。把純凈的心靈比喻成金子，像金子般珍貴。
37、 所有俚語都是比喻都是詩文。
38、 如果以書籍來比喻人生，那么前四十年是本文，后四十年是注釋。
39、 我們繪畫是比喻，不是模仿。形式和色彩本身并不美，只有通過心靈的意志創造出來的才是美的。
40、 小學時聽人說野驢跑得最快，就把一個同學比喻成"他跑起來比野驢還快"。后來老師說我不應該這么寫，我還納悶，為什么不行啊……
41、 走過許多寂寞的往日，聆聽往日里的寂寞，寂寞并非像轉說中演繹的那樣的可怕，想無孔不入的魔鬼，更不像那些百無聊賴的人描摹的心情與夢都無處停放，孤寂的沒有心魂和自己，荒蕪到了頹廢的頂端，簡直無法比喻和形容那種無法慰藉的瘋端。
42、 別的山上的石頭，能夠用來琢磨玉器。原比喻別國的賢才可為本國效力。后比喻能幫助自己改正缺點的人或意見。
43、 治理一個大國其實就像烹煮飯菜，多攪則易爛,比喻治大國應當無為。后常用來比喻輕而易舉。
44、 春光如海，古人的比喻多妙，多恰當。只有海，才可以形容出春的飽和，春的浩瀚，春的磅礴洋溢，春的澎湃如潮的活力與生意。
45、 湖水平靜得像一面鏡子。把湖水比喻成鏡子。
46、 冬天的早晨，窗戶上總是模模糊糊的，媽媽說是窗戶“流汗”了！哈哈，老師說這個比喻很有趣呢！
47、 用金子來比喻他們的心，用純凈的山泉來比喻他們的真，用美麗的鮮花來比喻他們的美。缺無法用語言來形容他們的神圣。這就是特教學校教師們，這就是特教學校的黨員教師們。
48、 自己的心不易了解，正象燈光只照別人不照燈臺自己那樣。比喻人往往對別人的缺點看得很清楚，但對自己的不足之處卻不易看出來。
49、 我們已經了解，我們的成長完全倚賴于我們心理的、生理的，以及精神上的健康狀況。假如將這三者比喻為一只板凳的三只腳，我們就很容易明白，若是削短或拿掉其中一只腳，都會影響板凳的平衡。
50、 這個故事原來叫"與狐謀皮"，后來轉化成"與虎謀皮"，比喻跟惡人商量要他犧牲自己的利益，那是絕對辦不到的。
