篇目造句

篇目[piān mù] 篇目篇目是漢語詞語，是指書籍中篇章的標題。

用“篇目”造句第1組

1、精讀篇目不能走馬看花。

2、青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。

3、學生將分析當代和經典的文學篇目，解釋和評價報告性的或圖表性文體，并以口頭，書寫或媒體等多種方式來創造自己的文章。

4、被官方接受為圣經的圣經篇目.

5、這兩篇論文如今已經稱為合成生物學的研討篇目，盡管在當時，任何一篇文章都沒有引起公眾注意。

6、各位評委老師上午好,我是第18號選手,我將背誦的篇目是“青春”.

7、本文從高中語文課本中的古代詩文篇目著手，就中學生人格塑造這一論題展開分析、論述。

8、陳天嘉中,又更鳩集,考其篇目,遺闕尚多。

9、除去一些流水賬,內涵比較豐富的篇目基本選入,為保持日記完整性,所挑選的日記整篇照錄。

10、對書證文字都作了復核,并標明作者、篇目和卷次。

用“篇目”造句第2組

11、甚至書中還另附篇目,針對黃筌與知名畫家徐熙有《黃徐體異論》一文。

12、莊子在“梓慶做鐻”“輪扁斫輪”“匠石運斤”等篇目中,同樣講述了靜心對一個人學習技藝的作用。

13、葉辛:在我瀏覽的關于這個故事的所有篇目中,筆墨大都圍繞著“沖冠一怒為紅顏”和陳圓圓的“聲色甲天下”來寫。

14、全書共80萬字,采取分類編輯的方法,設篇目、分目、條目3個結構層次,采用語體文記述形式,圖表、照片分類歸屬,是一本大型的百科全書式的綜合年鑒。

15、她的四個哥哥和姐姐也毫不遜色，他們遨游萬維網來做作業、聽音樂、瀏覽電影篇目。

16、新時期的四套高中語文教材中古代作品，從數量、體裁、朝代、經典性程度以及具體篇目來看，總體上趨于合理，但仍存在著諸多不足之處。

17、,共十五卷;另加附集一卷,收作者著譯年表、《全集》的篇目索引和注釋索引。

18、在對金錢崇拜、白銀流通、明代經濟運行中的“同心圓”現象這樣的闡釋外,本書最出彩且玄而又玄的篇目來自于第二卷對思想發展變遷的闡釋。

19、每周一、周四早上20分鐘的早讀課,分年級安排國學經典篇目晨讀。

20、張岱的《湖心亭小記》,留下了距今382年前那場杭州大雪,關于西湖的文字,被張岱輯錄于《西湖夢尋》,也有些篇目躋身《陶庵夢憶》。

用“篇目”造句第3組

21、《鄒忌諷齊王納諫》、《勸學》、《滕王閣序》……陳楓從目錄中找到這些篇目,不到五分鐘就把這些文字存到暫存空間里。

* 在線查詢篇目造句，用篇目造句，用篇目組詞造句，包含篇目的句子。