課程造句

1、 選修關于“幸福”的心理課程。在哈佛，這一課程是最熱門的課之一。

2、 教師本身就是課程。其實，無論是新課程還是舊課程，只要教師是一個不斷學習的人，是一個善于思考的人，他的課堂就一定精彩。最好的教育理念不一定是最新的，往往是永恒的。

3、 大學里的課程一般有必修和選修兩種。

4、 語文課程豐富的人文內涵對人們精神領域的影響是深廣的，學生對語文材料的反應又往往是多元的。因此，應該重視語文的熏陶感染作用，注意教學內容的價值取向，同時也應尊重學生在學習過程中的獨特體驗。

5、 如今孩子還真累，一周學習課程滿，周末還要學文藝；白天學習還不算，晚間還上補習班。整日學習無閑暇，小小年紀壓力大。今日六一兒童節，快給孩子放個假，拋開學習和任務，輕輕松松樂一下。

6、 語文是實踐性很強的課程，應著重培養學生的語文實踐能力，而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐，不宜刻意追求語文知識的系統和完整。

7、 殘疾姑娘以頑強的毅力自學了大學的課程。

8、 為了減輕學生的負擔，學校相應地減少課程，增加了課外活動。

9、 這位殘疾姑娘以驚人的毅力自學了大學的課程。

10、 小學的課程包括語文、數學、常識、品德、音樂、美術、體育等七種。

11、 開學后大家都會很用功，有時你會覺得學習壓力很大、課程也很多，所以平時重要的課程一定要好好學！

12、 高等學校的學習，是打基礎的時期，應該強調學好基礎課程。

13、 這幾天老師外出開會，課程表要變動一下。

14、 應該讓每一門課程都有助于培養創造性。就是說，教育道德應該有助于造就一種更佳類型的人，這樣，附帶地也自然會使他在生活地各個方面更有創造性。

15、 基礎課程要堅實，全面發展要扎實，循序漸進要踏實，培養興趣要落實，學會做人要老實，謙虛謹慎要誠實，胸懷大志要忠實，終身獲益結果實。

16、 目前的金融課程可能只會幫助你做出庸凡之事。

17、 科學課程資源的開發和利用就是科學課程改革的支持系統。沒有科學課程資源的支持，科學課程改革只是紙上談兵。

18、 課程在學生的歡笑聲中落下帷幕，學員們對楊老師的豪情演說給予了很高的評估，每個人都滿載而歸。

19、 這些國家的課程改革中有一個共同的特征，就是都不約而同開設了各具特色的研究型課程。

20、 然而，體育課程資源的開發不能靠閉門造車，更不能以拍腦袋的方式盲目進行，而應當經過廣泛的調查分析，并在教學實踐中加以實證，用實踐來檢驗所選用資源的科學性和有效性，好經驗還應當進行交流與推廣。

21、 創造力是可以傳遞的。紐約州立大學的研究顯示，學完一輪創造課程后，學生的創造性思維能力幾乎成倍增長。

22、 舊制度把學校與社會中間劃一深溝，把教育與戰爭中間劃一深溝，把教員與學生中間劃一深溝，新制度必要消滅這些嚴格的區別，舊課程缺乏時代性、現實性、伸縮性，必須改變。

23、 我們不管做什么事情，只要勤學苦練掌握每件事規律，就能找出許多竅門，干起來得心應手。在學習生活中也要多想多練慢慢的積累和掌握學習的要領才能使我們更加輕松的面對繁復學習課程，取得優異的成績。

24、 教育是一種社會化的過程……教育是成長……教育不是生活的預備課程，教育本身就是生活。

25、 一些教師和家長不重視孩子的課外閱讀，是因為他們心里總有擔心，孩子光完成學校課程學習已經很忙，考出好成績最要緊，讀課外書既浪費時間又影響學習，實際上錯了。

26、 中國幾千年的語文藝術，多么美妙，到此就剩下主語、謂語、賓語的對錯，剩下某道題得三分或某道題失兩分的算計。這樣功利的課程，別說你們這些十七歲的孩子滿心寡味，連我這個教學十多年的語文教師，一整堂課都找不到一個興奮點。

