翹舌音造句

翹舌音[qiào shé yīn] 翹舌音翹舌音，又名“卷舌音”。即“舌尖后音”。由舌尖向上翹起和硬腭前部相接觸，使氣流受阻而構成的一種輔音。如普通話聲母 zh、ch、sh、r。

用“翹舌音”造句第1組

1、這崔先生說話磕磕絆絆,說翹舌音十分別扭,不似華夏人。

2、她七歲之前,說話都是翹舌音和平舌音不分,當時把我們都逗笑了。

3、她有著天都市女孩特有的秀氣,天都市特有的翹舌音和平舌音不分的口音,讓他倆一下子把關系拉近了許多。

4、譬如,我的一位同事,分不清平舌音和翹舌音,她一講話,我就不由得要打斷她,給她糾正錯誤的發音。

5、姜義疑惑道,四川話對邊音、鼻音,前鼻音、后鼻音,翹舌音、平舌音等不注重,所以一些此類的詞對大家來說就是完全同音詞。

6、麻煩你以后說清楚,不是‘貞*’,是‘真鈔’!帶翹舌音的,姐!

7、接下來就是翹舌音和平舌音的區別,尤其是“r”的讀音,很多小朋友發音奇怪不到位置。

8、今天教漢語拼音翹舌音zh、ch、sh、r,并與平舌音z、c、s進行區別。

9、她分不清平舌音和翹舌音,也常常把“YU”發成“YI”。

10、小妮子你那平翹舌音不分的普通話讓我好痛苦……

用“翹舌音”造句第2組

11、大二學生小魯告訴記者,平時說話不注重區分平舌音和翹舌音、邊音和鼻音,上課回答問題時沒少鬧笑話。

12、受泉州地區方言影響,平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音、鼻音和邊音區別不是很清楚,造成了學生寫繁體字、異體字、簡化字、錯字別字的現象。

13、幼兒家長要堅持說普通話,要根據當地方言中對學拼音的干擾因素,如n、l不分,平舌音與翹舌音不分等,編一些針對性強的繞口令、兒歌,使兒童能辨別其發音的差別。

14、女兒第一天上小學,顏女士經過老師辦公室時,就被老師叫住,說小唐的普通話有上海口音,分不清平舌音和翹舌音,以后學拼音可能會遇到障礙。

15、一堆字卡,背面畫上了憤怒的小鳥圖案,而鳥窩寫著“平舌音”或者“翹舌音”,小學生需要將他們一一對應。

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