病人造句

1、因為有了善意的謊言，臨危的病人才不會有面對死亡時的局促不安；因為有了善意的謊言，從小便激發了我探索月宮秘密的興趣；因為有了善意的謊言，孩子們才會在圣誕節里天真地等待圣誕老人的到來。

2、這個病人頭上包著厚厚的繃帶，臉上的血跡還沒有清洗干凈。他的臉色很不好，看上去很蒼白，可能是因為疼痛的緣故，他的表情也比較痛苦。

3、天大寒，硯冰堅，手指不可曲伸，弗之怠。“病人一聲不吭，他的雙手緊緊抓住身下的白墊單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白墊單居然被抓破了。”。

4、說直話就像做手術不下麻藥，病人好了，也會怨恨你。

5、微笑暖人心，真情待病人。

6、用真誠的心，去善待痛苦中的病人。

7、快樂是什么？也許醫生會說，快樂是治好病人；快樂是什么？也許農民會說，快樂是年年好豐收；快樂是什么？也許漁夫會說，快樂是釣上大魚，買個好價錢。

8、把苦、累、怨留給自己，將樂、安、康送給病人。

9、追求完美的服務，做病人的知心朋友！

10、妙手兩肩擔道義，良醫一心為病人。

11、只有病人才知道健康的珍貴。約翰遜 

12、合理地用好病人的每一分錢，盡早地幫助他恢復健康。

13、對于一個病人來說，仁愛、溫和、兄弟般的同情，有時甚至比藥物更靈。陀思妥耶夫斯基 

14、肺結核病人躺在床上呻吟的時候，他怎么會想到使他生病的就是那個在馬路上隨便吐痰的人呢？

15、醫生給病人做手術要特別仔細，一點兒也疏忽不得。

16、經過緊急搶救，病人從昏迷中清醒過來了。

17、參加前線的人回來說到白求恩，沒有一個人不感動，因為他在很多病人命懸一線的時候把人救活，這一點就足以讓人永遠記住他。

18、秋天，黃葉打著旋兒落下來，仿佛在跳著優美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹桿，像個病人有氣無力的站在那兒。校園里沒有了春天的生氣和火活力。

19、對一切人們的疾苦，希望是唯一價廉而普遍的治療方法；它是俘虜的自由，病人的健康，戀人的勝利，乞丐的財富。

20、父母的一句謊言，讓涉世不深的孩子重歸正道；老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會玷污文明，更不會扭曲人性。

21、藝術的可能性。藝術不是進化來的，而且它的產生方式很可疑。*障團體，天才兒童，神經病人，他們創造藝術，并得到常人的認同和震撼性的共鳴。

22、父母的一句謊言，讓剛踏入社會的孩童臉若鮮花；老師的一句謊言，讓遇到困難的學生增添信心；醫生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

23、春雨綿綿，秋雨瀟瀟，冬雨凄凄。這三季的雨聲聽來總覺得陰冷沉暗，容易勾動人的滿懷愁情，他鄉的游子，彌久的病人，更是不堪聽聞。惟有烈烈夏雨，來得慷慨激壯，仿佛一曲轟響的交響樂，聽來別是一番意味。

24、用真誠的心為您送去一絲溫暖，用天使的翅膀為您撐起一片希望的藍天在笑容中溫暖、融化病人的疼痛。

25、一個人在適當的時期可以染上愛情，就像傳染上麻疹一樣，然后也會像麻疹病人一樣，靠一貼牛油和蜂蜜的合劑，在婚姻的懷抱里舒舒服服地渡過難關，從此不再傳染上。約翰·高爾斯華綏 

26、肝風上升于巔頂，原屬陰虧；痰濁彌漫于中宮，多因脾弱。凡醫者之于病人，必事事體貼，如若身受之，而后用藥無誤。醫之為道，全在身考。暴眩為風火與痰，漸眩為上虛氣陷。

27、當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個精*病人闖進了一位醫生家里，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精*病人治好了病。這也是寬容。

28、病人發出了微弱的呻吟。

29、病人已經夠痛苦的了，作為醫生，如果言語不親切和藹，不和顏悅色，那就是給病人心頭加上又一痛苦。

30、醫生不能光用藥物來治病。在病人最痛苦的時候，醫生一定要出現在他的面前。

31、沒有虛榮，愛情便是一個正在康復的病人。

32、轉變角色，把病人當親人；誠信服務，倡導高尚醫德。

33、健康的人未察覺自己的健康，只有病人才懂得健康。

34、醫生掌握的是病人的生命，要以濟世救人為主旨，盡自己所能及的技術，想方設法解除病人的痛苦，是醫生的天職。

35、延續了你的工作后，才明白當日的你。明了這一切后，我會做得更好，只因為你是我的老師。牙醫對病人說不要害怕，喝一杯酒鎮靜鎮靜。酒后，醫生問你現在感覺如何。看誰還敢拔我的牙！老師輕松一下。

36、那個病人已氣息奄奄了。

37、在這里的病人，除在病歷上有名字之外，已失去一切做人的權利；躺在床上的不過是個活的肉體，可供實驗的東西……茨威格 

38、那個病人已昏迷三天了。

39、已經三天了，病人一直處于昏迷狀態。

40、我們心中藏著天使的翅膀，張開翅膀用愛的羽翼呵護每一位病人。

41、醫院服務格言倡導高尚醫德：轉變角色，把病人當親人；誠信服務，倡導高尚醫德。

42、老人中風有規律，發生下面三時期：每天的早晨，每周的周末，每年的年底。心腦血管病人，望君慎之又慎。

43、技術這個名詞，普通用來描繪物質和方法底運用的，它是最進步的最有效的做事方法…我們可以談掃地的技術和組織一個醫院的技術，扎繃帶的技術和施行一個手術的技術，抬病人的技術和拾起來使他們舒服的技術。

44、外公家世代行醫，不知為多少病人解除了病痛。

45、我愿用美好心靈和精湛技術呵護每一位病人，使病人的生命延續，健康重現，幸福永在。

46、世界上沒有比當醫生和教師更富有人道主義色彩的職業了。醫生直到病人最后一分鐘還要為挽救他的生命而拼搏，絕不會讓患者感到自己病情嚴重，甚至毫無希望。這是起碼的醫德。我們教師應該在自己的集體中發展、深化我們的教育道德，應該確信教育中富有人情味的開頭正是每個教師素養中最重要之點。

47、探視病人應該使患者充滿希望和快樂。

48、醫學是一門科學，來不得半點虛假。醫務人員不應不懂裝懂，更不應知錯不改，任何時候都要牢記對病人健康所應當擔負的道義責任。

49、誠心加細心，一心為病人。

50、我國的肥胖病人正在逐年增加。