27、 比起雇傭教授而言，讓一個研究生去從事教學和實驗要廉價得多，一個課程給五千美元就夠了，而且不需要支付福利開支。給研究生的薪酬補貼和雜七雜八的開銷加在一起也是微乎其微。

28、 當一個人講道的經驗越豐富，往往會越志得意滿，認為自己明白一切，參加課程不是要學習只是尋找自我印證的過程，想證明自己做的一切是對的。

29、 但，他在離開時，確信自己帶走了那些重要的管理課程，而這些為他成功構建博客提供了一臂之力。

30、 因此，在體育課程與體育教學的整合研究中切忌出現急功近利和膠柱鼓瑟的做法。

31、 初中課程多了起來，女生們再也不會像小學的時候在教學樓后面跳皮筋，男生們也不會在爭分奪秒的沖出去打乒乓。

32、 過去二十年間，通向高級學位的課程雨后春筍般地增長。

33、 同樣重要的是，這些課程也為平心靜氣地討論困擾普通公民的問題提供機會。

34、 我去年參加了一個銷售策略的課程，我今年的銷售成績就一飛沖天了！

35、 小明由于生病落了別人很多課程，可他不甘落后，努力學習，奮起直追，終于在期末考試中取得了好成績。

36、 如果你難以想像出創業管理教育應該包括哪些內容，那么就讓我來拋磚引玉，說說自己一路走來所學的一些課程吧。

37、 適應性建議基礎教育新課程已進入了全面推廣階段，但值得注意的是，一些農村學校的英語新課程實施步履蹣跚，對廣大農村第一線的英語教師來說，仍要經歷一個漫長艱苦的歷程。

38、 因而，主體間性課程不是懸浮于"學術界"曲高和寡的時尚，而是要指導課程設計的思想理論。

39、 我會按照課程需要來安排我的課程，同時也會注意到不同學生的不同特點，因材施教。

40、 我臃腫不堪，懶惰成性，無精打采。大二的時候，因為成日臥床不起，一半的課程都掛了科。

41、 他每門課程都學得不錯。

42、 例如，一個培訓課程對于員工們不論是只是上還是技能上都沒有一個長期的指導作用或者效果微乎其微，那么我們就可以說這是一項石沉大海的投資了。

43、 但是事與愿違，這項課程使很多學生遠離了書本。

44、 對于這些更需要老師指導的學生來說，網絡課程會使我們這個原本就教育缺失的社會變得每況愈下。

45、 荒謬的靈修課程，宣傳說能給人帶來神力。獲得神力的代價是，沒有尊嚴地，荒謬地，被人取笑地生活一段時間。最后獲得了一點神力，但我們生活中是不需要神力的。結論是靈修不能讓生活更美好，反而傻呼呼的。

46、 當你給我機會的時候，我會像獅子一樣跟豹一樣咬住機會不放，可是不放的時候，你把那個機會拿回去給家人看的時候，爸爸不在了，所以在那個時候，我又學習到一個課程，不要等到失去之后才懂得珍惜。

47、 隨著新一輪基礎課程改革的逐步推進與深入開展，全新的教育理念和教育教學方法越來越滲透到了中小學教師的日常教學工作中，使得目前中小學教育教學領域正呈現出一派蒸蒸日上的新氣象。

48、 在那個凳子上我學到了很多人生課程，我學會了處理悲傷和憤怒。

49、 為了防止這個只需及格的華文課程被淪為一個避重就輕的選擇，同時也為了國家的利益著想，我們應該讓那些其他科目成績都很好，但只為了考試而苦修華文課程的學生學習第三種語文。

50、 網上課程要求學生花更多時間，專心致志，有自制力，才能與網絡課程同步。