職業教育造句

51、注：2003年起中等專業學校指中等職業教育，包括中等專業學校、成*中專和職業中學；職業中學僅指初中部職業中學。

52、近年來，社會上的“普高熱”使大部分的學生選擇了升入高中，只有少數成績差的學生選擇了中等職業教育。

53、德育管理、職業中學校園文化建設是職業教育管理的新領域。

54、中等護理職業教育的發展面臨機遇與挑戰并存的局面。

55、高等職業教育的關鍵問題之一是實訓基地的建設。

56、中等職業教育計算機專業的學生，應該是社會對計算機應用人才需求比例中最大的一部分。

57、隨著普高熱的升溫，中等職業教育遇到了新的困難和挑戰，語文教學失去了應有的位置，教學現狀令人堪憂。

58、高等職業教育在我國剛剛起步，絕大多數院校由中等專業學校轉型而來。

59、本文對如何發展廣西農業職業教育這一問題做了試探性的研究。

60、但是，還應當清醒地看到當前衢州高職教育體系中還存在諸多問題，成為制約我市高等職業教育發展的瓶頸。

61、職業教育邁出新步伐，縣職教中心、玉井農職中升格為職業中專。

62、任何組織和個人不得挪用、克扣職業教育的經費.

63、對一些發達國家和地區發展中等農業職業教育的經驗也進行了借鑒。

64、在高等職業教育快速發展的情況下，開展高職高專院校人才培養水平評估十分必要、極端重要。

65、其目的是擺脫普教模式的束縛，體現職業教育教學的特色，提高職業教育教學的質量。

66、校企合作、工學結合是中等職業教育辦出特色、辦出品牌，實現人才培養目標的有效途徑。

67、綠證培訓是加拿大最具特色的農業職業教育形式。

68、該機制是在借鑒國外經驗的基礎上，依據行業協會的特性、職業教育的基本規律及發展歷史、我國職業教育的實際情況而構建的。

69、近些年來，高等護理職業教育在護理專業人員培養中逐漸興起，并占較大比例。

70、同時，進一步落實國家助學貸款政策，使困難家庭的學生能夠上得起大學、接受職業教育。

71、本文探討了在“中國式”的高等職業技術教育中，精神文明建設所呈現的特點及其在新的高等職業教育模式中的作用。

72、職業指導與職業教育只有相互配合，才能促進人的職業發展。

73、在職業教育高速發展的今天，要求建立適合職業高中學生學習的教學理論，教學體系和科學的方法。

74、我國農村職業教育需要電大參與，電大也只有面向農村職業教育才能有新的作為。

75、高等職業教育在快速發展中暴露出的問題，諸如教學內容陳舊，實踐性教學訓練不足、師資未達標等。

76、加快農村中小學危房改造和職業教育基礎設施建設。

77、高等職業教育屬于能力本位教育，其課程開發采用目標模式更為理想。

78、作為旅游職業教育的一門專業基礎課，中職學校旅游地理課程必須重視職業能力的培養。

79、而做好這些工作的前提和基礎是加強教育，尤其是加強中等農業職業教育。

80、我們有一個對職業教育的堅定承諾，和經驗豐富的設計和提供短期培訓課程。

81、隨著高新技術的不斷普及以及職業教育的大力推廣，職業技能簽定機構正在積極探索職業技能考核的新方法。

82、第二、加快發展高中階段教育,大力發展職業教育.

83、高水平的大學數學教學任務需要更新教學理念，探討新的教學模式，以適應職業教育改革的指導思想。

84、第四部分是本文的重點，是對伊犁州中等職業教育中存在問題的根本原因進行深入剖析的基礎上，提出了相應的對策和建議。

85、隨著世界職業教育的發展趨勢，以及我國國情的需要，我國政府已提出各種技能型緊缺人才的培養方案。

86、相較于將職業教育與大學預科相對立的看法，他們嘗試將二者合而為一。

87、健全面向全體勞動者的職業教育培訓制度，加強農村富余勞動力轉移就業培訓。

88、基于我國高等職業教育的現狀，現代遠程教育對高職教育有很大的促進性，它們的結合必將產生一種開放、高效的現代高職教育。

89、經過對職業教育實踐教學體系的研究與實踐，我們組建了模擬銀行綜合實訓室，較好解決了上述問題。

90、本文論述了高等職業教育中實踐訓練環節的重要性，特殊性，以及實訓基地建設的指導思想和方法。

91、職業教育和培訓也可用于檢測an青光眼的眼壓計。

92、農業推廣與農業職業教育在特殊的歷史時期，“富教合一”非常必要。

93、第五十五條國家發展農業職業教育。

94、所以市場經濟呼喚職業教育產業化。

95、職業教育與職業聯系的緊密性要求職業教育必須落實因材施教。

96、在一些安置“問題孩子”的少年之家,除了義務教育,還提供職業教育,教給孩子們未來可以賴以生存的一技之長。

97、入學必須理平頭歪曲了職業教育。

98、“吉林網姐”電子商務免費培訓班5月18日將在吉林省女子職業教育指導中心舉辦,主要對電子商務現狀、開店流程、圖片處理、淘寶店鋪管理和推廣進行講解。

99、就教育而言,要實行“普及教育”與“成*教育”并存的方針;要特別重視職業教育和農村的掃盲工作;全社會都要為教育辦幾件實事,多渠道、多形式辦學。

100、11月初,北京市豐臺區芳星園中學初一4班的同學們,來到豐臺區職業教育中心學校東校區,上了一堂“面塑技術”課。